UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER

IDENTIFICACIÓN
UNIDAD ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS
ASIGNATURA: LABORATORIO DE FISICA
UNIDAD TEMÁTICA ELECTROMAGNETISMO
PRACTICA N° 4 Transmisión de potencia de un transformador

COMPETENCIA RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Evaluar las leyes del Comprueba el funcionamiento de un transformador, la diferencia de fase

Electromagnetismo mediante la entre el voltaje y la corriente, la eficiencia y la transferencia de potencia
experimentación, aplicación y análisis entre el devanado primario y el secundario.
de resultados obtenidos en pruebas de
laboratorio.

ACTIVIDADES

Para la evaluación del informe de laboratorio se tendrán en cuenta todos los conceptos y explicaciones dadas
como referencia y los criterios acordados de evaluación que se evidencia desde la ejecución de la práctica hasta
la realización y puntualidad de la entrega del informe de parte del estudiante al profesor.

El preinforme escrito del laboratorio que usted realizará se entrega al iniciar la práctica y debe contener: título de
la práctica, objetivos, marco teórico (corresponde a la teoría investigativa acerca del tema de la práctica
realizada), materiales, procedimiento (montaje y ejecución) y bibliografía.

Los temas de la investigación teórica acerca de la práctica son los siguientes:

1. Concepto y unidades de carga eléctrica y corriente eléctrica.

2. Concepto de corriente alterna (AC) y corriente continua (DC).
3. Concepto de rectificación de la corriente.
4. Intensidad magnética (H), inducción magnética (B) y flujo magnético. Concepto, fórmula, unidades y
aplicaciones.
5. Ley de Faraday, concepto y fórmula.
6. Fuerza electromotriz (FEM) (concepto, fórmula y unidades).
7. Ley de Ohm, Ley de Joule y potencia. Concepto, fórmulas, unidades.
8. Autoinducción e inducción mutua. Concepto y unidades.
9. Transformadores (Alta, baja y reguladores).
10. Aplicaciones de los transformadores.
11. Eficiencia de un transformador (concepto y fórmula).
12. Relación de voltaje en un transformador ideal. Concepto y fórmula.

Al realizar el informe usted debe tener en cuenta el siguiente contenido: cálculos, análisis de los resultados
obtenidos (datos), análisis de gráficas, evaluación, observaciones y conclusiones.

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LISTA DE MATERIALES
• Power Cassy
• Sensor Cassy
• Adaptador de corriente
• Núcleo en forma de U con yugo
• Dispositivo de sujeción
• Transformador de 250 espiras y 500 espiras-
• Reóstato de 100 Ω
• 6 Cables, 100cm, negros
• Cinta métrica
• PC con Windows 95/98/NT o mejor versión
• Sofware CASSY Lab

MONTAJE Y EJECUCION DEL EXPERIMENTO

Figura 1

Para realizar el montaje deberá seguir los siguientes pasos con ayuda de la figura 1 y así poder desarrollar la
práctica.
1. Conectar el sensor CASSY y el Power CASSY en serie por medio de los conectores a cada lado, uno
macho y hembra como se observa en la figura 1.
2. Conectar el Power CASSY al transformador en el devanado de 250 espiras usando los cables negros
como se muestra en la figura 1.
3. Conectar el reóstato al transformador en el devanado de 500 espiras usando los cables negros de
acuerdo a la figura 1.
4. Conectar el reóstato y el sensor CASSY con los cables negros como se muestra en la figura 1.
5. Conectar el Power CASSY al puerto USB del PC mediante el respectivo cable.
6. Solicite verificar las conexiones eléctricas antes de alimentar el circuito.
7. Conectar el Sensor CASSY y el Power CASSY con el adaptador de corriente al toma corriente.

NOTA DE SEGURIDAD: retírese los accesorios metálicos. Una vez terminado el montaje solicite revisión al docente
antes de conectar al tomacorriente.

