Colégio Nomelini

Ensino Fundamental II
Nome:___________________________________________________ nº_____

Data de Entrega: ___/___/2015

Prof.ª: Fernanda Menezes de Carvalho

Lista de exercícios: Recuperação Final – 9º ANO

DESCRIÇÃO: Conteúdos trabalhados ao longo do ano.

1) Circule os vocativos presentes nas tirinhas abaixo:

2) Classifique os termos grifados abaixo em: APOSTO ou VOCATIVO.

a) Dr. Antunes, um excelente cirurgião, foi notícia de jornal. ___________________________________
b) Cuidado, Ricardo, que o coração é traiçoeiro! ___________________________________
c) Comandante, estamos nos aproximando do Aeroporto Internacional de Cumbica. ___________________________________
d) Eu tenho dois filhos doutores: um médico e um advogado. ___________________________________
e) Pai, dai-nos força e coragem! ___________________________________
f) Minas Gerais, solo de Tiradentes, tem magia. ___________________________________
g) Érico Veríssimo, grande escritor brasileiro, estimula nossa imaginação. ___________________________________
h) Ei, primo, como foi sua viagem aos Estados Unidos? ___________________________________
i) Porto Alegre, capital do Rio Grande do Sul, é uma bela cidade. ___________________________________
j) Por favor, garçom, traga-me uma água. ___________________________________

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3) Classifique o período em simples ou composto. Se tiver mais de uma oração, separe-as e diga o número de orações. Grife os
verbos.
a) Os automóveis estão ficando cada vez mais velozes.
__________________________________________________________________________________________________________
b) Os nadadores disputaram as últimas vagas para a prova final.
___________________________________________________________________________________________________________
c) O homem ficou preocupado quando ouviu a buzina do outro carro.
___________________________________________________________________________________________________________
d) Mal cheguei ao escritório e percebi que havia muita gente que queria falar comigo.
___________________________________________________________________________________________________________
e) Naquela manhã, ele se levantou cedo, tomou café, leu o jornal, brincou com os filhos e foi trabalhar.
___________________________________________________________________________________________________________

4) Identifique se o período é composto por COORDENAÇÃO ou por SUBORDINAÇÃO:

a) Queremos que você nos auxilie. PERÍODO COMPOSTO POR ______________________________________________________
b) Meu desejo é que você seja feliz. PERÍODO COMPOSTO POR _____________________________________________________
c) O povo saiu à rua e pôs fim ao regime autoritário. PERÍODO COMPOSTO POR ________________________________________
d) Gosto muito de dançar, pois faço “jazz” desde pequenina. PERÍODO COMPOSTO POR _________________________________
e) Senti receio de que você desistisse. PERÍODO COMPOSTO POR ____________________________________________________

5) Divida os períodos compostos por coordenação abaixo e classifique as orações. Grife os verbos e numere as orações.
a) Ele prometeu vir à reunião, contudo, não apareceu.
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
b) Vou organizar minha bagagem hoje, pois irei viajar amanhã.
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
c) Maria não me procurou nem deixou recado.
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d) A menina ora abraçava a mãe, ora abraçava o pai.
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
e) Você é nosso amigo; contamos, pois, com sua ajuda.
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________

6) Classifique as orações subordinadas substantivas destacadas abaixo em subjetiva, objetiva direta ou objetiva indireta:
a) Convém que você verifique a razão disso. Oração subordinada substantiva ___________________________________________
b) A florista pensou que ele quisesse flores vermelhas. Oração subordinada substantiva ___________________________________
c) Os médicos precisam de que vocês os ajudem. Oração subordinada substantiva _______________________________________
d) Eu disse que faria tudo por você. Oração subordinada substantiva __________________________________________________
e) Sabe-se que a campanha foi um sucesso. Oração subordinada substantiva ____________________________________________

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7) Classifique as orações subordinadas substantivas destacadas abaixo em predicativa, completiva nominal ou apositiva:
a) Tenho certeza de que ele não faltará nesse momento. Oração subordinada substantiva __________________________________
b) Minha vontade é que nós nos tornemos amigos. Oração subordinada substantiva ______________________________________
c) Esse é meu desejo: que você seja feliz. Oração subordinada substantiva _____________________________________________
d) Você não tem necessidade de que as pessoas o compreendam? Oração subordinada substantiva __________________________
e) O ideal seria que todos lutassem pela paz. Oração subordinada substantiva ___________________________________________

8) Divida os períodos compostos por subordinação abaixo e classifique as orações. Grife os verbos e numere as orações.
a) Tenho certeza de que minhas notas serão as melhores.

b) Eu desejo uma coisa: que você me respeite.

