KID PANTERA

Objetivo de Aprendizaje: Evaluar estrategias de comprensión lectora a nivel explícito,

implícito, de ampliación de vocabulario y argumentación.
Nombre:
Curso 7º básico Fecha de OCTUBRE de 2015.

Marca la alternativa correcta.

1.- ¿Quién era Mimbo?

A. Un niño de siete años.
B. Un mono.
C. Un domador de animales.
D. Un cuidador de niños.

2.- ¿Qué le hacía Cristóbal a Mimbo que le resultaba muy desagradable?

A. Lo ignoraba.
B. Le gritaba y daba golpes.
C. Le daba un plátano muy pequeño.
D. Le restregaba fuertemente en la espalda con un líquido amarillo mal oliente.

3.- ¿Cuál era el trabajo de Cristóbal?

A. Trabajaba en una oficina de contabilidad.
B. Veterinario de un zoológico.
C. Trabajaba en un laboratorio, tratando de descubrir formulas maravillosas.
D. Cuidaba niños pequeños.

4.- ¿Cuál era el gran deseo de Cristóbal?

A. Ser reconocido y ganar mucho dinero.
B. Tener cien animales en su casa.
C. Recorrer el mundo.
D. Poder descansar sin trabajar.

5.- ¿Quién era Tomás?

A. E hermano de Cristóbal, un pintor famoso.
B. El gran amigo de Cristóbal, un célebre Arqueólogo.
C. El hermano de Mimbo.
D. El papá de Mimbo.

6.- Lee atentamente el siguiente fragmento y luego responde:

“Ante su casa había un jardín tan vasto que perfectamente, sin exageración alguna podía ser
llamado parque, y de los más hermosos. Al fondo de una avenida de árboles repulentos, se alzaba la casa,
con escalinata de mármol. Grandes ventanas daban a este jardín espléndido”

La descripción anterior corresponde a un espacio o ambiente:

A. Social
B. Psicológico
C. Físico
D. A y C son correctas.

7.- ¿Qué secreto le confió Tomás a Cristóbal?

A. Su amor por la Astrología. C. Una fórmula para conquistar el
B. Su último descubrimiento de la uña mundo.
de Hércules. D. Su falta de amor por la ciencia.

8.- ¿A qué personaje corresponde la siguiente descripción?

“Alto, delgado, con una barba en punta, canosa, tenía el aspecto de un conde teatralmente
vestido para desempeñar su papel de primo de reyes. Cubría su cabeza un gorro negro, de
seda. Llevaba unas zapatillas de piel de camello. Entre sus dedos, en una boquilla interminable,
humeaba un cigarrillo inglés”.
A. Cristóbal.
B. Hércules.
C. Tomás.
D. Ninguna de las anteriores.

