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2. Descripción de la actividad
N°
Colaborativ
Tipo de actividad: Individual ☐ ☒ semana 4
a
s
Momento de la Intermedia
Inicial ☐ ☒ Final ☐
evaluación: Unidad 2
Peso evaluativo de la
actividad: Entorno de entrega de actividad:
Entorno de seguimiento y evaluación
125 puntos
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad:
9 de mayo de 2019
13 de abril de 2019
Competencia a desarrollar:
Analizar la información presentada en la tabla ANOVA, y las distintas
pruebas de hipótesis, para obtener información relevante de una
población, a través paquetes estadísticos como herramienta
fundamental en los cálculos numéricos
Temáticas a desarrollar:
- ANOVA.
Actividades a desarrollar
Actividad 1: Interrogantes
Descripción de la actividad:
Actividad 2: ANOVA.
Descripción de la actividad:
Cada estudiante resolverá un ejercicio de los cinco mencionado a
continuación, haciendo análisis y conclusión del resultado obtenido con
respecto a las pruebas de hipótesis para la proporción. Cree una hoja
en Excel denominada “muestra”, esta corresponde al muestreo
colaborativo realizado en Fase 2: Muestreo e intervalo de confianza.
Además, cree una nueva hoja denominada “ANOVA”:
Use la información disponible en la hoja de Excel “muestra” para
calcular:
Satisfacción 3
Satisfacción 1 Satisfacción 2 (Poco
(Satisfecho) (Aceptable) satisfecho)
En el entorno de seguimiento y
Evaluación Fase 4 –Anova, subir un
único archivo en formato Excel, el cual
debe contener las siguientes hojas:
Portada.
Muestra.
Interrogantes (Unificar
colaborativamente)
Anova (Reflejar todos los ejercicios
realizados individualmente).
Conclusiones Inferenciales.
Referencias Bibliográficas (teniendo
en cuenta las normas APA)
Nota: Dependiendo del número de
estudiantes que participaron en el
desarrollo de la actividad, será ese el
número de ejercicios presentados en el
consolidado del trabajo.
Individual ☐ Inicial ☐
Tipo de Momento de la
Intermedia ☒
actividad: evaluación
Colaborativa ☒
Final ☐
(Hasta 20 (Hasta 10
(0 puntos)
puntos) puntos)
(Hasta 60 (Hasta 30
(0 puntos)
puntos) puntos)
(Hasta 20 (Hasta 10
puntos) (0 puntos)
puntos)
El estudiante
Identifica El estudiante El estudiante no
ingresó ingreso al foro, participó en el 10
los
pero no lo hizo
conceptos oportunamente al foro.
básicos foro, presentando oportunamente, o
del anova aportes sus aportes son
significativos y poco significativos
pertinentes, en y no se logra la
función del anova; identificación de
además los conceptos del
realimenta dos o
anova.
más respuestas
de sus
compañeros.
(Hasta 10 (Hasta 5
(0 puntos)
puntos) puntos)
El grupo presenta el
El grupo presenta de archivo, aunque
forma excelente el presenta una El grupo no entrega
trabajo final, se estructura base, no el trabajo con los
contiene todos los elementos
tuvieron en cuenta
elementos solicitados en la
el 100% de los
solicitados en la guía de actividades,
requerimientos guía de actividades. ni tampoco las
solicitados en la normas básicas
guía de actividades. para la
El archivo presenta presentación del
El archivo presenta las referencias mismo.
las referencias bibliográficas, pero
Consolida
bibliográficas bajo no están citadas
ción del las normas APA. 15
bajo las normas El archivo no
producto
APA. presenta las
referencias
Se entrega un único bibliográficas.
archivo por grupo No se entrega un
que corresponde a único archivo por
la recopilación de grupo que No presenta el
los archivos corresponde a la archivo en el
individuales, más la recopilación de los entorno de
consolidación del archivos seguimiento y
trabajo individuales, más la evaluación.
colaborativo. consolidación del
trabajo colaborativo
(Hasta 15 (Hasta 7
(0 puntos)
puntos) puntos)
Calificación final 125