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ALUNO:___________________________________________________________________

PROFESSORA: ____________________________TURMA: _________ DATA: ___/____/____

CONCEITO:

2ª AVALIAÇÃO TRIMESTRAL DE CIÊNCIAS/ EDUCAÇÂO AMBIENTAL

1) O AMBIENTE ONDE VIVEMOS É MUITO IMPORTANTE, DEVEMOS CUIDAR DA


ORGANIZAÇÃO E LIMPEZA DO LUGAR ONDE MORAMOS. PARA MANTER UMA BOA SÁUDE
PRECISAMOS MANTER TUDO MUITO LIMPO.

A) FAÇA UM X NOS QUADRADOS QUE INDICAM O QUE VOCÊ DEVE FAZER PARA CUIDAR DO
AMBIENTE ONDE VIVE.

RISCO MÓVEIS E JOGO LIXO NAS MANTENHO TUDO DEIXO MEU QUARTO
PAREDES NA LIXEIRAS. DESARRUMADO. SEMPRE LIMPO E
MINHA CASA. ARRUMADO.

( ) ( ) ( ) ( )

2) VOCÊ JÁ OUVIU OU LEU NOTÍCIAS SOBRE A POLUIÇÃO. ESSA AGRESSÃO AO MEIO


AMBIENTE COLOCA EM RISCO A VIDA DOS SERES QUE VIVEM DO PLANETA.

OBSERVE A IMAGEM ABAIXO E RESPONDA:

A) QUAL AMBIENTE DEVERIA APARECER NA IMAGEM.

( ) UMA FLORESTA.
( ) UM SHOPPING
( ) UM RIO ONDE O BARCO PUDESSE NAVEGAR TRANQUILAMENTE.
B) QUE TIPO DE POLUIÇÃO ESTÁ RETRATADA NA IMAGEM.

( ) POLUIÇÃO DAS RUAS.


( ) POLUIÇÃO DAS PRAÇAS
( ) POLUIÇÃO DAS ÁGUAS.
( ) POLUIÇÃO DAS CAIXAS .

3) JOÃO ACORDOU CEDO E JÁ ESTÁ CUIDANDO DO CORPO. OBSERVE A IMAGEM AO


LADO E MARQUE QUAL O TIPO DE CUIDADO JOÃO ESTÁ REALIZANDO.

( ) ATIVIDADE FÍSICA.
( ) BRINCANDO.
( ) ESTUDANDO
( ) HIGIENE BUCAL.

4) LEIA O TEXTO E MARQUE A OPÇÃO CORRETA.

ESTOU SEMPRE EM MOVIMENTO


REFRESCO O AMBIENTE.
NÃO TENHO FORMA NEM CORPO
COMIGO, O CALOR FICA AUSENTE.
EU SOU:

( ) SOL ( ) RAIO ( ) VENTO

5) OBSERVE A IMAGEM:

AGORA MARQUE A FRASE QUE DESCREVE O ACONTECIMENTO?


( ) ESTÁ UM DIA DE SOL E NÃO VENTA.
( ) ESTÁ CHOVENDO E ALAGANDO AS RUAS.
( ) ESTÁ CHOVENDO O VENTO VIRANDO, SOMBRINHA FOLHAS E O CACHECOL FLUTUANDO.

6) OBSERVE A TIRINHA, DEPOIS RESPONDA:

A) PORQUE O CASCÃO ESTÁ REPROVANDO A ATITUDE DE SEU PAI?

( ) ELE NÃO QUER SAIR DE CARRO.


( ) ELE ESTÁ ATRASADO PARA IR À ESCOLA.
( ) CASCÃO NÃO GOSTA DE DESPERDIÇAR ÁGUA.

B) O QUE CHICO BENTO ESTÁ FAZENDO NA CENA?

( ) APROVEITANDO A SOMBRA DA ÁRVORE.


( ) CORTANDO A ÁRVORE.
( ) PLANTANDO UMA ÁRVORE E SONHANDO COM ELA JÁ CRESCIDA.
7) A ÁGUA ESTÁ PRESENTE EM MUITOS MOMENTOS DA NOSSA VIDA.
ESCREVA EM CADA IMAGEM COMO A ÁGUA ESTÁ SENDO UTILIZADA E MARQUE COM UM X O
QUE DEVEMOS FAZER ANTES DAS REFEIÇÕES.

8) FAZER ATIVIDADE FÍSICA E TER UMA ALIMENTAÇÃO BALANCEADA É SINAL DE SAÚDE E


BEM ESTAR, ALÉM DE UMA VELHICE MAIS SAUDÁVEL.

MARQUE UM X NA CENA ONDE AS CRIANÇAS BRINCAM JUNTAS.

9) MARQUE A ALTERNATIVA QUE MOSTRA QUAIS SÃO AS BRINCADEIRAS QUE AS


CRIANÇÃS ESTÃO REALIZANDO.

( ) JOGO DE FUTEBOL
( ) PEGA-PEGA
( ) AMARELINHA, BAMBOLÊE PULAR CORDA

10) APÓS AS BRINCADEIRAS E DIVERSÕES , O QUE DEVEMOS FAZER?

( ) VER TELEVISÃO ATÉ TARDE.


( ) TOMAR BANHO, ESCOVAR OS DENTES E DORMIR.
( ) DORMIR SEMTOMAR BANHO PARA NÃO FICAR MUITO TARDE.

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