Orientaciones técnicas para las modalidades de apoyo al desarrollo infantil, guía para los equipos locales.

Anexo 5

Pauta de Cotejo Desarrollo del Lenguaje (0-6meses)

Nombre : Fecha de Nac.: ………………

Profesional: Fecha de registro:

Edad: 0 – 3 meses

Poco
Área Parámetro-conducta Frecuente Ocasional Signos de Alarma
Frecuente
U Mira a sus cuidadores o a otros.
Llora de forma distinta cuando tiene
U
hambre, está cansado o siente dolor. Escasa reacción a la voz
C Se tranquiliza en respuesta al sonido. materna

Sonríe o arrulla en respuesta a la voz No fija la mirada

C
o la sonrisa de otra persona.
Primeras vocalizaciones en forma
F
gutural y luego vocales (a-e-u)
Edad: 3 – 6 mesesx

U Mira al rostro del otro.

Responde al nombre cuando es

C
llamado, mirando.
No gira la cabeza
Regularmente reconoce la fuente de al sonido (voz,
C
sonido o la voz. campanilla).

Producción de arrullos, gorjeos, risas

Ausencia de
F (sonidos similares a da-da-da, ta-ta,
vocalizaciones
sin significado).
recíprocas.
Puede vocalizar en respuesta a la
F
voz. No muestra atención a
Vocaliza ante el gusto, agrado y las conversaciones.
F
desagrado.

Sus vocalizaciones cambian en tono

F
y volumen de voz.

Observaciones:…………………………………………………………………………………………………………………
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Firma Evaluador