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TEXTO 1
“La cueva del Bandido de Piedra se llama así porque hace muchos años en esta región hubo un ladrón de
caballos temerario que la policía no pudo nunca atrapar. Un día un vecino cansado de los robos decidió
tenderles una trampa. Consultó con una hechicera y cubrió uno de sus animales más hermosos con un
ungüento de agradable aroma. Esa misma noche el bandido logró robar el animal, el olor maravilloso
que emanaba el caballo le produjo un profundo relajo y sueño. Al llegar a su escondite, como su cuerpo
le pesaba de manera extraordinaria, se quedó dormido inmediatamente. Al despertar se había convertido
en una piedra. Dicen que su alma sigue atrapada dentro de la roca y por eso, a veces en las noches de
luna, se escuchan sus gritos y lamentos”
FUNCIÓN: _______________________________________________________________
JUSTIFICACIÓN:____________________________________________________________________
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TEXTO 2
“El gran espíritu creó el mundo con sus mares, montañas y bosques. Una gran cantidad de tierra y arena
le sobró y los arrojó en diferentes rincones de la tierra, naciendo así los distintos desiertos del planeta. El
espíritu de un árbol que se sentía solitario le rogó al Espíritu Superior para que creara algunos seres que
alegraran sus mañanas y así nacieron las aves. Los ríos los llenó de peces y los prados de flores. Fue
entonces que decidió crear al hombre y la mujer. Tomó un pez azul y soplando sobre él, surgió el primer
hombre; tomó un pez violeta y soplando sobre él, surgió la primera mujer.”
FUNCIÓN: _______________________________________________________________
JUSTIFICACIÓN:____________________________________________________________________
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TEXTO 3
“Desde hace algunos días que estoy fuera de casa. No sé si me alegra esta situación. La verdad es que
necesitaba salir del ambiente denso que se creó desde que llegó Carolina. Debo ser honesto. No la
soporto. Sus aires de diva farandulera me han cansado. Ahora estoy bien así, en este cuarto de hotel de
segunda. No quiero pensar en el día en que deba volver a verla y sonreírle como si nada.”
FUNCIÓN: _______________________________________________________________
JUSTIFICACIÓN:____________________________________________________________________
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Página 1
TEXTO 4
“En esta hora íntima, sosegada en que el silencio envuelve la ciudad y en que todas las casas parecen
que van a recogerse sobre sí, calladas, durante la breve tregua de la noche, la familia habla de un
antepasado querido…”
FUNCIÓN: _______________________________________________________________
JUSTIFICACIÓN:____________________________________________________________________
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TEXTO 5
“Fue el año de la poliomielitis: escuelas llenas de niños con aparatos ortopédicos; de la fiebre aftosa: en
todo el país fusilaban por decenas de miles reses enfermas; de las inundaciones: el centro de la ciudad se
convertía otra vez en laguna, la gente iba por las calles en lancha. Dicen que con la próxima tormenta
estallará el Canal del Desagüe y anegará la capital.”
FUNCIÓN: _______________________________________________________________
JUSTIFICACIÓN:____________________________________________________________________
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TEXTO 6
“En el remoto pasado del pueblo mapuche, dos espíritus muy poderosos se encarnaron en gigantescas
serpientes. Una- caicavilú- agitaba en el mar profundo odio al género humano. La otra- trentren miraba con
afecto al hombre desde la cumbre del cerro. Un día caicavilú se propuso la destrucción de los seres, haciendo
subir las aguas del mar.”
