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CURSO: Desarrollo Personal

LICENCIADA: Mariela Ramos

ALUMNO: José Alfredo Sencia Ancca

ESPECIALIDAD: Electrónica y Automatización Industrial

GRUPO: C-15 ”A”


HISTORIA DE TECSUP

Tecsup fue creado en 1982 por Luis Hochschild Plaut como una asociación
privada sin fines de lucro con el apoyo de un grupo de empresarios peruanos
preocupados por el desarrollo nacional. En forma progresiva Tecsup ha ido
implementando laboratorios e infraestructura principalmente gracias al aporte
de empresas privadas nacionales. Ha sido fundamental, también la
contribución de donantes del exterior con los que se totalizaron donaciones por
más de 38 millones de dólares.
De igual forma fue especialmente importante la ayuda del estado de Baden
Württemberg de Alemania, a través del aporte de equipos, la capacitación de
profesores y asesoría de expertos en el diseño de la organización y programas
educativos. Asimismo, se recibió asistencia financiera y técnica del Banco
Interamericano de Desarrollo, la Agencia Internacional para el Desarrollo de los
Estados Unidos de América, la Unión Europa, Canadá, Suecia y el País Vasco
de España.
En 1984, Tecsup inició sus actividades educativas en un primer campus
construido en la ciudad de Lima para ofrecer formación a través de Carreras
Profesionales las cuales tienen como objetivo brindar una formación profesional
integral. En 1993 se inició las operaciones en el campus de Tecsup Arequipa,
con el objetivo de contribuir a la descentralización del país. A esta segunda
sede se sumó en el 2008 la sede de Trujillo para ofrecer carreras orientadas al
sector-económico de la región.
FUNDADOR DE TECSUP

Nació el 05 de marzo de 1927 en la ciudad de Bonn, Alemania, pero en la


década del treinta su familia decidió emigrar a Sudamérica. A los 19 años, en
1945, llega al Perú e ingresa a la Escuela de Ingenieros de Lima (La que
posteriormente sería la Universidad Nacional de Ingeniería - UNI) para estudiar
ingeniería mecánica y eléctrica, graduándose con honores en 1951 a los 24
años de edad.

No obstante, su vocación por el estudio lo lleva a volver a la ya entonces


Universidad Nacional de Ingeniería en 1954, de la que egresa nuevamente en
1962, con el título de Ingeniero de Minas. Sus estudios superiores los realiza
simultáneamente con su trabajo en el sector minero, al lado de su tío don
Mauricio Hochschild, quien contribuye a inculcar en él ese interés por la
minería, invitándolo a trabajar en su organización, la Hochschild Trading
Corporation & Cía., cuyos rubros principales eran la minería y la
comercialización de metales. Luis Hochschild se convierte así en un trader
(experto en la compra y venta de minerales). Posteriormente, se le encargan
nuevas responsabilidades, referidas a la administración de las operaciones
mineras de la familia, entre las que figuran minas como Condoroma,
Sucuitambo, El Dorado y San Antonio de Esquilache.

En 1962 se casó con Ana Beeck, su eterna compañera y a quien le brindara su


amor a lo largo de toda su vida. En la actualidad doña Ana es la Presidenta
del Consejo Directivo de la Asociación Promotora de TECSUP.
Si algo caracterizó a Don Luis Hochschild Plaut fue su extraordinaria
sensibilidad social, motor que lo llevó a alcanzar su mayor anhelo. Una obra
que continúa perenne, a pesar del tiempo, y que tiene como firme propósito -sin
importar condiciones económicas adversas- formar jóvenes profesionales
capaces de enfrentarse con éxito al exigente mercado laboral. No obstante, fue
mucho más que un educador fue un maestro. Lo que conjugó magistralmente
con su espíritu empresarial, dedicado íntegramente a la minería..."
VALORES DE TECSUP

T ecnología.- “Buscamos continuamente la aplicación práctica de nuevas ideas,


conceptos, productos y servicios”.

