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Colegio Agustín Edwards

Lengua y Literatura
Profesora Lizette Medina G Nota: _______________
Sexto Básico

Material de trabajo “El sujeto y el predicado de la oración”

Unidad: Gramática y Ortografía en la vida cotidiana. Eje: Escritura.


Contenido: Sujeto y predicado (sus componentes) Habilidades: Reconocer, identificar, diferenciar, aplicar.
Objetivo: Diferenciar y reconocer sujeto y predicado junto a sus componentes.

Nombre:___________________________________________________________ Fecha: __________

I.- Lee con atención las oraciones y luego: separa sujeto y predicado, subraya el núcleo del sujeto y el núcleo del
predicado y debajo escribe una NS (núcleo del sujeto) y una NP (núcleo del predicado)
Cuando la oración presente sujeto omitido escribe el sujeto.
Realiza cada ejercicio siguiendo la oración ejemplo:

EJEMPLO: Mis padres hacen una barbacoa.


NS NP
4.- Esta alfombra está llena de tierra.
1.- El agua está muy fría.

5.- Creo que no podré hacerlo sola.


2.- El perro romperá el cojín.

6.- Estarán cansados para la fiesta.


3.- Dejaré invisibles las ventanas de limpias.

7.- ¡Las orugas se han comido las hojas!

II.- ¿Qué es qué?


Identifica los sujetos y predicados en cada caso y anótalos en la tabla según la clasificación que
corresponda:

Las abejas. Dan rica miel. Sonia. Bailaba. Los elefantes Beben por sus enormes trompas.

Hoy viajaremos en tren y en barco. (nosotros) Los peces. Nadan Las ranas Croan por la noche

PREDICADO
SUJETO (formado por varias palabras) (formado por una sola palabra)

III.- Reconoce los sujetos del siguiente texto subrayándolos y luego en el espacio destinado para ello: escribe
las oraciones, sepáralas en sujeto y predicado y encierra en un círculo el núcleo del sujeto y núcleo de
predicado de cada uno.

Los propietarios del castillo son muy mayores. Sus hijos van a abrir un hotel muy cerca de allí. El alcalde está muy

contento con esta iniciativa; seguro que el pueblo entero se va a ver beneficiado con la llegada de turistas. Los

miembros de la escuela de cerámica ya están pensando en hacer algún objeto para promocionar el pueblo.
Anota aquí:
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IV.- Completa el texto anotando los verbos que faltan en el tiempo verbal y número de persona gramatical
que correspondan de forma tal que no se pierda la concordancia.

A los ocho años supe que los Reyes Magos no ___________________. Me quedé un poco perplejo y desamparado.
No fue agradable, porque entonces comprendí que el Árbol del Conocimiento _________ fuente de toda inquietud
y pesadumbre.
Con la ausencia de los Reyes Magos _____________ _______________ otras cosas: por ejemplo, ciertos
compases, suaves como una caricia, que alguna vez me __________________ en la cuna y que un día mi padre
dejó definitivamente de silbar. Al tiempo, __________ aumentar el desconcierto de mi casa: mi madre gritaba cada
vez más y a mi padre se le ________ cada vez menos. Hacia los once años recibí la última bofetada de mi madre.
Mi padre le ___________ un reproche que yo agradecí:
–¡_________ al chico, coño, que bastantes le _______ la vida sin que tengas que echarle tú una mano!

¡OJO! Escoge los verbos en la siguiente lista (recuerda escoger el tiempo verbal y número de persona
adecuado:

Dar-dará-daremos- daría.

Existirá-existirán-existieron- existían.

Dejar-dejaría-deja-dejar-dejemos.

Parecer- parece- pareció- parecerá.

Fue-fueron. Desvanecer- desvanecerá- desvaneció -desvaneciendo.

Será- es- sido-serán-fue.

Dirigirá-dirigieron-dirigió-dirige.

Arroparía-arroparían.-arropó-arroparon- arropa.

Verá-veían-veía.

V.- Redacta oraciones en las que los verbos estén en diferentes tiempos verbales: tres con verbos en
pretérito, tres con verbos en presente y tres con verbos en futuro.

1.- _________________________________________________________________________________________

2.- _________________________________________________________________________________________

3.- _________________________________________________________________________________________

4.- _________________________________________________________________________________________

5.- _________________________________________________________________________________________

6.- _________________________________________________________________________________________

7.- _________________________________________________________________________________________

8.- _________________________________________________________________________________________

9.- _________________________________________________________________________________________

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