9) Classifique o que das orações em: PRONOME RELATIVO ou CONJUNÇÃO INTEGRANTE.

a) A casa que aluguei no ano passado é linda! ______________________________________________________________________
b) Convém que você volte imediatamente. _________________________________________________________________________
c) Comprei as pastas que foram solicitadas pela empresa. _____________________________________________________________
d) O livro que Paulo leu é excelente. ______________________________________________________________________________
e) Queremos que você vá à festa. ________________________________________________________________________________

10) Diga se as orações destacadas abaixo são ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS ou ADJETIVAS:
a) É necessário que todos respeitem a sinalização. ___________________________________________________________________
b) Os apartamentos que estão à venda possuem três quartos. ___________________________________________________________
c) A mãe, que era muito atenciosa, foi logo me cumprimentando. _______________________________________________________
d) Fingi que desconhecia o fato. _________________________________________________________________________________
e) Só te peço isto: que sejas pontual. ______________________________________________________________________________

11) Sublinhe as orações subordinadas adjetivas e classifique-as.

a) O jogador de futebol que se machucou não voltou ao campo. ________________________________________________________
b) A moda, que no ano passado foi horrível, voltou linda. _____________________________________________________________
c) O parque, que está todo florido, foi obra de um paisagista famoso. ____________________________________________________
d) A cidade que visitamos é deslumbrante. _________________________________________________________________________
e) Os animais, que são seres irracionais, merecem nosso carinho. _______________________________________________________

12) Classifique as orações adjetivas a seguir e explique o sentido de cada uma.

I) Os meninos que estavam fantasiados desceram a avenida.
II) Os meninos, que estavam fantasiados, desceram a avenida.
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
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13) Sublinhe a oração principal dos períodos abaixo.
a) Foi aplaudido pela multidão, quando chegou.
b) Não saiu à rua porque nevava.
c) Esta região é mais desenvolvida que aquela.
d) Sente-se aqui para que possamos conversar um pouco.
e) Mal desceu do avião, foi abraçado pelos amigos.
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f) Se esta lei for aprovada, muitas pessoas serão beneficiadas.
g) Quanto mais você se impacienta, menos produzirá.
h) A secretária redigiu o ofício como a instruímos.
i) Mesmo que contrate um bom advogado, será condenado.
j) Tantas foram as críticas que o técnico alterou o time.

14) Classifique as orações subordinadas adverbiais destacadas abaixo:

a) Esse filme é mais emocionante que o outro. Oração Subordinada Adverbial __________________________________________
b) Ficávamos mais alegres à medida que chegavam as notícias. Oração Subordinada Adverbial _____________________________
c) Vamos conversar com calma para que essa situação fique resolvida. Oração Subordinada Adverbial _______________________
d) Não será candidato, segundo me informou ainda ontem. Oração Subordinada Adverbial ________________________________
e) Seu entusiasmo era tão grande que contagiou toda família. Oração Subordinada Adverbial ______________________________
f) Enquanto ele descansava, eu estava trabalhando. Oração Subordinada Adverbial _______________________________________
g) Faremos essa viagem, mesmo que você não queria. Oração Subordinada Adverbial ____________________________________
h) Caso precise de ajuda, fale comigo. Oração Subordinada Adverbial _________________________________________________
i) Não vim à reunião porque não fui avisado. Oração Subordinada Adverbial ___________________________________________
j) Mal saímos de casa, começou a escurecer. Oração Subordinada Adverbial ____________________________________________

15) A conjunção como pode expressar ideia de CAUSA, CONFORMIDADE ou COMPARAÇÃO. Que ideia ela expressa em cada
uma das orações destacadas abaixo?
a) Prepare esse sanduíche como eu expliquei. ______________________________________________________________________
b) Esse garoto joga tão bem como os profissionais. __________________________________________________________________
c) Como havia pouca gente, a reunião foi adiada. ____________________________________________________________________
d) Hoje está fazendo tanto calor como ontem. ______________________________________________________________________
e) Ele agiu com firmeza, como exigia a situação. ____________________________________________________________________

16) Diga se as orações abaixo são REDUZIDAS ou DESENVOLVIDAS.

a) Declarou que estava satisfeito com sua profissão. ________________________________________________________________
b) Você me dará razão, lendo esta reportagem. ____________________________________________________________________
c) Pulou de alegria ao receber a notícia. __________________________________________________________________________
d) Fingiu que desconhecia o assunto. ____________________________________________________________________________
e) Concluída a obra, os trabalhadores se retiraram. _________________________________________________________________

17) Desenvolva a oração reduzida e classifique-a, conforme o modelo:

Vencendo esta partida, estaremos classificados.

