PERIODO 2017-B LABORATORIO DE CONTROL INDUSTRIAL

ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL

Campus Politécnico "J. Rubén Orellana R."
FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA
Carrera de Ingeniería Electrónica y Control
Carrera de Ingeniería Eléctrica

LABORATORIO DE CONTROL INDUSTRIAL

PRÁCTICA N°5
1. TEMA
TEMPORIZADORES Y CONTADORES

2. OBJETIVOS
2.1. Conocer los diferentes tipos de temporizadores y las formas de operación de los
mismos.

2.2. Familiarizar al estudiante con las funciones de temporización y de contadores

disponibles en el módulo programable LOGO.

3. INFORMACIÓN
Los temporizadores o relés de tiempo, son dispositivos que permiten la automatización, en
función del tiempo, de una gran variedad de circuitos de control. Mediante estos dispositivos
se pueden activar o desactivar los elementos principales de maniobra (contactores por
ejemplo) con tiempos previamente ajustados, que pueden ir desde fracciones de segundo
hasta varias horas.

Las formas de operación estándar de los temporizadores son las siguientes: ON DELAY
(retardo a la conexión), OFF DELAY (retardo a la desconexión), IMPULSO y la operación
CÍCLICA o INTERMITENTE.

Los contadores son dispositivos de control que generan una salida (ON/OFF), luego de
hacer una comparación entre el número de pulsos ingresados a su entrada y un número
referencial previamente establecido.

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Si bien existen aún temporizadores y contadores como elementos físicos en un tablero de

control, la tendencia actual es utilizar bloques digitales que realizan la misma función y que
vienen incluidos en el software de los PLC’s, con mejores prestaciones y sin limitaciones
de número.

4. TRABAJO PREPARATORIO
4.1. Con base a las ayudas de LOGO, realice las siguientes tareas:

4.1.1. Verificar la forma de operación de los temporizadores descritos en el numeral

3, así como el funcionamiento del contador adelante/atrás y realizar una
aplicación sencilla.

4.1.2. Verificar la forma de operación de los temporizadores semanal, anual,

cronómetro y un temporizador adicional diferente a los anteriores y realizar una
aplicación sencilla.

NOTA: Presentar impresos los circuitos implementados del numeral 4.1 explicando la
aplicación desarrollada y traer la simulación en Logo Soft Comfort! para su revisión.

4.2. Por medio del programa Logo Soft Comfort!, diseñar el circuito de control para
comandar un agitador de crema en una central lechera. El agitador consta de un
motor de inducción (M1), un guardamotor (GM) y una luz piloto (H1) para visualizar
fallas del sistema.

El diseño debe operar bajo las siguientes condiciones:

a. El sistema está controlado por un selector de tres posiciones (Sc): Modo manual
(MODM), OFF y modo automático (MODA).

b. En MODO MANUAL, el agitador opera por medio de dos pulsantes uno de

marcha (PM) y otro de paro (PP).

c. En MODO AUTOMÁTICO, el agitador (M1) debe operar conforme a una

periodicidad predefinida (5 segundos de parada, 5 segundos en marcha). El
agitador continúa funcionando hasta apagar el sistema por medio del selector
(Sc).

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La operación cíclica debe iniciarse con el agitador apagado y se deben utilizar los
temporizadores de acuerdo al día de la sesión de laboratorio correspondiente, como se
indica a continuación:

Sesiones Temporizadores
Lunes 1 On Delay (encendido) – 1 Off Delay (apagado).
Martes 1 On Delay (encendido) – 1 Off Delay (apagado).
Miércoles 2 Off Delay (encendido y apagado).
Jueves 1 Off Delay (encendido) – 1 On Delay (apagado).
Viernes 2 On Delay (encendido y apagado).

d. En caso de falla eléctrica en el agitador, evento detectado por el guardamotor

(GM), se encenderá una luz piloto de forma intermitente, cuyo intervalo es de 1
segundo (utilizar los temporizadores según la tabla anterior). Cuando el sistema
entra en falla, éste se bloquea y no deberá funcionar en ningún modo de
operación. La luz piloto (H1) seguirá funcionando hasta que se resuelva el
problema y un operador haya presionado un pulsante de Reset (PR), que apaga
la luz piloto y habilita el sistema nuevamente.

Traer el circuito de control diseñado, utilizando los elementos de entrada y salida del módulo
programable de la siguiente manera:

Disposición de Entradas
Entrada Descripción Nombre de Entrada
I1 Posición modo MANUAL del selector. MODM
I2 Posición modo AUTOMÁTICO del selector. MODA
I3 Pulsante de RESET. PR
I5 Contacto del guardamotor - (NC) GM
I7 Pulsante de Marcha – Modo manual. PM
I8 Pulsante de Paro – Modo manual. PP
Disposición de Salidas
Salida Descripción Nombre de Salida
Q1 Contactor del motor del agitador. M1
Q2 Luz piloto señalización de fallas. H1

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4.3. Por medio del programa Logo Soft Comfort!, diseñar el circuito de control para
controlar la sirena de un colegio de la siguiente manera:

a. Mediante un interruptor se habilita o deshabilita el sistema.

b. La sirena deberá sonar durante 5 segundos a determinadas horas (inicio de clases,

inicio y fin del primer recreo, inicio y fin del segundo recreo y al finalizar las clases).

c. La sirena debe sonar de lunes a viernes a las 07h00, 10h00, 10h30, 12:30, 13:00 y
16:00 según los eventos indicados en el literal anterior, respectivamente. Considere
que los días viernes las clases terminan a las 15h00.

d. Cada vez que funcione la sirena deberá encenderse una luz piloto de manera
intermitente.

