DIRECCIÓN DE PROYECTOS DE CONSTRUCCION

ACTA DE CONSTITUCIÓN DEL PROYECTO

CÓDIGO …
Versión 1
PROYECTO “MEJORAMIENTO E IMPLEMENTACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS
DE NIVEL SECUNDARIO DE LA I.E. N°6023 ZONA D, DISTRITO DE LURIN -
LIMA - LIMA (1RA ETAPA)”
PATROCINADOR Emiliano Trujillo Luna (Gerente General)
PREPARADO POR: Mariluz Sarango Valle (Jefatura de Ejecución de FECHA
obras)
REVISADO POR: Ludwig Retamozo Martinez (Sub Gerente FECHA
Administrativo)
APROBADO POR: Emiliano Trujillo Luna (Gerente General) FECHA

REVISIÓN DESCRIPCIÓN (REALIZADA POR) FECHA

(Correlativo) (Motivo de la revisión y entre paréntesis quien la realizó) (de la revisión)
01 Ludwig
02 emiliano

BREVE DESCRIPCIÓN DEL PRODUCTO O SERVICIO DEL PROYECTO

(Características, funcionalidades, soporte entre otros)

El proyecto MEJORAMIENTO E IMPLEMENTACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE NIVEL

SECUNDARIO DE LA I.E. N°6023 Julio C. Tello en ejecuta en Distrito de Lurín, Provincia de Lima,
Región Lima, en un plazo de ejecución de 240 días calendarios, y el monto de adjudicación es
5,469,876.18
El proyecto interviene un área 2373.16 m2. En donde se construirán 4 pabellones educativos,
los cuales se componen de los siguiente:

- El pabellón uno consta de 6 aulas educativas, 1 depósito, 2 vestuario para mujeres, 2

vestuarios para varones, 02 SS.HH para mujeres, 02 SS.HH para varones, escaleras y
pasillos de circulación.
- El pabellón dos consta de 6 aulas educativas, 1 depósito, 02 SS.HH para mujeres, 02
SS.HH para varones, escaleras y pasillos de circulación.
- El pabellón tres consta de 6 aulas educativas y pasillos de circulación
- El pabellón dos consta de 02 ambientes para centro de recursos educativos primarios, 01
depósito, 01 tópico y psicología, 01 guardianía, 01 sala de normas educativas y 02 aulas
de innovación pedagógica, escaleras y pasillos de circulación.
- En obras exteriores se construirá 01 losa Multideportiva, 01 Muro de Contención de 37
ml, 01 cisterna de 12 m3, colocación de áreas verdes 235 m2.
- Se equipara la I.E con 360 carpetas, 18 pizarras y 02 arcos de futbol.

A continuación se menciona los planteamientos generales según los requerimientos establecidos

en la Institución educativa.

En lo que se refiere a la Arquitectura:

• Se ha proyectado un diseño arquitectónico acorde con las normas del MINEDU y el RNE.

En lo que se refiere a la parte estructural:

• El esquema estructural planteado corresponde a un sistema mixto de muros portantes de

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Albañilería confinada y pórticos. La cimentación ha sido considerada con losa de cimentación de concreto
armado. En cuanto a la estructura del techo ha sido proyectada con losa
aligerada y cubierta de ladrillo pastelero.
o que se refiere a las instalaciones sanitarias:
Se plantea un sistema de agua fría, el suministro de agua fría será a través de un tanque
cisterna en cual tendrá una electrobomba que alimentara al tanque elevado de 2500 litros,
este a su vez que alimentara el sistema de agua fría, asimismo el tanque cisterna estará
alimentado con un empalme a la red de agua fría existente, que se inicia desde la caja de
válvula (medidor).
La distribución de agua fría se realizará a través de una red abierta desde el tanque elevado
hasta cada uno de los servicios los cuales cuentan con válvulas de interrupción en lugares
visibles que permitan su fácil operación y mantenimiento.

En cuanto al Sistema de Almacenamiento y Regulación, Se ha considerado un Tanque

Cisterna de 12.00 metros cúbicos (concreto armado) considerando que se garantice el
abastecimiento, aún si el servicio se interrumpiera por 1 día.

El sistema de desagües es básicamente por gravedad, siendo las aguas negras evacuadas a
través de tuberías empotradas en piso y adosadas a los muros, ubicándose registros y
sumideros en lugares donde permitan la inspección y el mantenimiento de las tuberías de
desagüe.

