SEGFOCOI

“ESCUELA DE TALENTOS LOS MAGOS DE LA MATEMÁTICA”

SIMULACRO 01

ARITMÉTICA
1. Jessica tomó helados de fresa o coco durante todas las mañanas en los meses de verano
(enero, febrero y marzo) del 2019. Si tomó helados de fresa 53 mañanas y tomó helados de
coco durante 49 mañanas. ¿Cuántas mañanas tomó helado de los dos sabores?
A) 9 B) 10 C) 11 D) 12 E) 15
2. De un grupo de 62 atletas, 25 lanzan bala, 36 lanzan jabalina y 30 lanzan disco, 3 lanzan los
tres; 10 lanzan jabalina y disco, 15 disco y bala, 7 lanzan bala y jabalina. ¿Cuántos no lanzan
jabalina ni disco?
A) 4 B) 6 C) 7 D) 5 E) 3
3. En una reunión, hay hombres y mujeres, siendo el número de mujeres al total de personas
como 7 es a 11 y la diferencia entre mujeres y hombres es 21. ¿Cuál es la razón de mujeres a
hombres si se retiran 14 mujeres?
A) 5/3 B) 5/4 C) 7/3 D) 4/3 E) 3/2
4. La media aritmética de 100 números es 24,5. Si cada uno de ellos se multiplica por 3,2, la
media aritmética será:
A) 88,8 B) 70 C) 78,4 D) 21,3 E) 20
5. 06. Si A IP B y DP C, cuando A = 5, B = 4, C = 2. Hallar "C" cuando A = 6, B = 9
A) 4 B) 5,4 C) 5 D) 6,2 E) 7
6. Se sabe que A es DP a B e IP C Además cuando A es 14 entonces B = 64 y C = B. Hallar
3

A cuando B sea 4 y C sea el doble de B.

A) 7 B) 2 C) 4 D) 5 E) 6
7. Tres números son entre sí como 5; 7 y 10. Si la suma de ellos es 220; hallar el mayor de los
números.
A) 85 B) 90 C) 95 D) 100 E) 120
8. La razón geométrica de dos números es 2/3 y el doble de su producto es 1452. Hallar el mayor
de ellos.
A) 55 B) 33 C) 11 D) 22 E) 44
9. Trece hombres tienen víveres para un viaje que va a durar 4 meses. Si se quiere que los
víveres duren 10 días más, ¿Cuántos hombres no podrán viajar?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
10. La habilidad de dos trabajadores son como 5 y 13. Cuando el primero haya realizado 280 m3
de cierta obra. ¿Cuánto habrá realizado el otro?
A) 358 B) 628 C) 718 D) 728 E) 738
COMPRENSIÓN LECTORA
CAMANÁ
Los vientos de Camaná soplaban en verano y duraban tres días cabales, revelando con este límite
su carácter de cosa viva e inteligente. El viento Sur se adueñaba de la ciudad de manera súbita,
deshilachando las nubes, expulsándolas. Despejaba el cielo y los lomos de los cerros pasaba con
mil ruidos disímiles, que nuestros oídos filtraban y aglomeraban en concierto.
11. Según lo que dice el texto, el viento soplaba en:
A) Invierno B) Primavera C) Otoño D) Verano
12. De acuerdo al trozo, los vientos de Valparaíso tienen el carácter de cosa viva porqué:
A) Limpiaba el cielo B) Se aglomeraban en concierto
C) duraban tres días cabales D) Expulsaban a las nubes
13. Los vientos se adueñaban de la ciudad de manera:
PREPARANDO A LOS MEJORES PARA HACERLOS CAMPEONES
 SEGFOCOI
“ESCUELA DE TALENTOS LOS MAGOS DE LA MATEMÁTICA”
A) Repentina B) Grotesca C) Desagradable D) Oportuna
14. El título del trozo que mejor resume el contenido es:
A) Importancia del viento B) Los vientos de Camaná
C) Una tarde de verano D) Los cerros de Camaná
SINÓNIMOS
15. ABANDONAR
A) renunciar B) rebajar C) proveer D) desamparar E) aventajar
16. INVITADO
A) comensal B) consentido C) pariente D) atento E) respetuoso
ANTÓNIMOS
17. RECATADO
A) ahogado B) absurdo C) contento D) vital E) desvergonzado
18. PRESTO
A) doy B) cobro C) informo D) lento E) clásico
ANALOGÍAS
19. ABEJA : COLMENA:
A) ancla : hierro
B) animal : fauna
C) planta : árboles
D) abeja : miel
E) bronce : estaño
20. LETRA : ALFABETO:
A) deportista : atleta
B) idealismo : héroe
C) corona : aureola
D) naipe : baraja
E) hospital : enfermo

SEGFOCOI

“ESCUELA DE TALENTOS LOS MAGOS DE LA MATEMÁTICA”

HOJA DE RESPUESTAS S1
APELLIDOS Y NOMBRES:
Rellena los círculos con tu lápiz, la alternativa que consideres correcta. Al finalizar recorta esta hoja
de respuestas y entrégala al docente.
1 6 11 16
2 7 12 17
3 8 13 18
4 9 14 19
5 10 15 20
“DA TODO DE TI HASTA EL FINAL, NUNCA TE RINDAS”

PREPARANDO A LOS MEJORES PARA HACERLOS CAMPEONES

 SEGFOCOI
“ESCUELA DE TALENTOS LOS MAGOS DE LA MATEMÁTICA”

21. En un triángulo ABC, la mABC = 4(mACB). Se traza la bisectriz interior BD, tal que AB =
BD. Calcule mABD.
A) 15º B) 30º C) 45º D) 60º E) 25º
22. Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D. Si AB = BC = 5(CD) y AD = 33,
calcule AB + CD.
A) 15 B) 24 C) 32 D) 18 E) 12
23. El suplemento del complemento de un ángulo excede en 80º al complemento del mismo
ángulo. Calcule el suplemento del ángulo.
A) 140º B) 60º C) 40º D) 80º E) 100º
24. Si "” es la medida de un ángulo agudo y se cumple que Tg  = 2/3; calcular: Cot12Sen13T
25. a) 12 b) 14 c) 16
26. d) 18 e) 20

PREPARANDO A LOS MEJORES PARA HACERLOS CAMPEONES