10.- ¿Cómo se llamaba la sirvienta de
Cristóbal?
A. Cleopatra
B. Teodorinda.
C. Dolores.
D. Rosario.
11.- ¿Por qué Cristóbal llamó Herculina a la
fórmula creada?
A. Porque su madre se llamaba así.
B. Porque era la fórmula para crear a
la hija de Hércules.
C. Porque era la fórmula de la
composición de la uña de Hércules.
D. Porque era la fórmula para crear un
gran perfume.
12.- ¿Qué efectos produjo Herculina en
Mimbo?
A. Lo volvió débil y pequeño.
B. Le produjo la muerte.
C. No le produjo efectos de ningún
tipo.
D. Lo volvió gigante y muy fuerte.
13.- ¿Después de cuánto tiempo
Cristóbal le dio la segunda dosis de
Herculina a Mimbo?
A. 1 mes.
B. 2 meses.
C. 3 meses.
D. Una semana.
14.- ¿Quién era Sam Rayo y a qué se
dedicaba?
A. Un boxeador y se dedicaba a
entrenar a Mimbo.
B. Un médico que trataba la
enfermedad de Mimbo.
C. Un Químico amigo de Cristóbal.
D. Un periodista que admiraba a
Cristóbal.
15.- “Ayudarse mutuamente, nunca pensar
en aniquilarse u odiarse sólo porque son
diferentes o lucen distintos al resto”
Esta es una ley que explica el ratón a su
comunidad ¿De qué manera se relaciona esta
regla a la historia de los Suran?
A. Esta regla sirve como ejemplo para
evidenciar lo opuesto que son los
alemanes a los ratones, ya que
estos últimos buscaban exterminar
a los judíos de toda Europa.
B. Esta regla muestra como los
ciudadanos franceses se parecían
a los ratones, ya que todos ellos
ayudaron a los Suran para que
pudieran escapar de los alemanes.
C. Esta regla muestra el parecido que
existía entre el ratón y el canario,
ya que ambos ayudaron
mutuamente a Anne y a sus padres
durante el tiempo que estuvieron
prisioneros.
D. Esta regla no se relaciona a los
Suran ya que solo explica una
costumbre de las comunidades de
los ratones.
16.- ¿Quién era Gaspard?
A. Un guardia de la policía
francesa que ayuda a Joseph,
Marie y Anne.
B. Un ratón que conocía todas
alcantarillas de Francia y que le
contó al ratón los rumores
relacionados a los alemanes.
C. Un funcionario de la alcaldía
que cooperaba con los
alemanes para capturar a las
familias judías de Francia.
D. Un amigo del Señor Suran que
vivía en el sur de Chile y que
recibiría a Anne si ella lograba
escapar de los alemanes.
17.- ¿Cómo logró el ratón liberar al
Canario de su jaula?
A. Él junto a otros ratones mordieron
la rejilla lateral por donde le daban
agua y comida.
B. Buscó la llave de la jaula y la abrió.
C. Le pidió a Anne que abriera la jaula
para que el canario pudiera
acompañarlos.
D. Le pidió a Gaspard que abriera la
jaula ya que él tenía mucha
experiencia abriendo candados de
alacenas.
18.- ¿Qué hizo el canario
inmediatamente después de ser
liberado?
A. Voló por toda la buhardilla y salió
del edificio a recorrer la ciudad.
B. Voló por toda la buhardilla y
recorrió el interior del edificio hasta
llegar al departamento de Monsieur
Goliat.
C. Voló por la buhardilla, al darse
cuenta que se acercaban los
alemanes voló hasta la habitación
de Anne para advertirle del peligro.
D. Agradeció a Gaspard y al ratón por
haberlo liberado
19.- ¿Por qué motivo la señora Marie se
enfermó estando en el Velodrome
d’Hiver?
A. Porque era un lugar sin
condiciones higiénicas y además
no les daban alimentos.
B. Porque se deprimió al ver que
estaban prisioneros.
C. Porque los guardias les dieron
comida en mal estado y no les
dieron agua durante varios días.
D. Porque no tenía sus remedios.
20.- ¿Qué hizo Joseph para intentar
salvar a su hija del peligro que los
amenazaba?
A. Sobornó a un soldado alemán para
que dejara escapar a su señora e
hija.
 B. Le ofreció dinero a Emile para que
escondiera a Anne en el camión
donde serían trasladados.
C. Le ofreció dinero al gordo Guillard
para que dejará que su hija se
escondiera en la buhardilla de su
almacén. Vocabulario
D. Vendió los derechos de su libro Marca la palabra que reemplazaría en su
para poder comprar pasajes y contexto al término subrayado.
sobornar a los alemanes hasta
llegar a Suiza, un país que a la 26.- “¿No se cansaba nunca ese hombre de
fecha permanecía neutral.
ser tan verdugo?”
21.- ¿A qué lugar fueron trasladados A. Castigador
definitivamente el Señor y la Señora B. Amable
Suren? C. Desconfiado
A. A una cárcel en el poblado de D. Indiferente
Drancy.
B. A un campo para refugiados en
27.-“La vida no era de todo mala, a pesar
Suiza.
C. Al campo de concentración de del cautiverio”
Auschwitz. A. Libertad
D. A un Getho en Polonia. B. Prisión
C. Sumisión
22-. ¿Cuál es la importancia de la Señora D. Silencio
Martinez en la vida de Anne?
A. Ella alimentó a Anne y la envió 28.- “mi querido amigo; pero es
junto a la amiga de su madre en imprescindible, en la ciencia, demostrarlo
Buenos Aires. todo, para que no pueda haber nunca la
B. Ella protegió a Anne durante el menor sospecha”
periodo que duró la guerra, le pagó A. Imposible
clases particulares y la presentó B. Difícil
como si fuera su nieta. C. Indispensable
C. Ella ayudó a que Anne mantuviera D. Incrédulo
contacto con sus padres en
Auschwitz 29-. “Pensamos que regresaría a su
D. Ella convenció a Anne de mutismo y melancolía habitual, pero fue
convertirse en escritora y contar a solo un segundo porque enseguida…”
través de sus cuentos lo que había A. Quietud
ocurrido con los judíos durante la B. Parsimonia
guerra. C. Introspección
D. Silencio
23.- Al pasar los años, ¿A qué se dedica
Anne? Argumentación
A. A ser profesora 30.- ¿Qué elementos de la historia te
B. A ser abogada permitirían fundamentar que esta novela
C. A fabricar mermeladas pertenece al mundo FANTASTICO? Señala
D. A ser escritora a lo menos dos ejemplos y explica.

24.- En qué momento se separan Anne y el

ratón?
A. cuando Anne decide viajar a
América.
B. Cuando Anne decide viajar a Chile.
C. Cuando Anne decide vivir en
Santiago.
D. El ratón jamás se separa de Anne.

25.- ¿Qué representa el canario en esta

historia?
A. La lealtad B. La esperanza
C. El amor D. La soledad