Colegio Fundadores de La Calera Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Profesora: Yasmin Farías Hurtubia

Nivel: OCTAVO BASICO

GUIA N°1: LA BAJA EDAD MEDIA. CONTENIDOS FASE CERO

Nombre: ______________________________________________________________ Fecha: _____/_____/_____

OBJETIVO: Describir las principales transformaciones políticas, económicas, sociales y culturales de la Baja Edad
Media que sientan las bases del mundo moderno.

ÍTEM I: Elabora un cuadro resumen a partir de la información que se presenta a continuación:

TRANSFORMACIONES POLÍTICAS

El panorama político de Europa en la segunda mitad del periodo medieval era complejo y diverso.
Aún perduraba el ideal de la unidad de la Cristiandad, que estaba representado por una parte por el Papa,
encabezando la jerarquía de sacerdotes y religiosos, y por otra parte por el emperador, con su pretensión de
encabezar la jerarquía de los reyes, los nobles y las comunas. En el siglo XII, el Papado y el Imperio se enfrentaron
y lucharon entre sí por conseguir el dominium mundi, el dominio universal.
En la Baja Edad Media comienza un proceso paulatino de fortalecimiento de las monarquías. El rey ocupaba el
lugar más alto de la jerarquía política, por lo tanto los señores feudales le debían fidelidad. Los reyes se
presentaron como protectores y defensores de la iglesia y ésta tendió a favorecerlos. Para la burguesía, muchas
veces los reyes aparecían como sus aliados en los conflictos que los enfrentaban con los grandes señores. A los
burgueses les interesaba la existencia de una autoridad que garantizara la paz y que favoreciera la actividad
comercial. Los reyes además, a través de la recuperación del derecho romano, fueron vistos como la única
autoridad que tenía la facultad de gobernar, legislar y administrar justicia.

TRANSFORMACIONES SOCIALES

Durante la segunda mitad de la Edad Media, la sociedad mantuvo una estructura estamental y su carácter rural. Era
una minoría la que habitan en las ciudades, si bien su población fue creciendo. La mayor parte de la población
urbana estaba constituida por el grupo de los burgueses, denominación que designaba a quienes vivían en la ciudad
y no pertenecían a estamentos privilegiados, como era el caso de los comerciantes y de los artesanos, entre otros.
Los burgueses basaban su poder en el dinero y no en la posesión de tierras, como los nobles. Se dedicaron al
comercio, aumentaron sus capitales y poco a poco fueron adquiriendo el control de la economía en las regiones que
habitaban. La burguesía agilizó el proceso de descomposición de la sociedad feudal y se convirtió en un importante
aliado de los reyes, que combatían a la nobleza feudal en su lucha por dar forma a las poderosas monarquías
nacionales.

TRANSFORMACIONES ECONÓMICAS

El intercambio comercial en la Baja Edad Media se vio favorecido por las Cruzadas, puesto que éstas dejaron rutas
terrestres, consolidando la ruta occidente-oriente, a la cabeza de la cual se situaron los burgueses del norte italiano,
dando vida a ciudades como Venecia y Génova. El comercio por tierra se incrementó con las ferias, centros de
intercambio (compra y venta) al por mayor, que se instalaban en los cruces de los caminos importantes. Para
organizar las transacciones de tantos productos, debieron perfeccionarse los sistemas de pago. Diferentes monedas
comenzaron a circular (maravedíes, florines, ducados). El crédito se hizo cada vez más común y aparecieron las
primeras entidades de préstamo de dinero, conocidas como banca. Los artesanos también se organizaron para
protegerse de la competencia desleal y el descontrol de los precios; todos los que trabajaban en un mismo rubro se
agrupaban en calles o barrios y se organizaban en corporaciones o gremios: asociaciones encargadas de
reglamentar, entre otros aspectos, la duración del trabajo, el salario, la calidad de los productos y los precios. Ésta
expansión económica influyó en el surgimiento del capitalismo comercial, que agilizó el intercambio económico y
desarrollo las condiciones favorables para el fortalecimiento de la ascendente burguesía.

TRANSFORMACIONES CULTURALES

Durante los siglos IX al XI d.C. los únicos focos importantes de la cultura europea fueron los monasterios. En ellos
se preparaban los futuros religiosos, monjes o seglares, estudiando teología y artes (literatura y ciencia). En el siglo
XII aparecieron las escuelas urbanas y episcopales, que reemplazaron a las monacales. En el siglo XIII, los
profesores y alumnos de estas escuelas decidieron agruparse al igual que lo hacían los artesanos, formando su
propia corporación o universitas, como se llamaban en latín, donde se dio un gran impulso al desarrollo intelectual.
Las universidades, eran corporaciones laicas de maestros y estudiantes que buscaban liberarse del poder episcopal
y lograr la autonomía. Todas se dividían en cuatro facultades: Teología, Derecho, Medicina y Artes.

El cuadro a elaborar es el siguiente: (8 Pts.)

TRANSFORMACIÓNES CARACTERÍSTICAS

POLÍTICAS

ECONÓMICAS

SOCIALES

CULTURALES

ÍTEM II: Leer el siguiente texto y luego responder:

LOS ÚLTIMOS SIGLOS DE LA EDAD MEDIA: LA TRANSICIÓN AL MUNDO MODERNO

L os últimos siglos de la época Medieval –

siglos XIV y XV- dejaron atrás al
feudalismo y debieron enfrentar una gran
inestabilidad económica y política a causa de guerras, que
trajeron hambre y epidemias como la peste negra, que
llegó desde oriente y mató a 25 millones de europeos, un
tercio de la población.

La crisis económica, debida en gran parte a la peste negra,

despobló las ciudades, provocó un descenso en los precios
de los productos agrícolas y con ello una migración de los
campesinos a la ciudad, favoreciendo el desarrollo del
capitalismo inicial.
En el aspecto político, los siglos XIV y XV marcaron la crisis del régimen señorial: se acentuaron las luchas entre
la nobleza feudal y los monarcas, que querían recuperar la autoridad real, para lo cual contaban con el apoyo de la
emergente burguesía.

Entre los siglos XII y XV, Europa sufrió transformaciones importantes: los cambios socioeconómicos, la
reaparición de los estudios (universidades) y el cambio de mentalidad política fueron debilitando el feudalismo y
fortaleciendo la unidad nacional, a cuya cabeza se encontraba el rey, apoyado por la burguesía; clase que debía
sustentar económicamente a las cortes reales y a los incipientes estados.

En Francia, Gran Bretaña, Portugal y España, los monarcas, entre los siglos XIX-XV, lograron unificar sus
territorios y someter a la nobleza, debilitada por las continuas guerras. Con este proceso, se inició el periodo
histórico conocido como Edad Moderna.

Preguntas:

1- ¿Qué otro título pondría usted al texto?, ¿Por qué? (3 pts.)

2- Señale las consecuencias de la peste negra para la Europa de la época. (3 pts.)

3- ¿Cuál fue papel de la burguesía en el surgimiento de los estados nacionales? (3 pts.)

4- Observa la foto de la peste negra: ¿A qué grupos sociales pertenecen los personajes?, ¿Qué simbolizan los
esqueletos?, ¿Qué mensaje quiere transmitir esta ilustración? (3 pts.)

DESARROLLO