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STEP BY STEP, Método de ensino

que utiliza pontos positivos de diversas


metodologias ativas
e práticas inovadoras em educação superior

LUIZ, F. R.¹²; RODRIGUES, R.V.¹; ALVES, F.F.¹;


GOTARDELO, M.P.¹; FERREIRA, K.S.F¹

ITPAC, Palmas (TO)


21 e 22 de março de 2019 1 – FAHESA/ITPAC PALMAS- Faculdade de Ciências Humanas, Econômicas e
Saúde, Palmas, TO.
Disciplina:
2 – FESP Palmas, Fundação Escola de Saúde Pública de Palmas, Palmas, TO.
Curso: Fernanda.luiz@itpacpalmas.com.br
Número de alunos envolvidos:.
Nível dos alunos:
Principal inovação implementada:

5) Aplicação dos conceitos: por meio do Kahoot


Introdução:
quizz na solução de questões relevantes no
A educação superior vem se adaptando e contexto da prática profissional para finalizar a
procurando formas de integrar toda a inovação aula e reforçar conhecimento adquirido com
tecnológica para atender o perfil da nova geração duração de dez minutos.
de alunos. Para isso os docentes devem estar em
constante atualização a fim de transformar sua
prática com auxílio das metodologias e estratégias Características principais:
ativas de aprendizagem. A experiência relatada é
do grupo de formação da Pós-Graduação em A descrição da metodologia Step by step
Metodologias Ativas e Práticas Inovadoras do orientará os professores na elaboração e
ITPAC Palmas – TO. A proposta além de elaborar execução de aulas mais dinâmicas baseada na
uma metodologia com associações de métodos de aprendizagem por equipes.
aprendizagem e presença de diversas tecnologias,
Espera-se com este modelo de aula o aluno
desperta o interesse dos alunos dos níveis
aprenda de forma autônoma e colaborativa
fundamental, médio e superior.
embasada em princípios centrais da
Objetivo: aprendizagem de adultos, com valorização da
responsabilidade individual dos estudantes
Descrever a nova técnica de ensino e perante as suas equipes de trabalho e também
aprendizagem, nomeada STEP BY STEP. com um componente motivacional o uso de
tecnologias para a atuação do professor de
Método principal: maneira mais atraente e inovadora.

A metodologia é composta pela associação dos


métodos Peer Instruction, TBL (Team Based Palavras chaves: Metodologias Ativas, Inovação,
Learning) e pelas estratégias digitais QR CODE, tecnologia
KAHOOT. As atividades tem a duração de um hora 2) Garantia do preparo: teste individual: utilizando kahoot survey com duas a quatro
e são divididas em cinco passos: questões com duração de cinco minutos;
3) Teste em grupo, discussão e apelação: cinco a dez questões sobre o tema, para
1)Preparação pré classe: com antecedência avaliar o trabalho em equipe com duração de trinta minutos; Informações para contato:
mínima de sete dias e por meio do QR CODE o e-Mail: fernandarosaluiz08@gmail.com
material educativo é disponibilizado para estudo 4) Exposição dialogada pelo professor com slides resumos de maneira a abordar as
prévio, por e-mail ou até mesmo pelas redes dúvidas que surgiram após o teste individual e em grupo, com duração de dez
minutos.
sociais;

Informações para contato:

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