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Manejo de conectores I Nº
Lenguaje y Comunicación
Ejercicios PSU
Manejo de Conectores
Estas preguntas contienen un enunciado incompleto seguido de cinco opciones. Elija la opción con los
conectores que permiten restituir al enunciado su cohesión sintáctica y coherencia semántica.
A) unas de
B) como o
C) siempre y
D) como y
E) por para
A) Con y
B) En y
C) Desde o
D) Para como
E) Por y
A) tanto como
B) solo y
C) desde hacia
D) más que
E) muy , pero
GUICAALCLCA05009V3 1
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4. El lenguaje periodístico está compuesto ………….. muchos tipos de discurso, entre ………….. se
cuentan el reportaje, la noticia ………….. la crónica.
A) por ellos o
B) gracias a los que y
C) sin ellos y
D) por quienes y
E) por los cuales y
A) Mientras
B) Porque
C) Si
D) Siempre
E) Solo
8. ………….. la literatura fantástica, encontramos notables novelas, ………….. las de ciencia ficción.
A) En por ejemplo,
B) Desde esto es,
C) Entre es decir,
D) Para como
E) Entre y
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9. Los conectores tienen gran importancia ………….. determinan la coherencia y la cohesión textuales.
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
A) y
B) , porque
C) , por lo tanto,
D) , siempre que
E) si es que
A) e Porque
B) o En cambio,
C) , pero Sin embargo,
D) , por lo tanto, Por el contrario
E) o Porque
11. ………….. la literatura se pueden decir cosas y emitir opiniones ………….. no podrían emitirse en
la comunicación ordinaria.
A) Por medio de y
B) Por , pero
C) A través de que
D) En porque
E) Con ya que
12. ………….. que el intercambio conversacional sea eficaz suelen respetarse ciertos principios básicos,
………….. el principio de cooperación.
A) Siempre como
B) Para como
C) Siempre en otras palabras,
D) Para es decir
E) Con el fin de en primer lugar,
13. ………….. los códigos de comunicación son muchos, los lingüísticos siguen siendo los más
relevantes.
A) Porque
B) Si
C) Aunque
D) Ya que
E) Como
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14. Los turnos de habla, ………….. ya comentamos, son importantes ………….. regulan la conversación.
A) los cuales y
B) que puesto que
C) los que si es que
D) porque y
E) que si
15. Los conectores son fundamentales para la producción de un texto, ………….. , es imprescindible
manejarlos con habilidad.
A) es decir
B) ya que
C) solo que
D) por lo tanto
E) así como
16. ………….. hubo intentos de reconciliar la razón con la religión, durante Ilustración predominó la
tendencia a asentar la existencia humana ………….. bases naturales.
17. Ocurre que ………….. nos comunicamos con nosotros mismos, ………….. , actuamos como
emisores y receptores a la vez.
A) a menudo es decir
B) siempre por lo tanto
C) nunca ni tampoco
D) a veces por eso
E) constantemente y además
18. No conozco arte alguno que exija habilidades más complejas ………….. un carácter más tenaz
………….. la dirección cinematográfica.
A) y como
B) así como que
C) ni que
D) ni como
E) además de tal como
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19. La novela es ingeniosa y está llena de descripciones divertidas, ………….. el estilo es …………..
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
demasiado enigmático.
A) cuando un tanto
B) si bien también
C) también , sin embargo,
D) pero , a veces,
E) por cuanto , en parte,
20. Soñaba con la fortuna y el éxito, ………….. su hermano deseaba coronarse con los laureles del
arte.
A) por eso
B) a pesar de que
C) en cambio,
D) no obstante,
E) pero
21. Las primeras formas de comunicación fueron las señales de humo y los ruidos tamboriles de las
tribus indígenas. ……………….. , el real impacto comunicacional se remonta a 1895, …………..…..
Marconi emitió la primera transmisión radial.
