SILABO DE BIOFARMACIA Y FARMACOCINÉTICA

1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Facultad Medicina Humana
1.2. Carrera Profesional Farmacia y Bioquímica
1.3. Asignatura Biofarmacia y Farmacocinética
1.4. Pre. Requisitos Aprobar hasta 9 ciclo
1.5. Modalidad Presencial-Obligatoria
1.6. Código X06
1.7. Créditos 05
1.8. Ciclo de estudios X
1.9. Semestre académico 2018-I
1.10. Profesor (es) Esteban Cacha Salazar

2. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN

La asignatura de Biofarmacia y Farmacocinética es de naturaleza teórico-

práctica pertenece al Área estudios específicos cuya finalidad es relacionar las
materia en la investigación científica.
El propósito de la asignatura es la utilidad inmediata que los estudiantes
desarrollen las capacidades necesarias para comprender el proceso
investigativo científico y práctico en el trabajo profesional.
Los contenidos están estructurados en dos unidades didácticas, la primera se
denomina: Biofarmacia y Proceso LADME, la segunda: Modelos
Farmacocinéticos según vías de administración y determinación de parámetros
farmacocinéticos.
La metodología a utilizarse en esta asignatura es activa y participativa, dándose
énfasis en las aplicaciones prácticas en donde predominen las actividades
vivenciales y exploratorias

3. COMPETENCIAS

a. Genéricas
a. Capacidad para definir y resolver problemas de su
especialidad.
b. Capacidad para adaptarse a las nuevas situaciones,
exigencias y condiciones profesionales.
c. Capacidad para el análisis, uso de la información y de las
tecnologías de la información y comunicación (TIC)
empleadas en las profesiones de la salud.
d. Actitud solidaria, responsable y honesta; tolerante,
asertiva, proactivo, con compromiso social.

b. Específicas
a. Capacidad para identificar y discriminar los efectos y metabolismo
de los fármacos y sustancias toxicas, así como de su uso racional.
b. Capacidad para realizar farmacovigilancia, tecnovigilancia y
monitoreo clínico asistencial en el uso de productos farmacéuticos y
dispositivos médicos.
 c. Capacidad de brindar orientación a la población sobre el uso
racional de medicamentos, dispositivos médicos y productos
sanitarios.
d. Capacidad para evaluar e identificar la calidad, eficacia y seguridad
de medicamentos.
e. Capacidad para identificar, prevenir y resolver problemas
relacionados con los medicamentos y otros productos
farmacéuticos.
f. Capacidad para desempeñarse como asesor y consultor en el área
del medicamento, dispositivos médicos, productos sanitarios,
dermocosméticos, alimentos, productos naturales y tóxicos

4. UNIDADES DE APRENDIZAJE
4.1. MODALIDAD PRESENCIAL
Semana Tema Modalidad de aprendizaje Fecha Observación
Presentación y Clases Teóricas:
exposición del Exposición del contenido
silabo. silábico.
Introducción: Exposición del tema y 24-08-18
explicación de los conceptos
introducción a básicos de los temas a tratar.
Al
1°. Biofarmacia y el Entrega del sílabo de la 24-08-18
proceso ADME: asignatura y la práctica de
Relaciones entre entrada.
Biofarmacia,
Farmacocinética y
Farmacodinamia.
Bases Clases Teóricas:
Biofarmacéuticas de Exposición del docente sobre
la Liberación de Bases Biofarmacéuticas de la
medicamentos: Liberación de medicamentos. 31-08-18
Fisicoquímicas, Clases Prácticas: Al
2° Tecnológicas y Experimentación del alumno con 31-08-18
Fisiopatológicas. los problemas aplicados a las
Bioexención de Bases Biofarmacéuticas de la
medicamentos. Liberación de medicamentos.
Clases de laboratorio
Bases Clases Teóricas:
farmacocinéticas de Exposición del docente sobre las
la Absorción y Bases farmacocinéticas de la
Distribución. Absorción y Distribución. 07-09-18
Clases Prácticas: Al
3° Experimentación del alumno 07-09-18
con los problemas aplicados a la
Bases farmacocinéticas de la
Absorción y Distribución.
Clases de aprendizaje
cooperativo.

