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CAMPAÑA DE PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN DE LA

CONTAMINACIÓN DE ALIMENTOS CON STEC EN EL NIVEL LOCAL

SUHmate: la prevención está en tus manos

Reflexión con testimonios


Actividad sugerida para sensibilizar sobre la problemática del SUH

Público recomendado para esa actividad


Población adulta.

Objetivos
-Exponer la problemática del SUH a través de testimonios de familias que pasaron por la
enfermedad.
-Concientizar a la población destinataria sobre la gravedad de las consecuencias de la enfermedad.
-Generar responsabilidad frente a la enfermedad a partir de un sentimiento de empatía con los
casos expuestos.

¿Cuál es la propuesta?

La propuesta consiste en leer testimonios escritos por mamás o familiares de niños con SUH.

Según la cantidad de participantes, se podrá realizar una división grupos, de esta forma también se
desarrollan habilidades sociales y de trabajo en equipo.

Se pueden seleccionar distintos testimonios en la página web de LuSUH y entregar uno a cada
grupo, se puede aprovechar el trabajo en grupos y elegir casos donde la fuente de infección y las
consecuencias de la enfermedad sean distintas entre sí para ejemplificar de esta forma las
distintas situaciones.

¿Qué necesitamos?
-Método de división de grupos y materiales (ver sugerencias para la acción a continuación);
-Testimonios impresos;
-Lugar cómodo.
-Testimonios:
Sugerencia de testimonios de la enfermedad con distintos desenlaces (IRA; IRC; Trasplante renal,
muerte):

- http://www.lusuh.org.ar/TEma2013.html
- http://www.lusuh.org.ar/TLucasBSAS2006.html
- http://www.lusuh.org.ar/TJackelineBer1996.html
- http://www.lusuh.org.ar/TAlejandroLP2003.html

Todos los testimonios se encuentran disponibles la página de LuSUH:


http://www.lusuh.org.ar/testimonios.html

Cuestionario para responder en grupo luego de la lectura


- ¿Quién adquirió la enfermedad en el testimonio leído? Describir edad-sexo-nivel
socioeconómico.
-¿Cuáles fueron los síntomas?
-¿Qué consecuencias trajo la enfermedad?
-¿Cuál fue la fuente de infección?
-¿Se podría haber prevenido? ¿Qué sugiere?

Posteriormente con cada grupo puede hacer una pequeña exposición del testimonio leído para
compartir con los otros grupos y el facilitador del grupo podrá integrar los conceptos.
Sugerencias para la acción

Se sugiere que la formación de grupos se haga por alguna técnica de división de grupos. Esto
permitirá:

 Favorecer el desarrollo interpersonal en el grupo; agrupar participantes con experiencias y


formaciones diferentes;

 Mantener grupos con liderazgos diferentes;

 Evitar personas con personalidad antagónica o excesiva relación afectiva en los mismos
grupos; favorecer la mayor posibilidad de trabajo en grupos diferentes.

Una idea para dividir los grupos:

El zoológico
¿Cuál es la propuesta?
-Distribuir a cada participante una tarjeta con un animal.
-Indicar a los participantes que realicen el sonido del animal que les toco (muu si les toco vaca; miau si les toco gato;
etc.) y que busquen sin hablar a sus iguales, es decir aquellos que emiten el mismo sonido. Todos los participantes
que tienen el mismo animal formaran un grupo

¿Qué necesitamos?
-Tarjetas con distintos animales, según el número de participantes y grupos a formar.

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