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Dirección Universitaria de Educación a

Distancia
EAP Ingeniería Ambiental

INGLES I

Nota:
Docente: Lic. Erika Maritza Tumay Melgar
2014-II Ciclo: I Modulo I
Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIÓN:
Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en
HUAMANCHUMO MARRUFO, LEO el menú contextual de su curso
Código de matricula:
2014120479
Uded de matricula:
TRUJILLO
Fecha de publicación en campus
virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOM. 25
DE ENERO 2015
A las 23.59 PM

Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicación
de su Trabajo
Académico en el
Campus Virtual antes
de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.
Revisar la previsualización de
su trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de recepción de trabajos académicos a través del campus virtual están definidas en el sistema de
acuerdo al cronograma académicos 2014-II por lo que no se aceptarán trabajos extemporáneos.

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3. Las actividades que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su autoaprendizaje
mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:


4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de consulta. Los
trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y serán calificados
con “00” (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta 3 y para el examen final
debe haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluación del trabajo académico:

Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

Presentación adecuada del Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del


1 trabajo trabajo en este formato.
Considera la consulta de libros virtuales, a través de la Biblioteca virtual
2 Investigación bibliográfica:
DUED UAP, entre otras fuentes.

Situación problemática o caso Considera el análisis de casos o la solución de situaciones


3 práctico: problematizadoras por parte del alumno.
Otros contenidos
considerando aplicación
4 práctica, emisión de juicios
valorativos, análisis, contenido
actitudinal y ético.

TRABAJO ACADÉMICO

Estimado(a) alumno(a):
Reciba usted, la más sincera y cordial bienvenida a la Escuela de …………… de
Nuestra Universidad Alas Peruanas y del docente – tutor a cargo del curso.
En el trabajo académico deberá desarrollar las preguntas propuestas por el tutor, a fin
de lograr un aprendizaje significativo.
Se pide respetar las indicaciones señaladas por el tutor en cada una de las preguntas,
a fin de lograr los objetivos propuestos en la asignatura.
PREGUNTAS:

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I. Write about these famous people. Use the information given. 5 points

Name: Barack Obama


Country: USA
Age: 55 years old
Job: President of USA

1. His name is Barack Obama.


2. He is from USA.
3. He is 55 years old.
4. He is the president of USA.

Name: Eva Ayllon.


Country: Peru
Age:60
Job:singer

1. - Her name is Eva Ayllón.


2.-She is from Perú.
3.-She is 60 years old.
4.-She is a singer.

II. Make sentences using the personal pronoun given and the pictures. 6 points

HOSPITAL SCHOOL MUSEUM

1.she 2.they 3.I

1. She is a nurse. She works in a hospital.

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2. They are teachers. They work at the school.
3. He is a painter. He works at the museum.

III. Describe the living room using prepositions, there is and there are. 5 points

Example: There is a mirror near the fireplace.

1. There is a big sofa opposite to the fire place.


2. There is a lamp behind the sofa.
3. There are two pictures on the wall.
4. There is a coffee table in front of the sofa.
5. There is a book under the coffee table.

IV. Write four sentences about your mother’s or father’s daily routine. 4 points.

1. My mother wakes up at 6.00 am .


2. She has breakfast at 7.30 am.
3. She has lunch at 1.00 pm.
4. She goes to bed at 10.00 pm

Practice makes the master.

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