PREGUNTAS DE REPASO
Unidad 02 Introducción a los materiales geológicos
A VECES LOS
ALUMNOS
PREGUNTAN
¿Los minerales de los que
hemos hablado en clase son
los mismos que los que se
encuentran en los
complementos alimenticios?
Normalmente no. Desde un punto
de vista geológico, un mineral
debe ser un sólido cristalino
presente en la naturaleza.
Los minerales que se encuentran
en los complementos alimenticios
son compuestos inorgánicos
fabricados por el hombre que
contienen elementos necesarios
para sustentar la vida.
Estos minerales alimenticios
suelen contener elementos que
son metales (calcio, potasio,
magnesio y hierro) y cantidades
mínimas de una docena de otros
elementos, como el cobre, el
níquel y el vanadio. Aunque estos
dos tipos de «minerales» son
diferentes, están relacionados. La
fuente de los elementos utilizados
para hacer complementos
alimenticios son, de hecho, los
minerales presentes en la
naturaleza en la corteza terrestre.
También debe observar se que las
vitaminas son compuestos
orgánicos producidos por o
ganismos vivos, no compuestos
inorgánicos, como los minerales.
Muestras de minerales A. Cuarzo, B.
Olivino, C. Fluorita, D. Rejalgar, E. Berilo,
F. Bornita y Calcopirita, G. Cobre Nativo,
H. Pepita de Oro, I. Diamante tallado.
(Fotos
TEMA MINERALES
Desarrolle las siguientes preguntas
1. Defina el término roca.
2. Explique el uso del corindón en función de la escala de dureza de Mohs.
3. Explique la diferencia entre los términos silicio y silicato.
4. ¿Qué tienen en común los minerales ferromagnesianos?
5. Enumere ejemplos de minerales ferromagnesianos.
6. ¿Qué tienen en común la moscovita y la biotita? ¿En qué se diferencian?
7. ¿Qué prueba sencilla puede utilizarse para distinguir la calcita de la dolomita?
Determine los siguientes términos
1. Escala de Mohs 6. Mineralogía
2. Exfoliación 7. Silicato
3. Forma cristalina 8. Silicato claro
4. Fractura 9. Silicato ferromagnesiano
5. Mineral
Leer y sacar un resumen del siguiente artículo
El hombre y el medio ambiente
Asbesto: ¿cuáles son los riesgos?
▲
Considerado inocuo al principio, durante la década de los cincuenta y mesotelioma y cáncer de pulmón difieren
incluso para utilizarse en la pasta de principios de los sesenta se utilizaron de muy poco de los índices generales.
dientes, el asbesto puede haberse manera generalizada revestimientos de las Se llevó a cabo otro estudio entre esposas de
convertido en el más temido paredes ricos en fibras de asbesto. mineros del área de Thetford Mines, Québec,
contaminante sobre la Tierra. Aunque La mayor parte del asbesto procede de tres que fue la mayor mina de crisótilo del
los primeros interrogantes con minerales. El crisótilo («asbesto blanco») es mundo. Durante muchos años no hubo
respecto a su efecto sobre la salud una forma fibrosa de la serpentina. control de polvo en las minas ni en los
surgieron hace dos décadas, el pánico Es el único tipo de asbesto procedente de molinos, de manera que esas mujeres
por el asbesto cundió en 1986 cuando Norteamérica, y antes constituía el 95 por estuvieron expuestas a niveles
la Agencia de Protección Ambiental ciento de la producción mundial. La extremadamente elevados de asbesto
(Environmental Protection Agency) crocidolita («asbesto azul») y la amosita transportado por el aire. No obstante,
instituyó la Respuesta de Urgencia al («asbesto marrón») se obtienen en la exhibían niveles por debajo de lo normal de
Peligro del Asbesto (Asbestos Hazard actualidad en las minas sudafricanas y la enfermedad que se pensaba asociada con
Emergency Response Act), que exigía constituyen alrededor del 5 por ciento de la la exposición al asbesto.
la comprobación de la existencia de producción mundial. Los diversos tipos de fibras de asbesto
asbesto en todas las escuelas públicas difieren en cuanto a composición química,
Exposición y riesgo
y privadas. Esto atrajo la atención No hay duda de que la exposición forma y durabilidad. Las delgadas fibras en
pública sobre él e hizo surgir en los prolongada al aire cargado con ciertos tipos forma de varilla del «asbesto azul» y el
padres el miedo de que sus hijos de polvo de asbesto en un lugar de trabajo «asbesto marrón», que pueden penetrar
pudieran contraer cánceres no reglamentario puede ser peligrosa. fácilmente el revestimiento pulmonar, son
relacionados con el asbesto, dados los Cuando se inhalan las delgadas fibras en por supuesto patógenas. Pero las fibras de
elevados niveles de fibras de ese forma de varilla, no son fáciles de crisótilo son rizadas y pueden ser expulsadas
elemento presentes en el ambiente descomponer ni de expulsar de los pulmones, con más facilidad que las fibras alargadas.
escolar. Desde entonces, se han sino que pueden permanecer de por vida. Además, si se inhalan, las fibras de
gastado miles de millones de dólares Pueden producirse tres enfermedades crisótilo se descomponen al cabo de un año.
en la comprobación y eliminación del pulmonares:(1) asbestosis, cicatrización del Esto no ocurre con las otras formas de
asbesto. tejido que disminuye la capacidad pulmonar asbesto, ni con la fibra de vidrio, que se
¿Qué es el asbesto? para absorber oxígeno; (2) mesotelioma, utiliza con frecuencia como sustituto del
El asbesto no es un material simple. tumor raro que se desarrolla en el tórax o en asbesto. Se piensa que estas diferencias
Es más bien un término general para el intestino; y (3) cáncer de pulmón. Las explican el hecho de que los índices de
un grupo de silicatos que se separan pruebas que incriminan al «asbesto azul» y mortalidad para los trabajadores del
fácilmente en fibras delgadas y al «asbesto marrón» proceden de estudios crisótilo difieran muy poco de los índices de
fuertes. Dado que estas fibras son médicos llevados a cabo en las minas la población general.
flexibles, resistentes al calor y sudafricanas y de Australia occidental. Los En Estados Unidos se utiliza muy poco de
relativamente inertes desde el punto mineros y los trabajadores de los molinos este mineral, antes ensalzado.
de vista químico, tienen muchos usos. mostraban una incidencia extremadamente Sin embargo, el crisótilo se sigue extrayendo
El asbesto ha sido muy utilizado para elevada de mesotelioma, a veces poco de las minas de California y se exporta a
fortalecer el cemento, fabricar fibras después de un año de exposición. otros países, como Japón, que no prohiben el
incombustibles y aislar calderas y Sin embargo, la U.S. Geological Survey uso de este tipo particular de asbesto. (La
tuberías de agua caliente. concluyó que los riesgos derivados de la mayor parte de países industrializados
Es un componente de las baldosas y el forma más utilizada de asbesto (el crisótilo o prohiben los otros tipos de asbesto.)
ingrediente principal de las «asbesto blanco») son mínimos o Quizá los estudios que se realicen en el
guarniciones de freno de los inexistentes. Citan estudios de mineros del futuro determinarán si el pánico al asbesto,
automóviles. Durante el «boom» de asbesto blanco de Canadá y del norte de que empezó en 1986, estaba justificado o no.
construcción de Estados Unidos y Italia, donde los índices de mortalidad por
TEMA ROCAS IGNEAS
Desarrolle las siguientes preguntas