Bases Clases Teóricas:

farmacocinéticas de Exposición del docente sobre las
la Biotransformación Bases farmacocinéticas de la
4° Biotransformación y Excresión
y Excresión de 14-09-18
de Medicamentos.
Medicamentos. Al
Clases Prácticas: 14-09-18
 Experimentación del alumno
con los problemas aplicados
Bases farmacocinéticas de la
Biotransformación y Excresión
de Medicamentos.
Evaluación de Clases Teóricas:
contenidos. Exposición del docente sobre las
Modelos y orden Modelos y orden cinético de los
cinético de los fenómenos farmacocinéticos..
5° fenómenos Clases Prácticas: 21-09-18
farmacocinéticos. Experimentación del alumno Al
Modelos y orden cinético de los 21-09-18
fenómenos farmacocinéticos..

Determinación de Clases Teóricas:

parámetros Exposición del docente sobre las
farmacocinéticos en parámetros farmacocinéticos en
modelos modelos monocompartimentalde 28-09-18
primer orden
monocompartimental Al
6° de primer orden. Clases Prácticas: 28-09-18
Administración Experimentación del alumno con
intravenosa y datos los problemas aplicados a los
de Concentración parámetros farmacocinéticos en
modelos monocompartimentalde
Plasmática.
primer orden.

Determinación de Clases Teóricas:
parámetros Exposición del docente sobre
farmacocinéticos en modelos monocompartimentalde
modelos primer orden. Administración 05-10-18
intravenosa y datos de
monocompartimental Excresión.
Al
de primer orden. 05-10-18
7° Administración Clases Prácticas:
intravenosa y datos Experimentación del alumno con
de Excresión los problemas aplicados a los
modelos monocompartimentalde
Urinaria.
primer orden. Administración
Seminario intravenosa y datos de
Excreción.
12-10-18
8° EVALUACIÓN PARCIAL Nº 1 Al
12-10-18
Modelo matemático Clases Teóricas:
monocompartimental Exposición del docente sobre
para la parámetros farmacocinéticos
determinación de luego de una administración 19-10-18
intravenosa continúa.
parámetros Al
farmacocinéticos Clases Prácticas: 19-10-18
luego de una Experimentación del alumno con
9° administración los problemas aplicados a los
intravenosa parámetros farmacocinéticos
luego de una administración
contínua.
intravenosa continúa.
INVESTIGACIÓN
FORMATIVA (IF):
Monografía o
producto relacionado
con IF
 Determinación de Clases Teóricas:
parámetros Exposición del docente sobre
farmacocinéticos parámetros farmacocinéticos
luego de una luego de una administración 26-10-18
extravasal.
administración Al
10° extravasal en Clases Prácticas: 26-10-18
modelos Experimentación del alumno con
monocompartimental los problemas aplicados a los
es de primer orden. parámetros farmacocinéticos
luego de una administración
extravasal.
Determinación de la Clases Teóricas:
biodisponibilidad y Exposición del docente sobre la
bioequivalencia de Determinación de la 02-11-18
medicamentos biodisponibilidad y Al
bioequivalencia de
administrados por medicamentos
02-11-18
vías extravasales.
11° Método de Wagner y Clases Prácticas:
Nelson. Experimentación del alumno con
los problemas aplicados a la
Determinación de la
biodisponibilidad y
bioequivalencia de
medicamentos.
Determinación de la Clases Teóricas:
biodisponibilidad y Exposición del docente sobre la
bioequivalencia de Determinación de la
medicamentos biodisponibilidad y 09-11-18
bioequivalencia de
administrados por medicamentos
al
vías extravasales. 09-11-18
12° Método de Clases Prácticas:
Residuales. Experimentación del alumno con
los problemas aplicados a la
Determinación de la
biodisponibilidad y
bioequivalencia de
medicamentos
Determinación de
parámetros Clases Teóricas:
farmacocinéticos en Exposición del docente sobre la
modelos Determinación de parámetros
farmacocinéticos en modelos
bicompartimentales bicompartimentales
13° de primer orden:
Luego de Clases Prácticas: 16-11-18
administraciones Experimentación del alumno con Al
intravenosas con los problemas aplicados a la 16-11-18
Determinación de parámetros
datos de Cp.
farmacocinéticos en modelos
bicompartimentales.
Cálculo de Clases Teóricas:
parámetros Exposición del docente sobre
farmacocinéticos en Cálculo de parámetros
administraciones farmacocinéticos en
administraciones sucesivas
sucesivas.
14° Clases Prácticas: 23-11-18
Experimentación del alumno con Al
los problemas aplicados a la 23-11-18
Cálculo de parámetros
farmacocinéticos en
administraciones sucesivas
 Seminario: Clases Teóricas:
Resolución de Seminario: Resolución de
ejercicios. ejercicios. 30-11-18
15° Clases Prácticas: Al
Experimentación del alumno con 30-11-18
los problemas aplicados a la
Seminario: Resolución de
ejercicios.
16° 03-12-18
EVALUACIÓN PARCIAL Nº 2 Al
03-12-18
17° 13-12-18
EVALUACIÓN SUSTITUTORIA
DE APLAZADOS
Al
13-12-18