Traer el circuito de control diseñado, utilizando los elementos de entrada y salida del módulo
programable de la siguiente manera:

Disposición de Entradas
Entrada Descripción Nombre de Entrada
I4 Interruptor de habilitación / deshabilitación del sistema. ON/OFF
Disposición de Salidas
Salida Descripción Nombre de Salida
Q1 Sirena. S1
Q2 Luz piloto funcionamiento intermitente. H1

NOTA: Para los diseños solicitados en el numeral 4.2 y 4.3 presentar la siguiente
información:

 Diagrama de conexiones de entradas y salidas al módulo programable.

 Tabla de variables y su función en el programa.

 Circuito de control impreso utilizando la opción de guardar en formato PDF

disponible en el software de LOGO.

 El programa grabado en una memoria flash para verificar el funcionamiento en

el laboratorio.

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5. EQUIPO Y MATERIALES

 Módulo de trabajo con elementos electromecánicos, disponible en el laboratorio.

 Relé lógico programable LOGO, disponible en el laboratorio.

6. PROCEDIMIENTO
6.1. Al inicio de la práctica, el instructor podrá evaluar a los estudiantes acerca del
trabajo preparatorio.

6.2. Utilizando el software LOGO SOFT COMFORT, el instructor conjuntamente con los
estudiantes, realizará una aplicación sencilla para ilustrar el funcionamiento de los
temporizadores y las diferentes formas de operación.

6.3. En base al numeral 6.2, se integrarán los bloques contador y texto de aviso para
complementar la aplicación.

6.4. Descargar al módulo programable LOGO el programa de control solicitado en el

numeral 4.2 del trabajo preparatorio y verificar su funcionamiento.

6.5. El instructor solicitará realizar modificaciones adicionales al funcionamiento del

programa original.

7. INFORME
7.1. Diseñar un tablero marcador para un partido de ECUAVOLEY, entre dos equipos A
y B bajo las siguientes condiciones:

a. Mediante un selector de tres posiciones Sc, el juez puede seleccionar qué equipo
tiene la batida: Equipo A; juego en pausa; Equipo B, que además sirve para la
asignación de puntaje. Asociar una luz piloto H1 - H2 - H3 a las salidas Q1 para el
equipo A; Q2 para el equipo B y Q3 para juego en pausa, respectivamente. Incluir
un texto de aviso para señalar que equipo tiene la batida.

b. Mediante pulsadores independientes Paum – Pdism, se puede aumentar o

disminuir los puntos de los equipos. Para adjudicar los puntos a un equipo, el
selector debe estar colocado en la posición del equipo que tiene el derecho. El
marcador se muestra en un texto de aviso.

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c. Cuando cualquiera de los dos equipos alcance los 15 puntos se desplegará un

texto de aviso indicando el ganador del set y se encenderá la luz asociada a este
equipo de manera intermitente, todo esto durante un tiempo de 5 segundos.

El tablero quedará bloqueado y no se podrá modificar el marcador hasta que se

active un pulsante de desbloqueo Pd, para iniciar otro set. Tomar en cuenta que
los datos deberán ser almacenados para anunciar el marcador al final del partido.

d. En el caso de que cada uno de los equipos gane un set, se desplegará un texto de
aviso y se encenderá una luz intermitente H4 durante 10 segundos para indicar
que se debe jugar un tercer set de desempate.

e. Cuando se termine el partido, mediante un texto de aviso se deberá mostrar los

resultados de cada set y cuál fue el equipo ganador del encuentro.

f. Para iniciar un nuevo partido se deberá desbloquear el tablero mediante la

activación de un interruptor de seguridad Ps y presionando el pulsante Pd para
resetear todo el sistema siempre y cuando el partido haya culminado.

Traer el circuito de control diseñado, utilizando los elementos de entrada y salida del módulo
programable de la siguiente manera:

Disposición de Entradas
Entrada Descripción Nombre de Entrada
I1 Posición batida equipo A. EquipoA
I2 Posición batida equipo B. EquipoB
I3 Pulsante de desbloqueo. Pd
I5 Interruptor de seguridad. Ps
I7 Pulsante de aumento de puntos. Paum
I8 Pulsante de disminución de puntos. Pdism
Disposición de Salidas
Salida Descripción Nombre de Salida
Q1 Luz piloto ganador equipo A. H1
Q2 Luz piloto ganador equipo B. H2
Q3 Luz piloto juego en pausa. H3
Q4 Luz piloto aviso de empate. H4

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Presentar:

 Diagrama de conexiones de entradas y salidas al módulo programable.

 Tabla de variables y su función en el programa.

 Circuito de control impreso utilizando la opción de guardar en formato PDF

disponible en el software de LOGO.

 El programa grabado en una memoria flash para verificar el funcionamiento en

el laboratorio.

7.2. Comentarios y sugerencias sobre el cumplimiento de los objetivos propuestos en la

práctica.

7.3. Conclusiones y recomendaciones individuales.

7.4. Bibliografía.

8. REFERENCIAS

 Catálogo de relé programable LOGO.

 Diagramas de Control Industrial, Ing. Pablo Angulo.

 Notas de clase.