1. ¿Qué es un magma?
2. ¿Cómo se diferencia una lava de un magma?
3. ¿Cómo influye la velocidad de enfriamiento en el proceso de cristalización?
4. Además de la velocidad de enfriamiento, ¿qué otros dos factores influyen en el proceso de cristalización?
5. La clasificación de las rocas ígneas se basa fundamentalmente en dos criterios. Nombre esos criterios.
6. Las definiciones siguientes están relacionadas con términos que describen las texturas de las rocas ígneas. Para cada una de
ellas, identifique el término apropiado.
a) Aperturas producidas por los gases que escapan.
b) La obsidiana tiene esta textura.
c) Una matriz de cristales finos que rodea a los fenocristales.
d) Los cristales son demasiado pequeños para verse a simple vista.
e) Una textura caracterizada por dos tamaños de cristales claramente diferentes.
f ) Grano grueso con cristales de tamaños aproximadamente iguales.
g) Cristales excepcionalmente grandes que superan 1 centímetro de diámetro.
7. ¿Por qué los cristales son tan grandes en las pegmatitas?
8. ¿Qué indica una textura porfídica sobre las rocas ígneas?
9. ¿En qué se diferencian el granito y la riolita? ¿En qué se parecen?
10. Compare y contraste cada uno de los siguientes pares de rocas:
a) Granito y diorita.
b) Basalto y gabro.
c) Andesita y riolita.
11. ¿Cómo se diferencian las tobas y las brechas volcánicas de otras rocas ígneas, como los granitos y los basaltos?
12. ¿Qué es el gradiente geotérmico?
13. Describa las tres condiciones que se piensa que originan la fusión de las rocas.
14. ¿Qué es la diferenciación magmática? ¿Cómo podría inducir este proceso la formación de varias rocas ígneas diferentes a
partir de un solo magma?
15. ¿Qué es la fusión parcial?

