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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Unidad 1-2-3 Tarea 5: Elaborar un resumen, análisis y actividad lúdica por cada
unidad del curso

Estudiante

Elkin Capera Pamo

Docente

Miguel Ángel León

Curso

Fundamentos en gestión integral

Grupo

112001_315

Bogotá

11/mayo/2018
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TABLA DE CONTENIDO

Introducción_____________________________________________________ 1

Objetivos generales y específicos_____________________________________2

Justificación______________________________________________________3

Actividad 1_______________________________________________________4

Actividad 2 ______________________________________________________6

Actividad 3 _____________________________________________________7

Conclusiones ___________________________________________________10

Bibliografía b_____________________________________________________11
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INTRODUCCIÓN

A diario en nuestras labores comunes nos enfrentamos a administrar nuestro tiempo en


pro de realizar nuestras actividades y sacar el mejor provecho, además de contabilizar
nuestro dinero a fin de cubrir nuestras necesidades, ahorrar algo de dinero o adquirir
una vivienda o vehículo. Asimismo somos parte de la economía cuando compramos
alimentos, ropa, apartamento y demás bienes o servicios ya que en ese justo momento
hacemos parte de la demanda, y los que nos venden hacen parte de la oferta. A
continuación presentare estos conceptos de una manera muy personal y breve,
partiendo de conceptos científicos acerca del tema de economía, administración y
contabilidad
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OBJETIVO GENERAL

Comprender y aplicar los tres conceptos que hacen parte de fundamentos en gestión
integral

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Comprender y aplicar el concepto de economía, asimismo que es


microeconomía y macroeconomía. Partiendo de propiedades cualitativas y
aplicándose en un contexto científico.
 Comprender el concepto de administración, demostrando la importancia en
cuanto al direccionamiento de una organización con conceptos básicos como lo
es dirigir, integrar, controlar, planificar, integrar.
 Comprender y aplicar el concepto de contabilidad, la importancia de llevar
registros contables dentro de una organización (empresa, estado, cooperativa y
demás) para así tener en cuenta cuáles son sus activos, pasivos y su
patrimonio.
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JUSTIFICACIÓN

El siguiente trabajo se realiza con el fin de contextualizar de manera muy breve los
conceptos de economía, administración y contabilidad, a fin de afianzar este tema en
nuestra vida personal, laboral y educativa. Generalmente estos temas abarcan gran
parte de nuestra vida diaria ya que en nuestro país, empresa, institución educativo y
quehacer personal están presentes la economía, la administración y por supuesto la
contabilidad. Concluyendo que el siguiente trabajo va a ser de un gran beneficio
intelectual.
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Actividades a Desarrollar

Actividad No. 1: Cada Estudiante, realizará un Resumen de 5 párrafos, por cada


unidad (cada párrafo de 5 renglones) donde resuma, presente e interprete los
fundamentos básicos de cada unidad; sus generalidades, importancia y características
de cada unidad.

La economía es la ciencia que estudia la manera en que las sociedades deciden qué
producir, cómo producirlo y para quién producirlo, tomando en cuenta que los recursos
son escasos y las necesidades son ilimitadas. El método científico de las ciencias
económicas puede resumirse en: Observación Método inductivo - Hipótesis Método
deductivo - Teorías/Leyes Verificación / Contrastación.

Las economías actuales no son 100% puras se enmarcan en el sistema capitalista y el


mercado es su principal instrumento de asignación de los recursos dando respuesta a
las tres cuestiones básicas de qué, cómo y para quién producir. Pero en estas
sociedades el sector público también tiene un importante protagonismo y está muy
presente en la economía. De ahí que se denominen a estos sistemas de "economía
mixta".

Entonces cabe definir la economía política una ciencia que estudia las leyes
económicas que rigen la producción, la distribución, el cambio y consumo de los bienes
materiales. Data condiciones y causas. Se clasifica en macroeconomía que se centra
en las variables como es producto, consumo, inversión y comercio exterior; y en
microeconomía que estudia los agentes económicos y las dimensiones particulares de
la economía de mercado (costo de las empresas, preferencias de los consumidores,
formación de precios).