FUNCIÓN: _______________________________________________________________
JUSTIFICACIÓN:____________________________________________________________________
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TEXTO 7
El dinosaurio
FUNCIÓN: _______________________________________________________________
JUSTIFICACIÓN:____________________________________________________________________
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GUÍA 1: FUNCIONES DE LA COMUNICACIÓN
SOLUCIONARIO
TEXTO 1
“La cueva del Bandido de Piedra se llama así porque hace muchos años en esta región hubo un ladrón de
caballos temerario que la policía no pudo nunca atrapar. Un día un vecino cansado de los robos decidió
tenderles una trampa. Consultó con una hechicera y cubrió uno de sus animales más hermosos con un
ungüento de agradable aroma. Esa misma noche el bandido logró robar el animal, el olor maravilloso
que emanaba el caballo le produjo un profundo relajo y sueño. Al llegar a su escondite, como su cuerpo
le pesaba de manera extraordinaria, se quedó dormido inmediatamente. Al despertar se había convertido
en una piedra. Dicen que su alma sigue atrapada dentro de la roca y por eso, a veces en las noches de
luna, se escuchan sus gritos y lamentos”
FUNCIÓN: _______________________________________________________________
JUSTIFICACIÓN:____________________________________________________________________
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SOLUCIÓN: El texto 1 corresponde a la función Educativa o Moralizante, puesto que dentro del
relato está implícito dejar una enseñanza, en este caso en contra de las personas con malos hábitos
como robar.
TEXTO 2
“El gran espíritu creó el mundo con sus mares, montañas y bosques. Una gran cantidad de tierra y arena
le sobró y los arrojó en diferentes rincones de la tierra, naciendo así los distintos desiertos del planeta. El
espíritu de un árbol que se sentía solitario le rogó al Espíritu Superior para que creara algunos seres que
alegraran sus mañanas y así nacieron las aves. Los ríos los llenó de peces y los prados de flores. Fue
entonces que decidió crear al hombre y la mujer. Tomó un pez azul y soplando sobre él, surgió el primer
hombre; tomó un pez violeta y soplando sobre él, surgió la primera mujer.”
FUNCIÓN: _______________________________________________________________
JUSTIFICACIÓN:____________________________________________________________________
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Página 3
SOLUCIÓN: El texto 2 corresponde a la función Cognoscitiva puesto que se entregan
conocimientos de la realidad que describe o interpreta, en este caso una visión de mundo que
permite reflexionar sobre las creencias de los seres humanos.
TEXTO 3
“Desde hace algunos días que estoy fuera de casa. No sé si me alegra esta situación. La verdad es que
necesitaba salir del ambiente denso que se creó desde que llegó Carolina. Debo ser honesto. No la
soporto. Sus aires de diva farandulera me han cansado. Ahora estoy bien así, en este cuarto de hotel de
segunda. No quiero pensar en el día en que deba volver a verla y sonreírle como si nada.”
FUNCIÓN: _______________________________________________________________
JUSTIFICACIÓN:____________________________________________________________________
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SOLUCIÓN: El texto 4 corresponde a la función Estética puesto que el énfasis está en el uso del
lenguaje literario, el cuál se reconoce en la alta adjetivación. Se centra en el texto, en el objeto
mismo.
TEXTO 5
“Fue el año de la poliomielitis: escuelas llenas de niños con aparatos ortopédicos; de la fiebre aftosa: en
todo el país fusilaban por decenas de miles reses enfermas; de las inundaciones: el centro de la ciudad se
convertía otra vez en laguna, la gente iba por las calles en lancha. Dicen que con la próxima tormenta
estallará el Canal del Desagüe y anegará la capital.”
FUNCIÓN: _______________________________________________________________
JUSTIFICACIÓN:____________________________________________________________________
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SOLUCIÓN: El texto 5 corresponde a la función Social, puesto que en el texto se da cuenta de una
determinada realidad dentro de un momento histórico.
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TEXTO 6
“En el remoto pasado del pueblo mapuche, dos espíritus muy poderosos se encarnaron en gigantescas
serpientes. Una- caicavilú- agitaba en el mar profundo odio al género humano. La otra- trentren miraba con
afecto al hombre desde la cumbre del cerro. Un día caicavilú se propuso la destrucción de los seres, haciendo
subir las aguas del mar.”
FUNCIÓN: _______________________________________________________________
JUSTIFICACIÓN:____________________________________________________________________
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FUNCIÓN: _______________________________________________________________
JUSTIFICACIÓN:____________________________________________________________________
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SOLUCIÓN: El texto 7 corresponde a la función Evasiva puesto que se sitúa el relato en espacios
lejanos, exóticos, utópicos. O bien incorporar elementos que resulten atractivos o imaginativos
para el lector como ocurre con el tema del dinosaurio.
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