TEMA ROCAS SEDIMENTARIAS

Desarrolle las siguientes preguntas
1. ¿Qué es la diagénesis? Ponga un ejemplo.
2. Enumere tres cementos comunes para las rocas sedimentarias. ¿Cómo puede identificarse cada uno?
3. ¿Qué minerales son más comunes en las rocas sedimentarias detríticas? ¿Por qué son tan abundantes estos minerales?
4. ¿Cuál es la base fundamental para distinguir entre las diversas rocas sedimentarias detríticas?
5. ¿Por qué la lutita suele desmenuzarse con facilidad?
6. ¿Cómo están relacionados el grado de selección y la redondez con el transporte de los granos de arena?
7. Distinga entre conglomerados y brechas.
8. Distinga entre las dos categorías de rocas sedimentarias químicas.
9. ¿Qué son los depósitos de evaporitas? Nombre una roca que sea una evaporita.
10. Cada una de las siguientes afirmaciones describe una o más características de una roca sedimentaria concreta. Para cada
afirmación, indique la roca sedimentaria que se está describiendo.
a) Una evaporita utilizada para hacer argamasa.
b) Una roca detrítica de grano fino que exhibe fisilidad.
c) Arenisca de color oscuro que contiene clastos angulosos así como arcilla, cuarzo y feldespato.
d) La roca sedimentaria química más abundante.
11. ¿En qué se diferencia el carbón de otras rocas sedimentarias bioquímicas?
12. ¿Cuál es la base fundamental para distinguir entre una roca sedimentaria química y otras?

TEMA ROCAS METAMORFICAS

Desarrolle las siguientes preguntas
1. ¿Qué es el metamorfismo? ¿Cuáles son los agentes que transforman las rocas?
2. ¿Por qué se considera el calor el agente más importante del metamorfismo?
3. ¿En qué se diferencia la presión de confinamiento del esfuerzo diferencial?
4. ¿Qué papel representan los fluidos químicamente activos en el metamorfismo?
5. ¿Qué es la foliación? Distinga entre pizarrosidad, esquistosidad y textura gnéisica.
6. Enumere algunos cambios que le pueden ocurrir a una roca en respuesta a los procesos metamórficos.
 7. Las pizarras y las filitas se parecen entre sí. ¿Cómo podría distinguir una de otra?

Determine los siguientes términos

1. Esquistosidad 4. Metamorfismo de contacto 7. Textura no foliada

2. Foliación 5. Metamorfismo regional 8. Pizarrosidad
3. Metamorfismo 6. Presión de confinamiento 9. Bandeado gnéisico

UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA

Escuela de Ingeniería Ambiental
Carmen Rosa Román Arce
Ingeniero Geólogo – Geotecnico

Nota: La práctica completa debe ser subida al aula virtual fecha límite el mismo día del examen una hora antes