Por quê aprendemos a falar antes de

aprender a ler?
Zailda Coirano ♦ 4 junho 2008 ♦ 3 Comentários

O aprendizado da fala começa já nas primeiras semanas de vida do bebê, quando ele
começa a emitir sons já está aprendendo a usar as cordas vocais para posteriormente
imitar os sons que ouve de seus semelhantes. Alguns anos depois irá para a escola e só
então será alfabetizado. Isso acontece obedecendo uma ordem natural de nosso cérebro,
que primeiro desenvolve a capacidade da fala para só depois desenvolver coordenação
suficiente para ler e escrever.

Para aprender um idioma é necessário obedecer essa ordem natural para se obter
melhores resultados. Não quero com isso afirmar que é impossível aprender da forma
inversa, mas com certeza haverá mais dificuldades a superar, porque o aluno que
primeiro vê a palavra escrita para depois se familiarizar com seu som fatalmente a lerá
como se estivesse escrita em seu idioma nativo e depois terá que “desaprender” esse
som para assimilar o outro que seria o correto.

Se pela primeira vez você visse a palavra “unfortunately”, como a leria? Se você não a
conhece nem tem grande conhecimento de inglês, dou graças por não poder ouvir, mas
depois que você se acostumar a lê-la dessa forma aí que a leu, toda sua (e que eu
felizmente não ouvi) será muito difícil aprender a lê-la corretamente.

Os alunos se queixam do inglês porque (segundo eles) não se fala como escreve como o
português. Ora, em nenhum idioma se fala como se escreve, nem no português. Se
falássemos como escrevemos, ou escreveríamos “fixo e lixo” de forma diferente ou
falaríamos as duas palavras da mesma forma, e sabemos que as falamos de forma
diferente. Ou escreveríamos com “z” todas as palavras que têm som de “z”, e não com
“s” como é o caso de “casa”, que se escreve com “s” mas se lê com som de “z”.

Claro – você me dirá – temos regras, s entre vogais se lê com som de z. E as outras
línguas também têm as suas e com o tempo você vai se familiarizar com elas, de forma
que mesmo não conhecendo certas palavras conseguirá lê-las sem provocar crises de
riso em quem já as domina.

Aceitar a ordem natural das coisas e ir com calma é uma forma de aprender bem e sem
muitos problemas. O adulto que quer ver a palavra escrita para sentir-se seguro antes de
pronunciá-la deve tirar isso da cabeça e entender que agindo dessa forma está apenas
criando um obstáculo para seu aprendizado. Ou será que quando era bebê também via as
palavras escritas antes de aprender a falar?