WPPSI-IV 2.6 / 7.3 C.I. CUMANIN 3/6 Exploración del nivel de madurez neuropsicológica para niños en edad preescolar, evaluando las cuatro funciones mentales básicas: Lenguaje, Memoria, Motricidad y Sensorialidad. CAT (A) 3 / 10 Problemas emocionales. (B) 11 / 14 Frostig DTVP-2 4 / 10.11 Integración viso motora, madurez y problemas de aprendizaje. Test de la familia 5 /6 en adelante Aspectos emocionales y como la persona se incluye o percibe en este sistema. BENDER 5 / 10.11 Madurez psicomotriz, indicadores emocionales y su relación en lo escolar. ENI 5 / 16 Evaluación del desarrollo cognitivo. RAVEN Coloreada 5 / 12 Inteligencia. MPC 11 / 40 CMAS-R Y R2 6 / 19 Ansiedad. WISC-IV 6 / 16.11 C.I. CDI 7 / 15 Evaluación de sintomatología depresiva. HTP 8 en adelante Funciones del ego, conflictos de personalidad, auto imagen, percepción familiar, funcionamiento intelectual y coordinación viso motriz. CDS 8 / 16 Depresión. TAMAI 8 en adelante Autoevaluación del grado de adaptación (personal, social escolar y familiar) de la persona y evaluación de las actitudes educadoras de los padres. AF5 10 / 62 Percepción del sujeto en diferentes áreas. ROSEMBERG 11 en adelante Autoestima. A-D 11 / 19 Cuestionario de conductas antisociales-delictivas. EHS 12 y adultos Habilidades sociales. MMPI-A 12 / 18 Patrones de personalidad y trastornos emocionales. Figura Humana en Adultos 13 en adelante Características de la personalidad. (Karen Machover) BDI-II 13 en adelante Depresión. SCL-90-R 13 en adelante Síntomas y grado de malestar psicológico Sucesos de vida 13 / 18 Detectar problemas emocionales en adolescentes, a partir de los sucesos estresantes y la evaluación efectiva que el mismo joven hace de ellos. TAT 14 en adelante Diversos aspectos de la personalidad. (Murray y Bellak) No más de 65 MMPI-A 14 / 18 Identifica los principales problemas personales, sociales y conductuales, así como la psicopatología del adolescente. 16FP 15 / 75 Personalidad. EMA 15 / 60 Asertividad. ISRA 16 en adelante Evaluación de respuestas cognitivas, fisiológicas y Inventario de Situaciones y motoras ante distintas situaciones y evaluación de Respuestas de Ansiedad áreas situacionales o rasgos específicos: ansiedad ante la evaluación, ansiedad interpersonal, ansiedad fóbica y ansiedad ante situaciones habituales de la vida cotidiana. STAXI 2 16 / Adulto Evalúa la experiencia, la expresión y el control de la ira. WAIS-IV 16 / 70 C.I. 16FP 5 16 en adelante Evaluación de 16 escalas primarias y 5 dimensiones globales de la personalidad en sujetos normales. NEUROPSI 16 / 85 Atención y memoria: Evaluar en detalle tipos de atención entre los que se encuentran la atención selectiva, sostenida y el control atencional, así como los tipos y etapas de memoria, incluyendo memoria de trabajo y memoria a corto y largo plazo. P-IPG 18 en adelante Personalidad. HCR-20 V3 18 en adelante Predecir el riesgo de violencia física en personas con Formulario breve de elevada probabilidad de manifestar comportamientos Valoración de Riesgo violentos. 16/17 años que hayan vivido independientes por un tiempo. No usarlo en personas de 19 que aun vivan con sus padres. MMPI-2 19 / 65 Patrones de personalidad y trastornos emocionales.
AMAS (A,C,E) A 19/59 Ansiedad.
C universitarios E 60 en adelante Perfil del Estrés 20 / 68 Estrés y riesgos para la salud. (Nowak) Escala de inadaptación Adolescentes y Evalúa las afectaciones en diferentes áreas después de adultos sucesos traumáticos. IDARE Bachiller, Ansiedad. universitarios, adultos Estudio de valores Bachiller, Medir la importancia relativa de 6 intereses o motivos universitarios, básicos en la personalidad: teórico, económico, adultos estético, social, político y religioso. PAI Adultos Evaluación de las características de la personalidad mas relevantes en la evaluación clínica y forense. LSB-50 Adultos Identificación y valoración de síntomas psicológicos y Listado de síntomas breves psicosomáticos. CUIDA Adultos Evalúa la capacidad de un sujeto para proporcionar la atención y el cuidado adecuado a una persona en situación de dependencia. PCL-R Adultos Medir conductas y rasgos de personalidad Escala de evaluación de la relacionados con la psicopatía psicopatía de Hare Revisada SIMS Adultos Instrumento de Screening para la detección de Inventario estructurado de simulación de sintomatología psicopatológica y simulación de síntomas neurocognitiva, permite observar que sintomatología se presenta de forma atípica, o bien, de que manera el individuo intenta simular un trastorno en particular.