Tanto la macro y microeconomía se complementan, La visión macro recoge en buena


medida la peripecia de los agentes económicos de la actividad micro; a su vez la
actividad micro necesita tener una visión macro para poder tener resultados positivos.
La escuela neoclásica tiene como objetivos el crecimiento económico sostenido, pleno
empleo, nivel estable de precios, uso eficiente de recursos y distribución de ingreso
justa.

La economía nos ayuda a comprender el mercado, exponiendo la oferta y la demanda


las cuales son elásticas por cambios como el precio, ingresos y demás, pero más sin
embargo exponiendo que hay productos de primera necesidad es irremplazable, sin
bienes sustitutos y por ende inelásticas. Y finalmente nos dice que algunos bienes y
servicios también pueden generar un bien complementario como por ejemplo la crema
dental, el cepillo de dientes, el enjuague bucal y servicios médicos odontológicos.
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La administración es una ciencia social, que tiene como objetivos planificar, organizar,
integrar, direccionar y controlar los recursos de la organización, para así lograr el
máximo beneficio posible. Dicho esto podemos llegar a la conclusión que la
administración busca ser eficiente y eficaz para asimismo llegar a que sus servicios y/o
productos que ofrece dicha entidad puedan ser de calidad y su productividad ideal.

Para planificar se debe tener una visión a fin del direccionamiento de la empresa, se
debe realizar una misión, fijar estrategias, objetivos y políticas organizacionales. Se
debe revisar las fortalezas/ debilidades, oportunidades/ amenazas (DOFA) para así
tener una perspectiva de la organización. Se puede realizar planificaciones de largo
plazo ( 5 – 10 años o más) mediano plazo ( 1 a 5 años) y de corto plazo donde se
desarrolla el presupuesto anual más detalladamente. Aunque cabe resaltar que
factores adversos dificultan y obligan a las organizaciones a revisar y/o modificar sus
planes.

Para organizar se debe diseñar un organigrama a fin de definir responsabilidades y


obligaciones, mediante el diseño de proceso de negocio donde denote tareas a realizar
y tiempo a utilizar.

Un administrador debe ser un líder a fin de dirigir correctamente cada uno de los
colaboradores de la organización, para lograr asimismo la consecución de los objetivos
fijados, usando modelos cuantitativos y cualitativos en la toma de decisiones.

La administración nos ayuda a controlar y medir el desempeño de lo ejecutado,


haciendo énfasis en los objetivos y metas, encontrando fallas y tomando medidas para
corregirlas. El control debe ser táctico, estratégico y operativo, midiendo mediante un
sistema de control, que puede realizarse internamente o externamente a fin de
controlar áreas funcionales.

La contabilidad cuantifica, mide y analiza las operaciones de la entidad económica y


su resultado, facilitando la dirección y el control. Proporciona información sobre todos
los hechos con transcendencia económica, facilitando decisiones; dentro de la
contabilidad se registran las transacciones, cambios internos y demás sucesos que
afecten económicamente la actividad económica.

Utiliza métodos cuantificables, expresando unidades monetarias sobre eventos


económicos ocurridos en la organización, obteniendo información ordenada y
agrupada, generalmente identificando los ingresos, egresos, patrimonio y demás.
Asimismo ofrece una fiel imagen del estado financiero a fin de demostrar su salud
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económica, esto puede ser muy beneficioso ya que el estado, personas interesadas,
socios, bancos y demás califique de buena manera a la entidad económica. También
ayuda a las diferentes áreas de trabajo a ver en cifras cuantificables su eficiencia y
eficacia, como por ejemplo mostrando gastos de producción y demás factores a fin de
mejorar.

En una empresa es un sistema de información al servicio de las necesidades internas


de la administración, que facilita las funciones administrativas de planeación, control y
toma de decisiones. Se aplican en la elaboración de presupuestos, la determinación de
costos de producción y evaluación de eficiencia de las diversas áreas operativas de la
empresa, el desempeño de los distintos ejecutivos que forman parte de esta misma. Es
útil para los usuarios internos de la organización, director general, gerentes,
administradores, coordinadores etc. A manera de ejemplo; nos recuerda nuestras
responsabilidades tributarias, el costo- beneficio de un bien o servicio producido y
demás aspectos.

Actividad No. 2: Cada Estudiante, realizará un Análisis en donde correlacionará los


contenidos de cada Unidad con su carrera de estudio en la UNAD.

