ANGKET PENELITIAN

“PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRSETASI

BELAJAR SISWA DI MTS DARUSSALAM KADEMANGAN BLITAR”

Isilah Identitas anda berikut ini!

Nama :

Kelas :

Petunjuk pengisian jawaban!

1. Sebelum menjawab bacalah dengan cermat dan teliti pernyataan yang telah
diberikan.
2. Jawablah semua pernyataan yang disediakan.
3. Isilah jawaban sesuai dengan pendapat dan keadaan anda yang sebenarnya,
jawaban apapun yang anda berikan tidak berpengaruh terhadap nilai mata
pelajaran anda.
4. Berikan tanda checklist (√) pada kolom yang tersedia dan isi sesuai
dengan pilihan anda, dengan alternatif jawaban dibawah ini:
 Selalu (SL)
 Sering (SR)
 Kadang-Kadang (KD)
 Jarang (JR)
 Tidak Pernah (TP)
5. Bila pernyataan kurang jelas mintalah penjelasan.
6. Terima kasih atas partisipasi dan kejujuran anda dalam menjawab
kuesioner ini.
 Butir Skor
No. Pernyataan SL SR KD JR TP
1 Orang tua melatih saya untuk mampu dalam
menyampaikan pendapat atau gagasan yang ada
dalam pikiran saya.
2 Orang tua saya tidak peduli dengan pendapat atau
gagasan saya.
3 Setiap keluhan-keluhan saya selalu didengar dan
diperhatikan oleh orang tua saya.
4 Orang tua bertanya pada saya mengenai materi
yang tidak saya mengerti.
5 Orang tua saya tidak peduli jika saya tidak dapat
mengerjakan PR dari sekolah.
6 Jika saya mengalami kesulitan belajar, orang tua
saya akan berusaha mencari jalan keluar (misalnya
dengan mendatangkan guru
privat/mengikutsertakan dalam bimbingan yang
diadakan di sekolah).
7 Orang tua menanyakan masalah yang saya hadapi
di sekolah dan berusaha membantu
menyelesaikannya.
8 Orang tua memberikan contoh orang-orang sukses
dan mendorong saya agar termotivasi untuk seperti
mereka.
9 Orang tua saya memberikan saran dan masukan
dalam belajar.
10 Orang tua menjelaskan arti pentingnya belajar pada
saya.
11 Orang tua akan memberikan semangat jika saya
mendapat nilai yang kurang memuaskan dalam
 ulangan.
12 Orang tua tidak memberikan semangat dalam
belajar saya.
13 Pada saat prestasi saya menurun, orang tua saya
memberikan dorongan agar tidak mudah putus asa.
14 Orang tua saya akan marah jika saya tidak dapat
mengerjakan PR atau tugas sekolah.
15 Orang tua meminta saya untuk lebih banyak
meluangkan waktu untuk belajar dari pada bermain.
16 Orang tua saya membuatkan jadwal belajar untuk
saya selama di rumah.
17 Orang tua membiarkan saya terus bermain hingga
lupa waktunya belajar.
18 Orang tua mengingatkan saya, jika sudah saatnya
untuk belajar.
19 Orang tua akan menegur saya, jika saat jam belajar
saya justru bermain di luar rumah.
20 Orang tua saya tidak peduli dengan jam belajar saya
di rumah.
21 Orang tua mendampingi saya saat belajar di rumah.
22 orang tua meminta saya untuk belajar dengan
sungguh-sungguh.
23 Orang tua saya selalu menanyakan perkembangan
belajar saya.
24 Orang tua menanyakan nilai ulangan kepada saya.
25 Orang tua saya sangat perhatian terhadap belajar
saya.
26 Orang tua melihat dan memeriksa nilai
ulangan/ujian yang saya terima.
27 Orang tua saya tidak pernah mengawasi saya dalam
 belajar.
28 Orang tua menyiapkan sarapan pagi setiap hari
ketika saya mau berangkat sekolah.
29 Orang tua memfasilitasi saya kendaraan untuk
berangkat ke sekolah.
30 Orang tua menyediakan dana untuk kebutuhan
membeli buku pelajaran sekolah saya.
31 Jika ada tugas atau pekerjaan rumah (PR), orang tua
saya tidak menyediakan fasilitas untuk saya
mengerjakannya.
32 Orang tua saya menyediakan tempat belajar agar
saya dapat belajar dengan tenang.
33 Jika buku pelajaran saya hilang, orang tua saya
tidak membelikannya lagi.
34 Alat belajar saya disediakan orang tua saya.
35 Orang tua menyiapkan baju seragam, setiap saya
akan berangkat sekolah.