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NOMBRE DE LA ASIGNATURA:

Análisis Aplicado de la Conducta


CICLO CLAVE DE LA ASIGNATURA
Cuarto Cuatrimestre LP-419

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

El estudiante revisará diferentes problemas conductuales apoyado de las herramientas teóricas básicas.

TEMAS Y SUBTEMAS 6.6 La medicina conductual


6.7 La terapia multimodal
1. La conducta atípica vista desde un punto de vista 6.8 Críticas a la intervención centrada en el problema
conductual
1.1 La visión mentalista de la conducta atípica
1.2 Críticas al modelo médico de la conducta atípica Actividades de Aprendizaje:
1.3 La propuesta Skinneriana sobre la conducta atípica
1.4 Antecedentes de la terapia de la conducta Bajo Conducción Docente:
1.4.1 La propuesta de Wolpe Exposición de los temas de la asignatura.
1.4.2 La propuesta de Eysenck Panel de discusión y conclusiones en equipos.
1.4.3 La propuesta de Bandura Proyección de películas y conclusión de las mismas.
1.4.4 La propuesta de Gordon Paul Planteamiento de un estudio de casos.
1.4.5 La propuesta de Lindsey y Bijou
Independientes:
2. Las herramientas básicas en terapia de la conducta Ensayos.
2.1 La evaluación conductual Reporte de películas.
2.1.1 La entrevista conductual Desarrollo de estudio de casos.
2.1.2 El planteamiento de metas de tratamiento
2.1.3 Las metas instrumentales
2.1.4 Las metas finales
2.2 La observación sistemática
2.3 Los diseños conductuales
2.4 La medición automatizada de la conducta

3. Las Técnicas basadas en el condicionamiento clásico


3.1 Relajación
3.1.1 Relajación progresiva
3.1.2 Relajación pasiva
3.1.3 Relajación autógena
3.2 Inhibición recíproca
3.3 Desensibilización sistemática Criterios y Procedimientos de Evaluación y
3.4 Terapia de aversión Acreditación
3.5 Terapia implosiva
Exámenes parciales 25%
4. Técnicas basadas en el condicionamiento operante Examen final 25%
4.1 Economía de fichas. Ensayos 20%
4.2 Condicionamiento encubierto. Reportes, conclusiones 20%
4.3 El análisis operante del comportamiento de infantes. Casos 10%
4.4 El análisis operante del comportamiento de personas Total 100%
con déficit intelectual. 4.5 El análisis operante del
comportamiento del paciente psiquiátrico.
4.6 Biofeedback.

5. Terapia cognitiva
5.1 Sustento epistemológico.
5.2 Historia de la terapia cognitiva.
5.3 Métodos generales de trabajo de la terapia cognitiva.
5.4 Escuelas de terapia cognitiva.
5.5 Áreas de aplicación de la terapia cognitiva

6. Temas selectos en terapia de la conducta


6.1 Entrenamiento en habilidades sociales
6.2 Entrenamiento en solución de problemas
6.3 Entrenamiento en autocontrol
6.4 interacciones cognitivo-conductuales
6.5 Intervenciones comunitarias cognitivo-conductuales

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