Se ha diseñado un sistema de ventilación de tal forma que se obtenga una máxima eficiencia en
todos los puntos que requieran ser ventilados a fin de evitar rupturas de sellos de agua, alzas de
presión y la presencia de malos olores.

En lo que se refiere a las instalaciones eléctricas:

• El proyecto de instalaciones eléctricas para el área de la Institución Educativa Nº 6023, la
acometida a la Institución Educativa será desde la red pública y se derivara en forma
subterránea.
El Tablero General se ubicará en una escalera área de acceso libre, adjunto al ingreso
principal, por lo que se tendrá un rápido acceso a él. Desde este tablero se alimentarán a
todas las cargas del local (Alumbrado, Tomacorrientes y cargas especiales) Los artefactos de
alumbrado serán del tipo adecuado a los ambientes de la Institución Educativa.

Los circuitos de de tomacorrientes tendrán el cable de tierra, así como los tableros de
distribución que serán derivadas a un sistema de puesta a tierra.

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ALINEAMIENTO DEL PROYECTO

1. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS DE LA 2. PROPÓSITO DEL PROYECTO
ORGANIZACIÓN (Beneficios orientados a contribuir con el objetivo
(A los que se alinea el proyecto, incluye como se mide)
Cumplir con la trinorma
con la trinorma
rentabilidad Ejecutar en menor plazo, con calidad y costos
mija adecados
3. OBJETIVOS DEL PROYECTO
(en términos de costo, tiempo, alcance, calidad)
mija

4. FACTORES CRÍTICOS DE ÉXITO DEL PROYECTO

(Componentes o características que deben cumplirse en el proyecto para considerarlo exitoso)
Contratación oportuna de Proveedores
Solicitud oportuna de documentos faltantes del expediente técnico ( Planos)
Acuerdo con el Sindicato de Trabajadores
Compras adelantadas para evitar retrasos en obra

5. REQUERIMIENTOS DE ALTO NIVEL

(Condiciones o características que deben cumplirse para satisfacer lo solicitado al proyecto, incluir el criterio de aceptación)
Especificaciones técnicas
Normaitvs
Jorge

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EXTENSIÓN Y ALCANCE DEL PROYECTO

6. FASES DEL PROYECTO 7. PRINCIPALES ENTREGABLES
(En el caso que se ejecute por fases) (Un único y verificable producto que debe ser elaborado
para completar un proceso, una fase o un proyecto)
Katy mijail

8. INTERESADOS CLAVE
(Persona u organización que está activamente involucrado en el proyecto o cuyos intereses pueden ser afectados positiva o
negativamente por le ejecución del proyecto o por el producto que elabora)
- Municipalidad Distrital de Lurín
- Institución Educativa N° 6023 Julio C Tello
- PRONIED – Programa Nacional de Infraestructura Educativa
- UGEL 01 Unidad de Gestión Educativa Local - San Juan de Miraflores (Jurisdicción:
Lurín, Pachacamac, Pucusana, Punta Hermosa, Punta Negra, San Bartolo, San Juan de
Miraflores, Santa María del Mar, Villa El Salvador y Villa María del Triunfo)
- Ministerio de Educación
9. RIESGOS
Evento o condición incierta que, si ocurriese, tiene un efecto positivo (oportunidad) o negativo (amenaza) sobre los objetivos
del proyecto) Incluir al menos una oportunidad
BLANCA

10. HITOS PRINCIPALES DEL PROYECTO

(Un evento en el cual se aprueba un entregable importante, incluir quien aprueba y fecha)

MIJA
11. PRESUPUESTO DEL PROYECTO
(Incluir todo el costo, incluyendo reservas, no incluye IGV)

KATY
12. REQUERIMIENTOS DE APROBACIÓN DEL PROYECTO
(Quién evalúa los FCE, decide el éxito del proyecto y quien cierra el proyecto )

FCE Evaluador Firma el Cierre del Proyecto

(Nombres apellidos y cargo de la persona (Nombres apellidos y cargo de la persona
(Ver punto 4)
asignada) asignada)
CAROL/BLanca

13. GERENTE DE PROYECTO ASIGNADO AL PROYECTO

(Nombres apellidos y cargo de la persona asignada como gerente del proyecto)

Blanca

14. AUTORIDAD ASIGNADA

(Autoridad asignada al gerente del proyecto)

Blanca

15. FIRMA DEL PATROCINADOR

NOMBRE:________________________________

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FECHA:__________________________________ ________________________________
FIRMA

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