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SILABO DEL CURSO COMUNICACIÓN 2

I. INFORMACIÓN GENERAL
Carrera Todas las carreras
Facultad Todas las facultades Ciclo 2°- 3° Créditos 5
Profesional profesionales

Periodo HT HP HL TC1
2019-1 Requisitos Comunicación 1 (*) Horas
lectivo 4 2 0 0
El curso aporta a la Según carrera profesional
competencia específica:
El curso desarrolla el Investigación  Responsabilidad Social  Ciudadanía  Práctica Preprofesional
componente:

II. SUMILLA
El curso de Comunicación 2 es de naturaleza teórico-práctica. Su propósito es desarrollar en el estudiante la habilidad para producir textos académicos
argumentativos. Los saberes principales a trabajar son los siguientes: estrategias de comprensión lecto ra, estrategias y recursos de planificación textual
(revisión de fuentes, elaboración de organizadores, etc.), estrategias discursivas (redac ción) y estrategias de revisión (propiedades textuales básicas).

III. LOGRO DEL CURSO


Al finalizar el curso, el estudiante produce un texto académico argumentativo, a partir de un plan de redacción, empleando estrategias discursivas
pertinentes y respetando las propiedades textuales básicas.

IV. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

UN NOMBRE DE LA UNIDAD / LOGRO DE SEM SABERES ESENCIALES ACTIVIDADES


UNIDAD TC
1 Introducción a los cursos virtuales
LA ARGUMENTACIÓN
Logro de Unidad: Al término de la unidad, el Sintaxis: la oración y su estructura
2
estudiante elabora un discurso argumentativo, a El texto académico: Cohesión, coherencia y ortografía
I partir de temas controversiales, teniendo en 3 El texto argumentativo: características y estructura
cuenta la situación de la argumentación, Situación comunicativa y procesamiento de fuentes:
estructura interna y calidad de la presentación 4 análisis de textos argumentativos: posturas
del discurso. Evaluación T1
5 La controversia y la tesis argumental: Cómo se plantean.
ESTRUCTURAS Y ESTRATEGIAS 6 Estrategias discursivas argumentativas: Autoridad y Hecho
ARGUMENTATIVAS Cómo citar: APA
Logro de Unidad: Al término de la segunda 7
Evaluación T2
unidad, el estudiante redacta un texto
II El proceso de redacción: Recopilación, discriminación y
argumentativo, aplicando distintas estrategias 8 No aplica
argumentativas, teniendo en cuenta las procesamiento de fuentes
propiedades textuales y los criterios de El proceso de redacción: planificación, El esquema numérico
9
corrección idiomática. del texto argumentativo
El proceso de redacción: desarrollo y revisión: Texto
10 argumentativo: El párrafo de desarrollo
PRODUCCIÓN D E UN TEXTO Evaluación T3
FUNCIONAL ARGUMENTATIVO 11 Texto argumentativo: El párrafo de inicio
Logro de Unidad: Al término de la tercera 12 Texto argumentativo: El párrafo de cierre
unidad, el estudiante produce un texto Técnicas argumentativas orales: El debate.
III
funcional argumentativo, a partir de una 13
situación comunicativa y a p l ica n d o los Evaluación T4
procesos de producción textual, respetando la 14 Examen final
coherencia, la cohesión y la adecuación. 15 Retroalimentación final
16 Reflexión
Evaluación sustitutoria

1
Actividades aplicativas del curso. Considerar sólo para cursos que tienen asignado este tipo de horas
V. SISTEMA DE EVALUACIÓN

EVALUACIÓN PESOS SEM Descripción de Evaluación


T1* 15% 4 Evaluación T1: Evidencia o desempeño de aprendizaje establecido en el curso
T2* 15% 7 Evaluación T2: Evidencia o desempeño de aprendizaje establecido en el curso
T3* 15% 10 Evaluación T3: Evidencia o desempeño de aprendizaje establecido en el curso
T4* 15% 13 Evaluación T4: Evidencia o desempeño de aprendizaje establecido en el curso
Evaluación final* 40% 14 Evaluación final: Evidencia o desempeño de aprendizaje establecido en el curso
Evaluación sustitutoria* - Evaluación sustitutoria: : Evidencia o desempeño de aprendizaje establecido en el curso
*Si el curso tiene horas de practica de campo las evaluaciones incluyen la evaluación de trabajo de campo

VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA


N° CÓDIGO AUTOR TÍTULO AÑO
Redactar en la universidad: conceptos y técnicas
1 468 AGUI/R AGUIRRE, Mauricio 2010
fundamentales

VII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

A) ENLACES IMPORTANTES
REFERENCIA ENLACE
Martínez, R. (2014). Conectores textuales argumentativos:
https://ebookcentral.proquest.com/lib/upnortesp/reader.action?docID=3224
504&query=textos+argumentativos

Úcar, P. y Olalla, A. (2013). Español escrito: idea y


redacción. https://ebookcentral.proquest.com/lib/upnortesp/reader.action?docID=47761
19&query=redacci%C3%B3n+de+textos+expositivos#

B) MEGAEVENTOS INTERNACIONALES UPN

NOMBRE DEL EVENTO FECHA


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