EL ENSAYO

COMPARATIVO
TEXTO ARGUMENTATIVO
 HIPÓTESIS
 Se parte de un tema en común a ambas obras o
autores.
 De ahí surge la hipótesis que es lo que nosotros
tendremos que probar (puede ser por similitud o
contraste).
 Estructura
 Al igual que cualquier ensayo la estructura consta de tres partes:

1. Introducción
2. Desarrollo
3. Conclusión
 Introducción
 Es un párrafo que inicia e interesa al lector
por el tema. Puede ser una pregunta,
reflexión, hecho puntual, etc.
 En esta sección se plantea: el tema que se
abordará (contextualización), la hipótesis.
(En el caso de que se nos entregue, conviene
parafrasear la hipótesis dada).
 Desarrollo
 Se hace uso de párrafos para presentar las ideas
principales (argumentos), en ellos se incluyen ideas
secundarias explicativas y núcleos de información puntual
(datos, citas, ejemplos)

 Cada párrafo debe contener una idea principal en la que se

comparen las obras o los autores.

 Por lo general entre una idea y otra, (o entre un párrafo y

otro), se utilizan frases o párrafos cortos de transición.
Esto se hace para entrelazar las ideas y facilitar la
coherencia y unidad.
 Conclusión
 Se presenta una síntesis de lo expuesto , destacando
aquellas ideas que el autor estima esenciales en su
trabajo. Esto constituye el aporte, opinión final del
escritor. Debe explicitarse.

 Cierra el ensayo. Puede ser un comentario final,

conexión con otro tema o el planteamiento de nuevas
preguntas o inquietudes.
 Evaluación
 Al evaluar su ensayo, tenga presente lo siguiente:

 Conocimiento y comprensión de la obra: ¿Demuestra comprensión

exhaustiva de la obra?
- Respuesta a la pregunta: ¿Responde correctamente el tema
planteado?
- Rasgos literarios:¿Analiza críticamente la forma en que la obra
está escrita y los efectos en el lector?
- Presentación: ¿El ensayo está organizado de manera eficaz y
estructurada?
- Lenguaje: ¿Redacta de manera correcta?, ¿comete errores
ortográficos?
 Consejos
 El título déjelo al último. Debe ser atrayente y significativo.

 Escriba párrafos cortos.

 Preocúpese que tenga una idea principal apoyada en ideas

complementarias.

 No escriba como si fuera una lista de datos.

 Inspírese en las obras o los autores.