Guía de taller

Desarrollo personal
Lab 6 Marketing Personal

Docente Lic. Natalia Morales Mercado

nmorales@tecsup.edu.pe

CURSO: DESARROLLO PERSONAL CÓDIGO:

ESPECIALIDAD: Todas
ACTIVIDAD:Participa activamente en dinámicas lúdicas de coaching y artes escénicas,
interpretando casos en los que se plasman la repercusión de su imagen personal.

NOMBRES y APELLIDOS: Alejandro David Bernal Valencia

ESPECIALIDAD: C 3 - M. M. d e P lan ta.
AÑO, AULA, GRUPO O SECCIÓN: 2018 I-SEMESTRE GRUPO “B”
CODIGO:
e-mail: alejandro.bernal@tecsup.edu.pe

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:

1. Se alcanzará a los estudiantes el acceso al formato virtual de la

presente guía con las fichas y rúbricas, y las indicaciones del

trabajo a realizar.

2. La sesión el trabajo será dedicada íntegramente el desarrollo de

la guía, por lo que se requerirá que se les permita utilizar

dispositivos en el aula.

3. Los estudiantes organizados en equipos presentarán el proyecto

final de síntesis del encargo.

4. Finalmente el docente procederá a realizar la evaluación

final de acuerdo a los criterios de la rúbrica adjunta.

1
INDICACIONES GENERALES

La presente guía NO es un cuestionario a resolver, sino una serie de indicaciones y

pasos que te ayudarán a usar las técnicas de manera lúdica.

La guía contiene indicaciones sobre las actividades que realizarás y espacios para el
llenado, recojo, inferencia y análisis de los datos de acuerdo a la etapa en que se
encuentre la actividad.

No olvides llenar tus datos personales, fecha, grupo y/o sección.

“El resultado del Marketing

personal es lo que gente dice
de ti cuando estás ausente”.

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Desempeños Preliminares
ACTIVIDAD 1

Nociones y Conceptos

Investigación Referencial

1. Presentación IMPRO dirigida (temas: entrevista de empleo, entrevista en

medios, exposición plan de trabajo, exposición didáctica).

2.
Contrasta con Es identificar las necesidades de los demás con la
tu grupo finalidad de atraerlos y captar su atención a primera
Nociones vista.
Conceptos y
Definiciones
de: Marketing

Marketing personal para mi parecer sería algo así como

Determina qué
la imagen que proyectamos de nosotros mismos hacia
es Marketing
los demás mostrándonos o vendiéndonos a los demás,
Personal a tu
esta podría también ser como la primera impresión que
entender.
les damos hacia los demás.
Contrasta tus Es la imagen que proyectamos de nosotros mismos hacia
datos con los de los demás mostrándonos o vendiéndonos a los demás,
tus compañeros esta podría también ser como la primera impresión que
y concluye qué les damos hacia los demás.
es Marketing
Personal

Dinámica de Análisis

https://www.youtube.com/watch?v=ppA6vCj8iaQ
https://www.youtube.com/watch?v=Si7iCiZznGc
https://www.youtube.com/watch?v=fXBXOaLcMZg
https://www.youtube.com/watch?v=OtgcmA83m6Y
https://www.youtube.com/watch?v=bG0N7lhhb28
https://www.youtube.com/watch?v=cdKsDHsOm5g
https://www.youtube.com/watch?v=HKZZLbwQuek

3
3. Determina:

Imagen: Es la apariencia visual de un objeto real o imaginario.

Identidad: Es un conjunto de rasgos o características que nos diferencian de

otras personas.

Personalidad: Es un conjunto de cualidades que configuran la manera de ser de una

persona y la diferencian de las demás.

Estética: Se utiliza para referirse a las diferentes técnicas, con los cuales se
obtienen un cambio o mejoría de la belleza de algo o alguien.

Comunicación verbal y no verbal: La comunicación no verbal se realiza a través

de signos: imágenes, sonidos, gestos, etc. La comunicación verbal representa
aquella en la que usamos las palabras.

Conducta: Manera en la que se comporta una persona en una situación

determinada o en general.

Actitud: Es el comportamiento que emplea un individuo para hacer las labores

también podría ser la manera en la que alguien está dispuesto a comportarse u
obrar.

Marketing Personal: Es la aplicación de técnicas de comercialización, promoción

y en especial difusión como un canal para promocionarnos como marca para así
destacar frente a la competencia y además, resaltar nuestros valores
diferenciales.

Responde

1. ¿Mi imagen personal va de acuerdo a la carrera en que me estoy formando?

Puede que desde un punto de vista si vaya de acuerdo a la carrera, pero esto
no debe ser un impedimento para no hacer lo que nos gusta.
2. ¿Cuido mi imagen personal de acuerdo al rol que me toca vivir diariamente?
Si, trato de verme o de dar una buena impresión para que las demás personas
no se lleven una mala imagen de mi persona.
3. ¿Cómo puede influir mi imagen personal en mi desempeño estudiantil?
La imagen personal puede influir en diversos aspectos esto también se puede
interpretar como que no cuidamos de nuestra imagen y por lo tanto no
dormimos bien o no nos aseamos de forma cotidiana, esto podría generar
consecuencias en nuestro desempeño.

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 4. ¿Debo empezar a cuidar mi imagen personal como futuro profesional desde
ahora que me encuentro en estudios superiores?
Si, ya que la imagen personal es la primera impresión que damos de nosotros
mismos hacia los demás, es por así decirlo la que nos abrirá o nos cerrara
puertas para un mejor futuro.
5. ¿Qué cambios me interesarían hacer de mi imagen?
Tal vez cuidar un poco más el tamaño de mi cabello, me gusta tenerlo largo
pero creo o considero que pequeño da una mejor impresión de mi persona.

