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OBJETIVO:
TIEMPO REQUERIDO:
Una hora
MATERIALES:
DESARROLLO:
II. Le pide a cada trío que seleccionen al miembro que participará como
miembro A, B o C.
IV. Los participantes regresan para formar sus tríos originales y empezar el
proceso según instrucciones. El proceso tiene una duración mínima de
dos minutos y máxima de diez.
IX. El instructor conduce una discusión sobre algunas de las causas que
obstaculizaron la comunicación, la forma en que la frustración afecta las
percepciones, como reacciona la gente cuando se siente frustrada,
como maneja su propia frustración y la forma en que uno puede causar
frustraciones.
VARIACIONES:
MATERIAL
FRUSTRACIÓN: UNA
ACTIVIDAD DE
RETROALIMENTACIÓN.
MATERIAL:
HOJA DE TRABAJO
HOJA DE INSTRUCCIONES PARA DINÁMICA DE
FRUSTRACIÓN
Participante A.
MISIÓN
Participante B.
MISIÓN
A. Mientras el Participante A habla sobre uno de los temas, su
función será hacerle preguntas a él. Puede realizar preguntas
aclaratorias o preguntas de asuntos lógicos. Usted DEBE detener al
participante A y hacer que le aclare su posición, porque usted puede
ser seleccionado para aclarar su punto de vista al grupo.
NOTA :
Recuerde que usted, como Participante B, está siendo calificado.
HOJA DE INSTRUCCIONES PARA DINÁMICA DE
FRUSTRACIÓN
Participante C.
MISIÓN