SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. DATOS GENERALES:

1.1 CICLO :I
1.2 DURACIÓN : 45 minutos
1.3 DOCENTE :
1.4 FECHA : 11/03/ 2019

II. TEMA : Normas básicas de comportamiento en el ciberespacio

III. APRENDIZAJE ESPERADO : Explica la importancia de las normas básicas de comportamiento en el ciberespacio
IV. DESARROLLO DE LA SESIÓN :

FASES ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO

 Se proyecta un vídeo que muestra algunas normas de comportamiento social  vídeo
 El docente formulará las siguientes preguntas:  Proyector
 ¿Qué información pueden observar?  diapositivas
INICIO  ¿Qué características presenta esta información? 5”
 ¿Porqué son importantes las normas de comportamiento?
 ¿En el ciberespacio existirán también normas de comportamiento?

 El docente explica a los estudiantes el tema Normas básicas de comportamiento en el  Pc.

ciberespacio, haciendo uso de un vídeo  Proyector
 Se solicita a los alumnos que ingresen al curso de TIC de la plataforma virtual  Vídeo
 Con el apoyo del docente los estudiantes participan en el foro denominado normas  Plataforma
PROCESO comportamiento en el ciberespacio 30’
 El docente apoya y orienta en todo momento de acuerdo a las diversas dificultades que virtual
presenta el desarrollo del tema, realimentando y reflexionando sobre el proceso de  Pizarra
enseñanza-aprendizaje del tema tratado  Plumones
 Mota
 Utilizamos una guía de observación como instrumento de evaluación  Ficha de
 Los alumnos reflexionan sobre su aprendizaje, la forma de su aprendizaje y la utilidad del observación
SALIDA 10’
aprendizaje, para ello se plantean las siguientes preguntas: ¿Qué aprendí hoy? ¿Cómo
aprendí? ¿Qué dificultad tuve en el desarrollo del tema?
 EVALUACIÓN
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
 Identifican la normas básicas de comportamiento en el
ciberespacio  Ficha de
 Observación observación
 Utiliza correctamente las normas de comportamiento al
participar en el foro de la plataforma virtual

 Participa en las sesiones de aprendizaje y trabaja en equipo  Observación  Lista de

 Trabaja cuidando las computadoras del centro de cómputo cotejo

VALORES INDICADORES INSTRUMENTOS

Respeto  Respeta las opiniones de sus compañeros.  Lista de cotejo
Responsabilidad  Publica información durante las fechas  Lista de cotejo
establecidas

BIBLIOGRAFÍA
• Kollock , P. (2003). Comunidades en el ciberespacio
Colección Nuevas tecnologías y sociedad Nuevas tecnologías y sociedad. Londres: Editorial UOC

• Hamelink , C. (2015). La ética del ciberespacio. México: Editorial Siglo XXI