É tica.- “Obramos en todo momento con integridad y en concordancia con lo que


decimos”.

C alidad.- “Logramos la excelencia mediante la mejora continua, la planificación previa y


la realización eficiente de nuestras actividades”.

S uperación.- “Cada meta que logramos es el inicio de un nuevo reto”.

U nión.- “Trabajamos en equipo respetando y aceptando a todos por igual”.

P asión.- Ponemos energía, entusiasmo, alegría y entrega en todas nuestras actividades”


- ¿Evalua porque quieres ser
profesional? (en esta carrera que
elegiste)
Porque es la que más me gusta y las demandada para
así contribuir con la sociedad

- Perfil del egresado de la carrera


de electrónica y automatización
industrial.

Electrónica y Automatización
industrial
-Desarrolla habilidades en el Tiene sólidos conocimientos para
campo de la tecnología la innovación, gestión y el
mantenimiento a los sistemas de
automatización
cursos Notas promedio Notas promedio Nota promedio
prac. lab examen
Aula final
11-15- 13-15- 8,04
calculo 16-14- 4,2 10-14- 12 1,2
08 15
Técnicas 16-15- 20-14-
expresión oral 16-14- 4,3 15-NP- 6,98 15 1,5
08 NP-16-
10-18
Desarrollo 13-16- 11-12-
personal 16-14- 3,54 13-14- 6.8 15 1,5
AN-10 NP-18
10-12-
electromecánica 11-14- 7,02 17 1,7
16-08-
11
13-13- 18-18-
Ciencias 15-AN- 3,38 12-14- 6,75 14 1,4
básicas 17 NP-13-
NP-15
MIS VALORES:

I. Tolerante
II. Respetuoso
III. Honesto
IV. Humilde
V. solidario

ANTIVALORES:

I. Egoísta
II. Ignorante
III. Tímido

MENCIONE A TUS LADRONES DE TIEMPO

I. Hermana
II. Redes sociales
III. Amigos
IV. Televisión
V. videojuegos

¿QUE SON LADRONES DE TIEMPO?

-. Son diferentes factores negativos que nos impiden aprovechar el


tiempo.

¿COMO CONTROLARLOS?

I. Teniendo reglas familiares


II. Alimentándose saludablemente
III. Realizando mi propio horario
REDACTE UNA NOTICIA

-. Hoy en la mañana vi una noticia en Facebook que trató de un chico


que estaba de cumpleaños y decidió salir a la calle y en eso encuentra
a un señor que vendía algunas golosinas, pues el joven logró acercarse
y le habló de una muy buena manera al señor ambulante y decide
comprarle todas sus golosinas y el señor se alegró tanto que las
lágrimas brotaban de sus ojos era tanta la felicidad de ambulante que
se dieron una abrazo pero eso no fue todo el joven le regaló un dinero
y le dijo que lo supuestamente había comprado lo vendiera por él. La
verdad fue algo muy conmovedor.

Valores:

-. Solidaridad

Antivalor:

-. No hay
Recomendaciones para mejorar el nivel de autoestima.

• Piensa que eres un ser privilegiado con capacidades para superar


deficiencias. La vida no sólo es un problema, también es un don que
tenemos que desarrollar.
• No le eches la culpa de tus deficiencias a las circunstancias de la
infancia.
• Ten presente que es importante todo lo que hagas, para la dirección que
le des a la vida entera.
• Aprovecha al máximo el privilegio de poder prepararte.
• Proponte ser todo lo feliz que puedas ya que es algo que se aprende y
que se construye día a día.
• La mejor y más noble manera de ser feliz es haciendo felices a los
demás no siendo aislado ni egoísta esto heredaremos a nuestra familia.
• Cuando cometas un error piensa que lo más razonable es corregirlo y
para eso necesitas reconocerlo y reconocerte en el error pero no para
quedarte en él eso sería lo peor, sino para levantar y sacar experiencia
de la vida.
• Cuando los demás te alaben o reconozcan tus cualidades, agradécelo,
eso significa estima, buena voluntad, respeto, objetividad.
Trabajo individual para la clase

 Relación entre resiliencia y el respeto por la


autoridad

Que en la resiliencia la persona insiste pero que no debería de


exagerar porque existe un respeto por cual autoridad superior.