5. METODOLOGÍA

MODALIDAD TIPO METODOLOGIA

Clases Teóricas Clase Magistral
PRESENCIAL Exposiciones Grupales
Clase Práctica
Trabajos Individuales

6. RECURSOS DIDÁCTICOS

Equipos Multimedia:
Materiales: Manual instructivo, Videos autoinstructivos, textos de lectura
selecionados, diapositivas, salas de videoconferência y hoja de aplicación.
Medios electrónicos: Página web de la USP, INTRANET, E-Libro, Plataforma
de Videoconferencia, correo electrónico, direcciones electrónicas relacionadas
com la asignatura.

7. EVALUACIÓN

UNIDAD DE APRENDIZAJE

EPU = K1P + k2 S + k3E1 + / 10

ESU = K1P + k2 S + k3E1 + / 10

K1 + K2 + K3 = 10

P = Prácticas
S = Seminarios u orales
E = Examen escrito

EVALUACION PROMOCIONAL

EPU + ESU / 2

EXAMEN SUSTITUTORIO

El Examen Sustitutorio será solo de las Exámenes Escritos

El promedio se redondea a décimos
8. BIBLIOGRAFIA

Bourne D. Pharmacokinetics and Biopharmaceutics Disponible en

http://www.boomer. org/c/p1/ y http://www.boomer.org/c/p3/

Svensson CK. Pharmacokinetics and Biopharmaceutics. Disponible en:

http://www.uiowa.edu/~c046138/KINETICS_HOMEPAGE.html

Winter ME. Farmacocinética Clínica Básica. Ed. Díaz de Santos. S:A:

Madrid ( España) 1994.

Naranjo C:A. Métodos en Farmacología Clínica. Organización

panamericana de la salud 1992. PNSP/91- 15. 1992.

Carcamo E.C. Introducción a la farmacéutica. Sec.Gral. OEA. Washintong

D.C. programa Regional de desarrollo científico tecnológico. 1982.

Clarck B. Introduccion a la farmacéutica 1º. Ed. Acribia S:A: Zaragoza; españa.

1989.

Salfaras N. Textbook of Biopharkmaceutics. Ed. Appleton- century –

Crofts, NY., 1979.

Gibaldi, M. Biopharmaceutics and Clinical Pharmacokinetics. Ed Lea & febiger.

Philadelphia, 1990.

Tozer R. Clinical pharmacokitcs. Concepts and applications. Ed Lea &

Febiger. Philadelphia, 1992.

Aiache J.M. BIOFARMACIA. Ed. El manual Moderno, Mexico, D.F. 1983.