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AVALIAÇÕES:

(2)Comportamento: ( mapa de sala, comportamento em aula)

(3) Avaliação escrita:

Conteúdo vista no N1 N2 ( capítulo 1 e 2) – assuntos vistos em sala de aula /

(enviar para o acadêmico revisão das aulas e conteúdo para estudar no livro)

(4)Produção artística:

1.Roteiro com o que vocês decidiram produzir ( atendimento antes)

2. Apresentação em sala de aula

3.Apresentação na nossa Mostra de artes

PROVA ESCRITA:

Mostra de artes

Como será a mostra?

O que fazer?

Criar um título

Trablho 1:

Exemplos:

1.intervenção ( mostrar três

2.

A criação:

1. Visão do artista- dom, genialidade ou prática


2. De onde surge a ideia da criação?
3. Intervenção
Ideias para a produção artística:

1. Intervenção artística ( exemplos)


2. Arte cênica ( teatro, vídeo, dança)
3. Artes visuais ( exposição de artes visuais, desenhos, pinturas, fotografias)
4. Performance artística

1Falar da N2 ( exemplos de intervenção)

1. Propor reflexão, o que vocês acham que podem ser feito de intervenção no ifce

2. Interpretação ( perfeito)

3. Como vocês imaginam a figura do artista e sua arte, como vocês acham que é o processo de
criação de um artista.- Dom , genialidade ou prática

3. As ideias podem sair de nossa cabeça. Mas como elas entrem lá?

4 . A produção e conhecimento de um artista dependem de uma série influências, situações e


rede de interações presentes em diversas fases da vida

5. Exercício- pág.110