A) Así mientras
B) No obstante cuando
C) Sin embargo a través de
D) Por lo tanto, cuando
E) Incluso ya que
22. …………..….. la fila para pagar la cuota bancaria era tan larga, decidí hacerlo por internet,
…………..….. necesitaba optimizar mi tiempo.
A) Porque aunque
B) Como pues
C) Si bien efectivamente,
D) Porque ciertamente
E) No obstante porque
23. En el accidente del martes …………..….. los carabineros ayudaron a las víctimas, …………..…..
a los transeúntes.
A) rápidamente o sea,
B) efectivamente asimismo
C) después junto
D) solamente también
E) no solo sino también
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24. Eduardo siempre seguía las indicaciones de su profesor de Física, por ello repasó los apuntes de
su cuaderno, …………..….. la prueba y, …………..….. , obtener una buena nota para mejorar el NEM.
A) luego de posiblemente
B) antes de de ese modo
C) previamente a quizas
D) también con definitivamente
E) durante entonces
25. Era muy pobre y su salud estaba desmejorada, …………..….. siempre tenía una sonrisa
…………..….. esperanza.
A) por eso de
B) sin embargo, de
C) pero con
D) no obstante con
D) por lo cual y
26. La comprensión de lectura ha sufrido una baja sustancial …………..….. los escolares, …………..…..
el tiempo frente al computador ha aumentado.
A) para ya que
B) entre por otro lado,
C) en sin embargo,
D) hacia puesto que
E) en y
27. La raza poodle es considerada por …………..….. como la más inteligente de todas. Estos animalitos
son muy alegres, divertidos, sensibles, …………..….. enojones. Estas características son compartidas
por todos los poodles, …………..….. , los de menor tamaño tienden a ser más nerviosos que los
medianos.
28. El elefante es uno de los animales más inteligentes y, …………..….. posee un gran equilibrio. En los
circos, …………..….. se erige sobre tarimas muy altas y angostas.
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29. La novela sentimental …………..….. romántica relata los inconvenientes de dos enamorados, cuyo
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
amor triunfa …………..….. la adversidad.
A) o sobre
B) y también hasta
C) o entre
D) y contra
E) y frente a
30. La lectura de cuentos ayuda a que los niños potencien su imaginación. …………..….. ellos, se
consolidan lazos, …………..….. son una forma de fortalecer la comunicación afectiva …………..…..
padres e hijos.
A) Con pues de
B) Por a causa de que con
C) Desde porque entre
D) A través de ya que entre
E) Sobre pues de
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Sistematización
• Manejo de conectores
Texto
Coherencia Cohesión
Procedimiento de encadenamiento
de oraciones
Conectores
Conjunciones
Causales:______________________ Preposiciones:______________________
Condicionales:__________________
Concesivos:____________________
Comparativos: __________________
Disyuntivos: ____________________
Copulativos: ____________________
Continuativos: __________________
Recuerda que en esta sección de la PSU también trabajas la comprensión de lectura, por tanto, es
fundamental identificar el sentido que el emisor otorga al fragmento.
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Tabla de corrección
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Ítem Alternativa Habilidad
1 Analizar-interpretar
2 Analizar-interpretar
3 Analizar-interpretar
4 Analizar-interpretar
5 Analizar-interpretar
6 Analizar-interpretar
7 Analizar-interpretar
8 Analizar-interpretar
9 Analizar-interpretar
10 Analizar-interpretar
11 Analizar-interpretar
12 Analizar-interpretar
13 Analizar-interpretar
14 Analizar-interpretar
15 Analizar-interpretar
16 Analizar-interpretar
17 Analizar-interpretar
18 Analizar-interpretar
19 Analizar-interpretar
20 Analizar-interpretar
21 Analizar-interpretar
22 Analizar-interpretar
23 Analizar-interpretar
24 Analizar-interpretar
25 Analizar-interpretar
26 Analizar-interpretar
27 Analizar-interpretar
28 Analizar-interpretar
29 Analizar-interpretar
30 Analizar-interpretar
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Clase 17 Literatura I
Clase 18 Literatura II
Clase 28 Publicidad
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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
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