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Laboratorio N° 4
JJLR-2017-II 2
Electrónica de Potencia
Objetivos
1. Comprender el funcionamiento de los rectificadores no Controlados.
2. Probar su funcionamiento y poder detectar fallas en su funcionamiento en base a mediciones.
3. Evaluar el trabajo de un rectificador trifásico de media onda.
Introducción Teórica
Nomenclatura de Abreviaturas de Rectificadores no Controlados
MAGNITUD SIMBOLO OBSERVACIONES
Número de fases m
Valor instantáneo de la tensión de fase i v fi Referida al neutro
Valor eficaz de la tensión de fase i Vf i
Valor máximo de la tensión de fase i Vf Mi
Valor instantáneo de la tensión en la carga v vR con carga resistiva
Valor medio de la tensión en la carga Vm
'
V en caso de rectificación controlada
m
Valor eficaz de la tensión en la carga V '
V en caso de rectificación controlada
Valor máximo de la tensión en la carga VM
Valor eficaz de fase del secundario del transformador Vf 2
Tensión inversa máxima aplicada a una rama VRM
Tensión máxima repetitiva en el semiconductor VRWM
Valor instantáneo de corriente de la fase k ik
Valor medio (DC) de corriente en la carga im
Corriente media directa por rama IF m
Corriente eficaz del secundario del transformador. I f2
Valor de fase.
Potencia aparente del secundario del transformador S2 mVf 2 I f 2
Factor de amplitud kA Cociente de valores máximo y eficaz
Factor de forma kf Cociente de valores eficaz y medio
Factor de pulsación kp Cociente de amplitud del armónico de
menor frecuencia y valor medio
Factor de utilización del secundario del K2 Vm Im
transformador
mV f 2 I f 2
Factor de ondulación o de rizado 2
V
100 1 ; en %
Vm
Frecuencia del armónico de orden inferior fr
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Electrónica de Potencia
Preparación
Para el desarrollo de esta experiencia el alumno debe tener claro los conceptos dados en la clase
teórica, revisar sus apuntes y afianzar sus conocimientos con el texto base y la bibliografía del curso
Equipos y Materiales
01 Osciloscopio
01 Generador de señales
01 Fuente de voltaje DC
01 Multímetro Digital
01 PC con software de simulación
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Electrónica de Potencia
Procedimiento
I. RECTIFICADOR TRIFÁSICO DE MEDIA ONDA
- Con el multímetro digital en la posición de VDC conéctelo en los terminales de RL. Como en el
caso anterior con el terminal ( - ) en el punto denominado Neutro.
- Cierre todos los interruptores y tome la medición.
Teórico Práctico
VRMS Vm 2 V AC 2
1/ 2
......... ......... .....
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Electrónica de Potencia
- Coloque el amperímetro como en el caso del circuito anterior, en la posición DC y en una escala
adecuada para tomar la lectura en el instrumento.
Vm
Im Im .........................
RL
VRMS
I RMS .........................
RL
V 2
I FRMS 0.588 I m ......... .......... I ACR 2 ACR
R2 ......... ......... .
I F I f 2 I RMS I m I AC 2
2
1/ 2
......... ......... ......... ........
VmR1
I Fm ......... ......... .
R1
V
I ACR1 ACR1
R1 ......... ......... .
I FRMS I Fm I
2
ACR1
2 1/ 2
......... ......... ......... ........
K2 = 0.662 K 2 .................................
*If2=IFRMS, m=3
Factor de Amplitud KA
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VoltajeMáximo Re ctificado
KA 1.19 KA ......... ......... .....
VoltajeEficazEnLaC arg a
GRAFIQUE: Las señales observadas en Vf2,IR1, IR2, VRM y VRL ( tener en cuenta el desfasaje):
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Electrónica de Potencia
Reporte
1. Reporte de laboratorio
Usando el modelo de reporte de laboratorio, conteste con el mayor detalle las preguntas de la parte de
procedimiento.
2. Aplicación de lo aprendido:
Usando Multisim implemente el siguiente circuito y procedimiento indicado, para contestar a las
siguientes preguntas.
1. Ponga en OFF todos los interruptores de la tarjeta.
2. Implemente el circuito mostrado.
3. Asegúrese de usar fuentes alternas y de conectarlas en estrella en cambio de las bobinas
trifásicas.
Teórico Práctico
ID1(ADC)=
Van 2.34
3R
= ………………
VDC R1
I DC diodo ......... ......... .
R1
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Electrónica de Potencia
Con los valores medidos compare sus resultados con los de media onda realizada en el procedimiento
del laboratorio mediante un cuadro comparativo.
Explique las diferencias y susténtelo mediante cálculos y/o referencias a conceptos vistos en libros o
páginas web.
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ANEXO
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