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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:
Literatura Infantil
Tarea 5

Facilitadora:
Maira Castillo

Participante:
Olfidia Lucía Minyety Mejía Mat. 16-10239

Fecha:
27 de noviembre de 2018 Santiago de los Caballeros, Rep. Dom
1. Observa uno de los show de TV del programa "HI 5' para
que critiques y evalúes, ¿Cómo se hace uso de este programa
para fines educativos?
Hi-5 es una serie de televisión infantil de origen australiana creada por Helena
Harris y Posie Graeme-Evans en 1998.
Hi-5 es un simpático y divertidísimo grupo musical que anima a los más
pequeños cantando y bailando al ritmo de sus canciones. Cada miembro
conduce un segmento diferente del show enfocando en la importancia del
desarrollo temprano del niño.
Hi-5 tiene como propósito enseñar, explorar y divertir a aquellos niños que lo
ven. Lenguaje, habilidades sociales y emocionales, música, conceptos visuales
y matemáticos son explorados en el desarrollo de la serie. En el programa hay
una gran estimulación en todos los sentidos. Los niños son impulsados a ser
creativos y a explotar sus conocimientos.
Por medio de videos musicales y coreografías protagonizadas por cinco
jóvenes cantantes y bailarines, los menores son estimulados a desarrollar sus
habilidades cognoscitivas y de pensamiento lógico, de coordinación,
psicomotricidad y operaciones elementales, juegos de palabras y
reconocimiento de sonidos.
Entiendo que en el programa se puede apreciar una gran luminosidad y
creatividad de ideas y objetos con muchos colores y materiales didácticos para
el aprendizaje de los niños. Puesto que en el programa se escuchan distintas
opiniones y conocimientos acerca de los diferentes temas entiendo que muy
importante para el desarrollo de los conocimientos del infante.
Utilizan una música infantil y muy alegre en donde los personajes de Hi 5
utilizan sus conocimientos musicales su ritmo y su alegría para irradiar y
enseñar a la audiencia.
También le veo una intención de enseñar al niño en todos
los aspectos y utilizan un lenguaje entendible y a la vez
adecuado para su aprendizaje donde se evidencia mucho
que enfatizan en los buenos modales.

Creo que es del típico programa que realmente debieran


más impulsado en la televisión dominicana pues entiendo
que mediante los mismos los niños se divierten pero sobre
todo verdaderamente aprenden.

Para mi humilde opinión, es de los pocos programas que deja un aprendizaje


significativo y que se ha dedicado a la enseñanza de los niños, y este aspecto
lo hace original.
¿Cuál tipo de juego es el usado: dramático, sombras, mimo,
títeres o marionetas?

Los niños aprenden a divertirse desarrollando sus


habilidades motoras, visuales, cognitivas, musicales
y verbales.
Cuentan con algunos títeres que ayudan al elenco
principal a hacer un programa más divertido. Algunos
de estos títeres son: títere Charlafina y títere JupJup.
También utilizan mucho el recurso de la
dramatización para el desarrollo de los diferentes
temas y como manera de involucrar al niño con
diferentes personajes lo cual veo le permite desarrollar un sin número de
cualidades y habilidades como el de la actuación, espontaneidad, socialización,
los ayuda a perder el miedo al entrar en una atmosfera de confianza, el propio
desarrollo del lenguaje y la dicción del mismo y de tantas canciones educativas
que son puestas en el escenario, entre otras.
Además se valen mucho del mimo para representar una historia o un tema a
través de los movimientos del cuerpo sin necesariamente tener que explicarles
a los niños en que consiste todo pues ponen a volar su imaginación y
creatividad.
Se exploran los conceptos del compás, el ritmo y la melodía utilizando una
variedad de instrumentos como piano, guitarra y campanas en “Haciendo
música.
Juego de palabras”, enseña los números, letras y palabras utilizando rimas y
divertidas historias.
Se exploran las formas, los colores, las texturas y diseños a través de diversos
elementos simples como cajas de colores, bolas y papeles.
Se enseña sobre el pensamiento lógico y la matemática utilizando números,
enigmas, acertijos y enredos en “Rompecabezas y formas”.
En fin, mucho dependerá de los segmentos y el concepto con que haya sido
diseñado cada capítulo de dicho programa para el uso del juego y categoría
más adecuada para llegarle a los niños.
¿Cómo los animadores usan su expresión corporal?

Se invita a los niños a bailar y realizar actividades de baile y gimnasia,


fomentando el desarrollo de la coordinación corporal en su sección “Mueve tu
cuerpo” y muchas otras actividades infantiles.
Ciertamente cada animador de este programa veo que expresan una gran
cantidad de sentimientos, emociones y pensamientos que les permite ponerse
en un verdadero contacto con el medio y los infantes con los que interactúan.

Cada integrante busca con su presentación poner a volar la imaginación de los


niños permitiéndoles sentirse en un clima muy divertido donde se desarrolla
mucho la creatividad.

2. Lee la obra literaria "La Ratita Presumida" , analízala para


ser discutida con el facilitador y tus compañeros.

Básicamente, el cuento narra la historia de una ratita muy coqueta que se


encuentra una moneda y decide invertirla de la mejor manera posible. De
hecho, es un cuento perfecto para que los niños más pequeños aprendan los
sonidos de los diferentes animales. En el caso de los niños mayorcitos, la
historia también encierra una interesante enseñanza que versa sobre la
soberbia y la presunción.

Es fundamental transmitir buenos valores a nuestros pequeños y a modo de


cuento con personajes hacia los que se sienten atraídos y de manera atractiva
para ellos siempre se les quedará grabado en sus cabecitas para recordarlo
cuando necesiten hacer decisiones.

Los valores son los elementos esenciales que determinan el curso de nuestra
vida. Por ello es necesario inculcar valores importantes en los niños, para
ayudarles a crecer siendo mejores seres humanos.

Los niños, como arcilla húmeda, se pueden moldear en cualquier forma.


Además aprenden rápido y absorben todo a su alrededor con sus sentidos. El
curso de nuestra vida adulta depende de lo que aprendemos de niños.
Los padres tenemos la responsabilidad de hacer entender a nuestros hijos
ciertos valores morales. Debemos intentar ser un ejemplo a seguir ya que
somos la referencia que ellos tienen ante la vida.

Valores tales como la honestidad, el respeto, modales, disciplina, la toma de


responsabilidad por las acciones y muchos más valores que debemos sembrar
en las conciencias de nuestros hijos, los seres que más amamos en el mundo
para que disfruten de una vida más feliz.

Moraleja
El ser presumido y vanidoso te puede traer grandes consecuencias en la vida.

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