 Relación entre resiliencia y sentido del humor.

Que las personas son quienes insisten y tienen las ganas y en


buen humor de continuar.

 Relación entre resiliencia y redes de apoyo.

Que existen diferente tipos de ayuda como las redes que hacen
que un trabajo sea efectivo y rápido.

 Identifica una noticia o historia que conozcas


resaltando la resiliencia que has encontrado.

La historia de Messi que durante su temprana edad padecía una


enfermedad la cual le impedía en su crecimiento, y lo que
resaltaba en él era su pasión por el deporte y el insistió y persiguió
sus sueños pesé a todo y ahora es lo que es un grande.
MANEJAR EL ESTRÉS

 aumenta el número de cosas positivas que dices de ti


mismo.
Que soy una persona atrevida
Positiva
Optimista
Perseverante
Deportista
Extrovertido

 IDENTIFICA Y RECUERDA TUS PUNTOS FUERTES

Bueno unos de mis puntos fuertes es el de perseverar sin importar


lo que haya en el camino y seguir insistiendo.

 Identifica tus debilidades y lo mejor, trabaja sobre


los pensamientos que tienes sobre esto.

Mi debilidad y mi peor defecto es dejar todas las cosas hasta final


pero lo mejor estos es mi perseverancia que lo cumplo y culmino
con mis trabajos.
El trabajo debe consignar:

• Introducción.
Este periodo comenzó hace aproximadamente 4.500 años, es
decir, 2.500 antes de Cristo. En aquella época fueron construidas
unas monumentales tumbas ceremoniales en Huaca Prieta; son
las más antiguas de las civilizaciones andinas y están situadas en
el valle de Chicama, en el norte de la costa peruana.
Hace 3.800 años, se construyeron, en Las Haldas (en la costa
norte de Perú), los considerados primeros templos y pirámides de
toda América.
• Historia de la cultura en nuestro país. (negra, española,
inca, china)

• La exposición Los Tesoros de los Incas y sus Antepasados, considerada


la mejor muestra de arte precolombino que ha salido de Perú, fue
inaugurada el martes por la primera dama peruana, Eliane Karp, en el
Museo Nacional de China. La exposición, que permanecerá en el
principal museo de Pekín hasta el 13 de septiembre, es el acto más
importante de la Semana Cultural de Perú en China, que incluye también
unas jornadas gastronómicas con prestigiosos cocineros peruanos y la
visita del mejor grupo folclórico del país, el de la Academia José María
Arguedas.
• LLevar la muestra a Pekín ha costado más de un millón de dólares, un
año de contactos diplomáticos y dos visitas de arqueólogos chinos a los
museos de Perú, según el director del Museo Nacional chino, Lu
Zhangshen, que afirmó que la exposición exhibe "un lado inmortal de la
humanidad".
• La esposa del presidente peruano, Alejandro Toledo, y la viceministra
china de Cultura, Meng Xiaosi, cortaron la cinta roja que abría la
muestra, en la que se resumen 5.000 años de civilización peruana.
CONCLUSIONES

Se concluye que en nuestro Perú hubiera diferentes tipos de


culturas y que resultado de ello salió nuestra cultura ósea nosotros
y que debemos de sentirnos orgullosos de que somos de lo que
mostramos y hacemos en nuestra cultura y que esto debería de
expandirse por todo el mundo nuestras diferentes tipos de
culturas.

BIBLIOGRAFIA

http://www.elconfidencial.com/cultura/2006-04-18/el-
oro-de-los-incas-llega-a-china-en-una-muestra-sin-
precedentes_741198/

http://www.historiacultural.com/2010/02/cultura-inca-
tahuantinsuyo.html

http://mihistoriauniversal.com/edad-antigua/cultura-
china/

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