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Um dos maiores desafio que hoje se coloca às escolas é o de ser capaz de afirmar a sua própria identidade, ou
seja, reconhecer as suas características próprias e colocá-las ao serviço das grandes finalidades educativas. Neste
sentido, a EBI de Santa Maria tem desenvolvido uma série de acções que se coadunam nessa especificidade e
que de algum modo vão de encontro às necessidades sentidas por todos.
O nosso Projecto Educativo, assegura variadas medidas que se pretendem eficazes quanto à Prevenção da
Indisciplina e asseguram como objectivos principais os seguintes:
O Programa de Promoção de Competências sociais, pretende desenvolver nos alunos, a capacidade de expressar
os pensamentos, as opiniões e os sentimentos de forma assertiva e prevenir comportamentos de violência e
agressividade.
O Programa de Competências Sociais será desenvolvido nas turmas identificadas como sendo mais problemáticas
e será implementado articuladamente entre os técnicos e os professores/directores de turma, com um apoio
mais directo dos primeiros.
Esta actividade pretende desenvolver um trabalho junto dos alunos de forma a prevenir comportamentos
desadequados e violência em meio escolar durante os recreios. São desenvolvidas actividades estruturadas e
planeadas tais como: Sala polivalente; Sala das expressões; Pátio exterior e Visionamento de Filmes.
Este projecto pretende dar resposta a um fenómeno que, não sendo novo, tem vindo a ser, progressivamente,
encarado com a seriedade que merece. Não sendo uma situação demasiado visível na nossa escola, não pode no
entanto deixar de merecer a nossa atenção, até pelo trabalho preventivo que importa fazer.
Neste sentido, conceberam-se um conjunto diversificado de acções que mobilizam todos os elementos da
comunidade educativa e que procuram intervir em diferentes fases do processo. Ao mesmo tempo procuram
desenvolver-se, quer em sala de aula, quer fora dela, todo um conjunto de actividades que pretendem
sensibilizar os alunos para esta temática e promover relações interpessoais mais positivas.
A mediação escolar e em particular a mediação de conflitos em contexto educativo, constitui uma forma de
educação para a cidadania, trabalhando no sentido da prevenção das situações de violência e na criação de
ambientes mais positivos e saudáveis.
A Equipa de Mediação de Conflitos constitui-se como um apoio acrescido ao nível da prevenção / remediação de
situações de conflitos na escola privilegiando metodologias mais activas e participativas, quer por parte dos
alunos, quer dos restantes elementos da comunidade escolar.
O Projecto Crescer Saudável surge com o objectivo de aumentar o número de alunos e famílias que adoptam um
estilo de vida saudável, no âmbito da alimentação, da higiene, da actividade física, da prevenção do consumo de
substâncias psico-activas e da sexualidade.
Esta acção pretende envolver todos os elementos da comunidade escolar, em acções de esclarecimento sobre as
temáticas do Conflito e do Bullying, privilegiando uma metodologia de intervenção entre pares.
Enquadra-se nesta acção o acompanhamento psicossocial aos alunos vítimas ou agressores de Bullying
(Articulação entre o SPO, CAFAP/GAAF e Equipa TEIP).
Pretende-se com esta actividade promover o envolvimento dos Delegados de Turma, enquanto representantes
de todas as turmas, na dinâmica da Escola e no desempenho de um papel cada vez mais activo na tomada de
decisões. Um dos objectivos delineados é melhorar a colaboração entre as turmas, assim como, a relação entre
todos os elementos da comunidade educativa, ao mesmo tempo que se procura minimizar os problemas de
conflito e de comportamento para que o TEIP seja sentido cada vez mais como “Todos numa Escola Inclusiva e
Positiva”.