Los niños buscan criterios para distinguir

entre los modos básicos de representación

gráfica. El dibujo y la escritura.

Los niños tienen de interactuar con la

escritura y con usuarios de la escritura
convencional en situaciones en que analicen,
Las prácticas sociales del lenguaje reflexionen, contrasten, verifiquen y
son pautas o modos de interacción cuestionen sus propios puntos de vista.
que, además de la producción e
interpretación de textos (orales o
escritos), incluyen una serie de Los niños comienzan a establecer relación
actividades vinculadas con éstas. entre los aspectos sonoros y los aspectos
gráficos de la escritura, mediante tres modos
Prácticas sociales del evolutivos sucesivos: - Hipótesis silábica.
lenguaje (utiliza una letra para representar cada
silaba)..

Utilizar adecuadamente el volumen y tono de

la voz, las pausas, el énfasis en la
pronunciación y el ritmo del discurso.
Textos monologales (un solo hablante):
exposiciones acerca de un tema.• Textos
dialogales (dos hablantes): entrevistas,
simulaciones de diálogos o reuniones
laborales.• Textos polilogales (más de dos
hablantes): debates conducidos por un
moderador sobre un tema específico