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Desempeños de Investigación Guiada.
ACTIVIDAD 2

Comprensión y aplicación de Conceptos

Técnica Teatro Impro

1 Impro 1 - 2 - 3 - 2 – 1
Se realizan 3 improvisaciones completamente distintas entre sí.
El primer jugador dará el inicio de la Historia 1. Cuando lo vea por conveniente
el 2do participante – o de acuerdo a instrucción- dará un aplauso “congelando”
al primero y a partir de esa imagen se inicia una nueva historia diferente. Es la
historia 2. El tercer jugador repite la acción iniciando la historia 3, que él
mismo debe terminar cuando congele con un plauso a sus compañeros en una
nueva postura, y se retire de la escena. Al volver a la Historia 2 deberán
justificar su nueva posición y culminarla hasta su final cuando se repite la regla
y actúa solo el jugador 1 hasta el final, justificando la posición en la que inicia
la última escena.
3 x Grupo
El tema es Presentación Personal y Conducta
Los otros grupos dan el TÍTULO DE LA HISTORIA.
Juego Comparado.

2 Impro Carta
El público propone los nombres de dos personajes históricos o actuales y el
motivo de la carta.
El juego consiste en que ambos equipos redactarán verbalmente una serie de
cartas, escritas por los personajes propuestos respondiéndose mutuamente.
Los temas son:
Imagen Personal
Marketing Personal

Juego Mixto o Comparado.

3 Determinar en tus conclusiones los beneficios de la proyección de una

adecuada imagen.

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 ¿Qué sabías acerca de Marketing Personal e Imagen?
Pude deducir a que se referían con Marketing Personal por el significado de
los términos independientemente, esto me ayudo a entender de una forma
más fácil y clara lo que quieren decir con Marketing Personal.
¿Qué aprendiste?
Aprendí a cómo debemos actuar para poder dar una buena impresión al
momento de ir a una entrevista de trabajo, y lograr que los demás se lleven
una buena imagen de mi persona.
¿Qué más quisieras saber sobre el tema?
Quisiera saber cómo actuar en otras ocasiones, porque considero que la
primera impresión que damos hacia los demás es la más importante
independientemente de lo que hagamos después.

Cuando proyectamos una buena imagen hacia los demás les estamos
mostrando que somos personas con valores esto hace que las demás
personas nos vean de buena forma esto nos podría ayudar mucho en
un ámbito laboral.

Presentación Final De Síntesis

ACTIVIDAD 3

Evidenciación de Nivel de Logro

Presentación Final de Síntesis

1 Comenta, discute y presenta usando la técnica de Teatro de imágenes, las

conclusiones del taller pasando de una imagen REAL conflictiva a una imagen
IDEAL prospectiva.
2 Comenta como lograr el cambio de esta imagen REAL en una IDEAL, fuera
del juego de teatro, en la vida misma.

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 Para lograr el cambio de la imagen real en una ideal, lo
primero que debemos hacer es aceptar lo que estamos
es reconocer los errores que estamos cometiendo que están
haciendo que nuestra imagen tenga un peso negativo ,
después debemos cambiar o mejorar dependiendo del caso,
si empezamos a cambiar las cosas que hacemos mal
en un periodo de tiempo no muy largo nos daremos cuenta
del enorme cambio positivo que habrá en nuestra vida.

Reflexión y Valoración

Valoración Final
(Escribe tu valoración de la sesión)

Me pareció muy bueno tocar el tema de la imagen personal o

el marketing personal, ya que este es indispensable en
nuestras vidas, porque considero que es el que nos abrirá o
nos cerrara las puertas de las oportunidades.
Es aquel que proyecta los valores que tenemos y también
cuanto amor propio tenemos.
Otra razón por la que considero que es muy importante es
porque es la primera impresión que proyectamos de nosotros
mismos hacia los demás. Y no creo que alguien quiera
proyectar una imagen negativa de sí mismo por eso considero
que la imagen personal es algo indispensable que siempre
tenemos que tener en cuenta en nuestras vidas.

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 *Para ser llenado por el docente.

TODAS LAS CARRERAS

RÚBRICA

Ciclo: Primero Curso: Desarrollo Personal.

Resultado: Lograr comprensión del concepto ansiedad y de técnicas propuestas para su control

Actividad: Participa activamente en dinámicas lúdicas de coaching Semana:

y artes escénicas, interpretando casos en los que se
plasman las diferencias y ventajas de aplicar el uso de
la cortesía y etiqueta en su vida diaria, y la repercusión
en su imagen personal.
Apellidos y
Lic. Natalia Morales
Nombres del Sección: Docente:
Mercado
alumno:

Observaciones Periodo: Fecha:

Documentos de Evaluación
Hoja de Trabajo Archivo informático

Informe Técnico Planos

Caso Otros: X

Requiere No Puntaje
CRITERIOS A EVALUACIÓN Excelente Bueno
mejora aceptable Logrado

Contenidos del tema tratado

CONTENIDO Comprende el significado de imagen, marketing personal. 5 4 3 2

METODO Logra comprensión de significado de imagen, marketing 5 4 3 2

personal, por la práctica de dinámicas en laboratorio
PROPÓSITO comprende los beneficios de desarrollar un adecuado 5 4 3 2
manejo de imagen, marketing personal.
FORMA DE COMUNICACIÓN Comunica de forma asertiva sus 5 4 3 2
conclusiones
Puntaje Total

Comentarios al o los alumnos:

(De llenado obligatorio)
Descripción
Completo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo todos los
Excelente requerimientos.

Bueno Entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo la mayoría de requerimientos.

Bajo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo pocos de los

Requiere mejora requerimientos.

No Aceptable No demuestra entendimiento del problema o de la actividad.

COMENTARIOS Y/O OBSERVACIONES: