PESO RS |. CARACTERISTICAS DE LA CIENCIA MODERNA
DIMosTRAzIoNI, EL ORIGEN DE
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cmmeagetnsveesiguiitiminss. | Historia General dea Ciencia |
Grado en Filosofia
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NUEVA CONCEPTUALIZACION DEL CONOCIMIENTO
PRINCIPALES ELEMENTOS DE LA CIENCIA MODERNA —syecyic), UNA REALIDAD INTERSUBJETIVAMENTE
a . VERIFICABLE, MENOS SUJETA A ELABORACIONES
+ CUATRO NUEVAS NOCIONES: “DESCUBRIMIENTO”, RETORICAS QUE LA IDEA DE “FENOMENO” EN LA
“HECHO”, “LEY” Y “TEORIA” FILOSOFIA ANTERIOR
+ DESARROLLO DEL METODO EXPERIMENTAL
“DESCUBRIMIENTO”: RECONOCIMIENTO DE LA CAPACIDAD
+ PROFUNDA CONEXION CON ACTIVIDADES “PRACTICAS” _DE INCREMENTAR EL ACERVO DE HECHOS RELEVANTES
+ IMPORTANCIA DE LA IMPRENTA Y DEL DESARROLLO DE oe Oe Ta TIELE SUN SDVIDUC!
INSTITUCIONES “CIENTIFICAS” “LEY”: FORMULACION MATEMATICAMENTE PRECISA Y_
LUNIVERSALMENTE VALIDA DE UN “HECHO”
“TEORIA”: SISTEMA CONCEPTUAL QUE PERMITE
RELACIONAR NUMEROSOS HECHOS Y PREDECIRLOS, SIN
PREOCUPARSE POR LAS “CAUSAS ULTIMAS”DESARROLLO DEL METODO EXPERIMENTAL
EXPERIMENTO: CONSTRUCCION DETALLADA Y
REPRODUCIBLE DE UN SISTEMA ARTIFICIAL EN EL QUE
‘OBSERVAR LAS CONSECUENCIAS DE DETERMINADAS
CIRCUNSTANCIAS, MECANISMOS 0 HIPOTESIS
LA “EXPERIMENTACION” COMO ACTIVIDAD NO SURGE EN
1600. PERO ANTES NO EXISTIAN NI UN MARCO TEORICO NI
UN SISTEMA DE COMUNICACION EFECTIVO PARA HACER
‘QUE LOS EXPERIMENTOS FUESEN MUY RELEVANTES EN LA
PRODUCCION DE CONOCIMIENTO.
EJEMPLOS: GILBERT (MAGNETISMO), GALILEO (MECANICA
E HIDRODINAMICA), TORRICELLI, BOYLE, NEWTON...
INSTITUCIONALIZACION DE LA CIENCIA
LA IMPRENTA: PRIMER ELEMENTO DECISIVO EN LA
CREACION DE LA “COMUNIDAD CIENTIFICA” (FIABILIDAD,
EXPANSION Y RAPIDEZ EN LA COMUNICACION DE IDEAS Y
RESULTADOS)
EL DESCUBRIMIENTO COMO ALGO CAPAZ DE DAR LUGAR A
UNA “CARRERA POR LA PRIORIDAD” (EPONIMIA), Y EL
PATROCINIO DE CIENTIFICOS COMO SENAL DE PRESTIGIO
INSTITUCIONES DE INVESTIGACION SEPARADAS DE LAS
UNIVERSIDADES (AUNQUE CON VINCULOS ENTRE AMBAS):
‘ACCADEMIA DEI LINCEI, ROYAL ACADEMY, ETC.)
CREACION DE PUBLICACIONES CIENTIFICAS PERIODICAS
(Philosophical Transactions, Journal des Savants...)
CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y TECNOLOGIA
‘A PARTIR DEL RENACIMIENTO SE EMPIEZA A DISOLVER LA,
BARRERA SOCIAL ENTRE “SABIOS” Y “ARTESANOS”: LOS
NUEVOS DESCUBRIMIENTOS SE BUSCAN EN GRAN MEDIDA
POR SU RELEVANCIA PRACTICA.
EJEMPLOS: CONOCIMIENTO RELACIONADO CON,
NAVEGACION Y CARTOGRAFIA, INGENIERIA MILITAR,
MINERIA, MEDICINA, ETC.
“MECANICA” COMO “CIENCIA DE LAS MAQUINAS”.
(COSMOVISION “MECANICISTA” MAS QUE “ORGANICISTA”)
PESE A ELLO, LA APLICACION INDUSTRIAL DE LAS TEORIAS
CIENTIFICAS NO FUE UNA REALIDAD RELEVANTE HASTA AL
MENOS EL SIGLO XIX
acCOMP2. EL ESTUDIO GALILEANO DEL MOVIMIENTO.
LOS 1° ESTUDIOS DE GALILEO ACERCA DEL MOVIMIENTO LO
ENFOCABAN MAS BIEN COMO UN PROBLEMA DE
HIDROSTATICA (CAIDA DE CUERPOS SUMERGIDOS EN EL
AIRE U OTROS FLUIDOS), Y ASUMIAN UNA DEFINICION
ERRONEA DE “MOVIMIENTO ACELERADO” (VELOCIDAD
DEPENDIENTE DE LA DISTANCIA RECORRIDA)
LA NOCION “CORRECTA” (INCREMENTO DE VELOCIDAD
PROPORCIONAL AL TIEMPO TRANSCURRIDO) YA HABIA SIDO
FORMULADA POR LA “ESCUELA DE MERTON” (S. XIV) ¥
DESARROLLADA POR OTROS AUTORES (BURIDAN, ORESME,
DOMINGO DE SOTO...)
EL MOVIMIENTO DE GRAVES Y PROYECTILES
EL ESTUDIO DEL MOVIMIENTO ERA UN PROBLEMA CRUCIAL
PARA EL AVANCE TECNOLOGICO. LAS INVESTIGACIONES
MECANICAS SE BASABAN HASTA ENTONCES SOBRE TODO EN
LA ESTATICA (ARQUIMEDES)
TAMBIEN ERA UN PROBLEMA CENTRAL PARA RESOLVER LOS
PROBLEMAS DE LA NUEVA ASTRONOMIA HELIOCENTRICA
(gPOR QUE NO SE OBSERVA EL MOVIMIENTO TERRESTRE?,
QUE IMPULSA A LOS PLANETAS EN SUS ORBITAS?, ETC.)
LAFISICA ARISTOTELICA ERA MANIFIESTAMENTE INEXACTA
EN SU ENFOQUE SOBRE EL PROBLEMA DEL MOVIMIENTO
LOCAL (P.E1., MOVIMIENTO DE PROYECTILES)
LAS PRINCIPALES CONTRIBUCIONES DE GALILEO FUERON:
DESARROLLO MATEMATICO MUCHO MAS DETALLADO
(LEY DE LOS CUADRADOS, IDEA DE VELOCIDAD
INSTANTANEA, DESCOMPOSICION DE LOS
COMPONENTES DEL MOVIMIENTO, ETC.)
* CONTRASTACION EXPERIMENTAL (PLANOS INCLINADOS,
PENDULOS, ETC.)
DESARROLLO DE LA NOCION DE RELATIVIDAD DEL
MOVIMIENTO (ANTECEDENTE: ORESME) Y DE INERCIA
ENCUADRAR EL ANALISIS DEL MOVIMIENTO EN EL
MARCO DE UNA COSMOVISION MECANICISTA Y UNA
FISICA Y EPISTEMOLOGIA PROFUNDAMENTE
ANTIARISTOTELICAS.