1- Es fáctica

Parte de los hechos y siempre vuelve a los hechos. El científico debe

respetarlos y distorsionarlos lo menos posible con su intervención, sin
olvidar que los hechos en sí son cambiantes y que pueden sufrir
modificaciones que deberán ser contempladas por el investigador.

2- Trasciende a los hechos

Va más allá de los hechos como tal, puesto que gracias a su análisis,
puede aceptarlos pero también descartarlos y utilizar nuevos que expliquen
con mayor exhaustividad el objeto de estudio.

El hecho científico no surge de una mera observación; también

interviene la decisión del investigador para seleccionar los hechos que
considera importantes, desechar los que no y plantearse hipótesis y teorías
que arrojen luz sobre el tema investigado.

3- Es analítica
La investigación científica aborda uno a uno los problemas y trata de
fragmentarlos, dividiéndolos en pequeñas partes que faciliten el estudio
particular de cada una por separado.

A medida que va logrando explicar cada segmento, va

interconectándolos y también va explicando y recomponiendo poco a poco
el todo. La ciencia estudia problemas parciales para lograr resultados
generales.

4- Es especializada
Con el paso del tiempo y la ampliación del conocimiento, la
investigación científica abarca cada vez aspectos más específicos
susceptibles de estudio.

Esto ha traído como consecuencia la interdisciplinariedad de la

investigación, donde numerosas áreas de estudio se complementan y
aportan sus saberes.

Sin importar cuál o cuáles sean las disciplinas involucradas en la

investigación, y aunque sean diferentes sus grados de desarrollo o
complejidad, o manejen diversas técnicas, el método científico se aplicará
rigurosamente a todas para conseguir los objetivos perseguidos.

5- Es clara y precisa
La ciencia se basa en estudios rigurosos que no admiten supuestos,
opiniones ni entendidos.

En la investigación científica el registro de los datos o fenómenos

debe realizarse con exactitud y los enunciados deben ser claros, así como
sus resultados, sin olvidar jamás que siempre podrán ser falibles.

Pero no debe dejar lugar a dudas, ambigüedades o malas

interpretaciones. Esa es una de las principales cualidades de la ciencia, su
claridad, su objetivo unívoco.

6- Es comunicable
Es un hecho que la intención y razón de ser de la ciencia es lograr
comunicar sus principios y descubrimientos con el objetivo de lograr
avances y cambios en su campo de estudio.

El objetivo de una investigación es poder comunicar y compartir sus

hallazgos, si bien suele hacerlo en un lenguaje especializado que sólo puede
entenderlo aquel que esté capacitado para ello.
7- Es verificable
Esta característica es la que diferencia al estudio científico del
pensamiento filosófico o de cualquier otro tipo de estudio.

Toda investigación (entendida esta como observación,

experimentación, etcétera) que arroja un resultado por primera vez, deberá
realizarse muchas veces más para corroborar sus resultados.

Sólo entonces, los hechos podrán tomarse como verdades científicas,

que a la larga se convertirán en teorías, principios y leyes.

Esto es lo que se conoce como conocimiento objetivo, que analiza y

verifica los hechos a través de la observación y la experimentación.

8- Es metódica
Toda investigación que pretenda obtener resultados serios y
verificables, requiere obligatoriamente la elaboración y seguimiento
exhaustivo de una metodología científica planificada y rigurosa.

Este método incluye el planeamiento previo de cada paso a dar para

lograr el resultado planteado en la hipótesis previa.

En esta planeación, el investigador utiliza técnicas que va

perfeccionando constantemente y hasta podría recurrir de forma
intencional a elementos y factores azarosos para observar si se suceden o
no cambios en los resultados.

Pero incluso estos recursos del azar deben estar previamente

pensados. La seriedad en la aplicación de la metodología es lo que garantiza
la veracidad de los resultados.
9- Es explicativa
Intenta explicar los hechos en términos de leyes y principios; es decir,
mediante premisas comprobadas e irrefutables.

Todo científico se plantea preguntas a responder: ¿qué ocurre?,

¿cómo sucede? ¿Por qué sucede de esa forma? También intenta indagar si
puede o no ocurrir de otra manera y por qué pueden (o no) suceder tales
modificaciones.

La respuesta a estas interrogantes es lo que permite que el

conocimiento científico pueda generalizarse, difundirse y adoptarse como
verdad.

10- Es predictiva
La ciencia no sólo estudia hechos del presente, sino que gracias a
ellos puede imaginar o deducir cómo fueron en el pasado y también puede
predecir cómo serán en el futuro, luego del análisis del comportamiento y
los hechos a través del tiempo.

Esta característica de la ciencia es particularmente visible y muy útil,

por ejemplo, en la astronomía, donde pueden predecirse de manera más o
menos acertada, aspectos como el clima (lluvias, nevadas, sequías), los
eclipses, los movimientos solares, los fenómenos naturales, etc., uniendo la
observación actual con el estudio de los patrones históricos.

La predicción siempre está sujeta a ser ajustada y perfeccionada, con

lo cual se perfecciona también el conocimiento teórico.

11- Es abierta
No se establece limitaciones previas. Ningún campo de estudio está
vedado para la ciencia y echa mano de cualquier recurso o conocimiento
que pueda ayudar al avance de la investigación.

La ciencia no puede concebirse en compartimientos estancos ni como

verdades monolíticas; por el contrario un buen científico desconfía, refuta,
erra y aprende constantemente.

12- Es útil
Precisamente por la rigurosidad y objetividad de sus métodos, la
ciencia es útil y confiable para otros estudiosos y para la consecución final
de verdades y resultados aplicables en la vida cotidiana.

Tal es el caso de la tecnología que, según Bunge, no es otra cosa que

ciencia aplicada.

13- Es sistemática
El conocimiento científico no es un cúmulo de ideas o estudios
aislados e inconexos, sino un sistema interconectado que sigue rigurosos
patrones de análisis y protocolos de experimentación que no pueden ser
ignorados, alterados ni modificados en ninguna de sus etapas.

14- Es general
La ciencia busca, a través de su análisis y experimentación, tomar los
resultados y generalizarlos a casos, grupos o áreas de estudio más amplias.

El resultado de un estudio realizado de determinada forma y bajo

determinadas condiciones, puede extrapolarse a otros ámbitos, siempre
que tenga las mismas o similares condiciones que el caso original. Esto es lo
que permite que se produzcan leyes generales aplicables universalmente.
15- Es legal
El conocimiento científico tiene como una de sus funciones la
búsqueda de leyes y la aplicación de las mismas. Estas leyes están bajo
constante observación y perfeccionamiento.