En mi carrera de economía es muy importante ya que en la primera unidad nos dan


una pequeña introducción a la economía, dándonos a conocer el concepto general,
además de causar investigación en la oferta y la demanda conllevándonos a
comprender la elasticidad e inelasticidad de estas mismas, por ende comprender el
mercado, que asimismo estos aspectos comprenden factores microeconómicos muy
importantes a futuro tanto en nuestra carrera y/o con fines de formular proyectos y
crear empresa. Y finalmente nos da un pincelazo de conceptos de macroeconomía
como lo es la inflación, tasa de desempleo, y demás.

En la segunda unidad nos enseña que es la administración, en empresas con ánimo de


lucro, cooperativas o fundaciones; que en mi caso me ayudo a comprender el concepto
de administración y estar preparado para fundamentos de administración que
prontamente estaremos viendo en el siguiente semestre, además de contextualizar la
empresa en Colombia (economía nacional), economía solidaria (cooperativas, etno
economía y demás) eficiencia, eficacia, calidad y producción.

En la tercera unidad de contabilidad, se relaciona con economía ya que todo


economista, debe comprender que las empresas pagan cierto tributo al estado, además
de ver como con esta ciencia cuantificable se puede mantener una economía estable
tanto en la empresa, el estado y la banca.

Uniendo los resultados de los tres conceptos nos sirve para nuestro desarrollo
intelectual y acontece al entendimiento de la economía ya que nos muestra el manejo
de una empresa, su contabilidad y conceptos básicos de economía.
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Actividad No. 3: Cada Estudiante, ingresa al Entorno de Aprendizaje Práctico y de las


diferentes actividades lúdicas que encuentra por cada Unidad del curso, como: Sopas
de Letras, Actividades de Emparejamiento o Crucigramas; realizará una de ellas, luego
de realizada tomará un pantallazo del resultado final de la actividad lúdica desarrollada,
recuerda es una sola por cada unidad, luego lo guardará en un documento Word, como
insumo para el producto final de la Tarea 5. Se recomienda abrir las actividades lúdicas
con el navegador Mozilla.
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CONCLUSIONES

Se define que la administración y la economía es una ciencia social que se basa en el


método científico, y esto se da porque no estamos en un mundo lineal, con esto me
refiero que el comportamiento de los individuos siempre están sujetas a su decisión
personal, entonces la demanda no siempre va a ser igual, la economía no es estable,
está afectada por ciclos económicos, fallas de mercado, asimismo la administración se
afecta por el comportamiento de la economía y las decisiones dependen del concepto
individual del administrador encargado.

La contabilidad nos sirve para definir qué es lo que tenemos, que debemos, que
gastamos y cuál es nuestro patrimonio, asimismo ayuda a que el administrador tome
decisiones en pro del desarrollo de la organización. También la contabilidad mide la
estabilidad económica y con esto puede llegar a atraer nuevos socios, facilitar
préstamos bancarios, revisiones fiscales y demás.
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

O´Kean, J. (2013). Economía. (1ª. ed.) España. Pp. 3-20. Editorial McGraw-Hill.

https://www.youtube.com/embed/bSxWPyCsh0M

Bonilla, F. (2016). Introducción a la Gestión Económico – Social. Objeto virtual de


aprendizaje. Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado de:
http://hdl.handle.net/10596/9159

Hernández, S. (2011). Introducción a la Administración, Teoría General


Administrativa: Origen, Evolución y Vanguardia. Ed. McGraw-Hill
Interamericana. Pp. 276-373.

Bonilla, F. (2016). Introducción a la Gestión Administrativo – Social. Objeto virtual


de aprendizaje. Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado de:
http://hdl.handle.net/10596/9158

Moreno, J. (2014). Contabilidad Básica (4a. ed.) Editorial Larousse - Grupo


Editorial Patria. Pp. 1-20.

Label, W. y León, J. (2012). Contabilidad para no contadores: una forma rápida y


sencilla de entender la contabilidad. Editorial Ecoe Ediciones.

Besteiro Varela, M. A., & Sanchez Arroyo, G. (2003). Contabilidad Financiera y de


sociedades I. Madrid: Ediciones piramide (Grupo Anaya S.A). Pag 25 - Pag 27.