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Para la ejecución del experimento usted deberá realizar los siguientes pasos:
1. Ingresar al CASSY-Lab dar clic en la ventana que aparece.
2. En la nueva Ventana (Ajustes) que aparece dar clic en cargar ejemplo.
3. En la ventana de ejemplos de ensayo dar clic en Física y luego en la práctica llamada Trasmisión de
Potencia de un Transformador.
4. Se da clic en cargar ejemplo (con Power CASSY).
5. Cerrar las ventanas que aparecen excepto la ventana de ajustes.
6. En la ventana de ajustes y en la pestaña General (ver figura 2) se selecciona “inactivo”.
7. En el botón visualizar parámetros de medición dar clic en registro manual.
8. Cerrar la ventana de ajustes y en documento nuevo dar clic, para iniciar las nuevas mediciones.

Figura 2

Ahora ésta listo para empezar a ejecutar el experimento.

1. Con la cinta métrica mida la longitud del reóstato. Iniciando en 4.5 cm hasta 37.5 cm corresponde a la
escala de 0 a 100 Ω del reóstato. (Tome como referencia la raya en el centro de la perilla móvil)

2. Ahora dar clic en el botón de ajustes y en la pestaña CASSY dar clic sobre la figura del Power
Cassy en U1, allí se debe tener ajustado el parámetro en 5 Vp, ahora cierre la ventana de ajustes en el
generador de funciones.
3. Ahora dar clic en el sensor en IA2, allí dar clic en corregir. Aparece una ventana para corregir valores
medidos, allí en el cuadro Offset escribir cero (0) y dar clic en corregir offset, como se muestra en la figura
3. Cerrar las ventanas de configuración del sensor.
4. Ahora dar clic sobre la figura del sensor en UB2, allí dar clic en corregir. Aparece una ventana para
corregir valores medidos, allí en el cuadro de Offset escribir cero (0) y dar clic en corregir offset.
5. Cerrar las ventanas de corregir valores medidos, la de configuración del sensor y por último la de ajustes.

6. Recuerde que las mediciones se inician y se detienen con el botón , en este caso se debe dar clic
cada vez que usted mueva 0.5 cm la perilla del reóstato. Solicite al docente revisión de resultados.
7. Copie las gráficas y los datos en Excel.
8. Ahora repita los pasos 2 a 7, teniendo ajustado el parámetro U1 del Power Cassy en 7 Vp.
9. Ahora cambie la conexión del Power CASSY al transformador para el devanado de 500 espiras y la
conexión del reóstato al transformador para el devanado de 250 espiras usando los cables negros como
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se muestra en la figura 1.
10. Con esta nueva conexión repita los pasos 1 a 8 teniendo en cuenta ajustar el parámetro del Power Cassy
en 5 Vp y luego en 7 Vp.

Figura 3

EVALUACIÓN

Como parte de la evaluación ahora usted debe realizar las siguientes actividades:

a. ¿Cómo funciona un transformador?, explique su respuesta.

b. ¿En qué se diferencia un estabilizador normal de un adaptador de voltaje?
c. ¿Qué significado tiene la gráfica obtenida y qué se puede identificar en ella?
d. ¿Qué diferencias se presentan en las curvas al variar el voltaje pico de 5 a 7 Vp?
e. ¿Qué diferencias se presentan en las curvas al variar el devanado primario de 250 espiras a 500 espiras?
f. ¿Qué indica la eficiencia η obtenida en las gráficas?
g. Para cuatro de los datos de resistencia de cada una de las tablas de las experiencias, calcular los valores de
voltaje y corriente en el primario y en el secundario a partir de los respectivos valores de potencia. Resalte los
datos empleados para este punto en las tablas de datos.

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BIBLIOGRAFÍA
TEXTOS SUGERIDOS
SERWAY, Raymond. FISICA tomo II. Ed. McGraw Hill.
OHANIAN, Hans; MARKERT, Jhon. Física para ingeniería y ciencias. Volumen 2. Ed. Mc Graw Hill.

TEXTOS COMPLEMENTARIOS
FRAILE MORA, Jesús. Máquinas Eléctricas. Ed. McGraw Hill.
CHAPMAN, Stephen. Máquinas Eléctricas. Ed. McGraw Hill.

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