Desenvolvendo: (Se vencermos esta partida, estaremos classificados.)
Classificação: Oração subordinada adverbial condicional reduzida de gerúndio.

a) Para você ter sucesso, trabalhe mais.

Desenvolvendo: ______________________________________________________________________________________________
Classificação: ________________________________________________________________________________________________

b) O homem andando no arame é um trapezista.

Desenvolvendo: ______________________________________________________________________________________________
Classificação: ________________________________________________________________________________________________
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c) Saindo de casa, viu gente estranha ao redor.
Desenvolvendo: ______________________________________________________________________________________________
Classificação: ________________________________________________________________________________________________

d) É importante o aluno diferenciar oração reduzida de oração desenvolvida.

Desenvolvendo: ______________________________________________________________________________________________
Classificação: ________________________________________________________________________________________________

e) Os seres vivos precisam de ar e água para viver.

Desenvolvendo: ______________________________________________________________________________________________
Classificação: ________________________________________________________________________________________________

18) Leia as frases e indique o MODO em que estão os verbos destacados.

a) Espero que você participe da nossa festa. ________________________________________________
b) Por favor, volte cedo para casa! ________________________________________________
c) O surfista correu para o mar. ________________________________________________
d) Não faça barulho! ________________________________________________
e) Gostaria que você brincasse na minha casa. ________________________________________________

19) Numere os verbos de acordo com os tempos do MODO INDICATIVO.

( ) João lera a carta em um segundo.
( ) Os turistas filmariam todas as belas cenas na praia.
(1) presente ( ) Dançávamos até madrugada.
(2) pretérito perfeito ( ) Telefonarei após o almoço.
(3) pretérito imperfeito ( ) Todos comerão a sobremesa mais tarde.
(4) pretérito mais-que-perfeito ( ) O atleta vencera a prova no menor tempo possível.
(5) futuro do presente ( ) Gostaria de um pouco mais de doce, Maria?
(6) futuro do pretérito ( ) Os garotos corriam, todos felizes.
( ) Este exercício é fácil.
( ) Davi venceu Golias.

20) Numere os verbos de acordo com os tempos do MODO SUBJUNTIVO.

( ) Espero que a chuva pare.
( ) E se Marcelo também conversasse com a diretora?
( ) Avise-me quando ela terminar o serviço.
(1) presente ( ) Quando você sair da sala, apague a luz.
(2) pretérito imperfeito ( ) Se ele estivesse em casa, teria de varrer o jardim.
(3) futuro ( ) Espero que nosso time tenha sucesso no jogo.
( ) Ela quer que eu vá até a padaria.
( ) Márcia venderá a casa quando precisar de dinheiro.
( ) Talvez os amigos nos ajudassem nas dificuldades.
( ) Que os seus desejos sejam satisfeitos.

21) Reescreva as frases usando o imperativo negativo.

a) Corta o cabelo, rapaz! _______________________________________________________________________________________
b) Some daqui, Rex! __________________________________________________________________________________________
c) Contem sempre comigo. _____________________________________________________________________________________
d) Lê o texto agora. ___________________________________________________________________________________________
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22) Complete as frases com o particípio dos verbos indicados.
a) O menino havia ___________________________ a roupa de azul. (tingir)
b) Os cabelos da moça estavam ___________________________ e brilhantes. (enxugar)
c) Os pedidos são ___________________________ até o meio-dia. (aceitar)
d) Os arquivos estão ___________________________ às mensagens. (anexar)
e) Eu tinha ___________________________ em casa. (chegar)

23) Reescreva as frases, fazendo as alterações necessárias para que o infinitivo seja transformado em substantivo.
a) O que ele deseja é trabalhar dignamente.

___________________________________________________________________________________________________________

b) Ler e passear são seus divertimentos prediletos.

___________________________________________________________________________________________________________

c) Recordar é reler o passado.

___________________________________________________________________________________________________________

24) Preencha os espaços empregando os verbos adequadamente.

a) Quando nós_____________________________ de ajuda, chamaremos o professor. (precisar – futuro do subjuntivo)

b) Tu ____________________________ o dia inteiro. (trabalhar – presente do indicativo)

c) Eu e meus amigos ___________________________nos shows. (cantar – pretérito imperfeito do indicativo)

d) Eles __________________________o sapato na loja amanhã. (trocar – futuro do presente do indicativo)

e) Talvez eu ______________________________ as explicações. (entender – presente do subjuntivo)

25) As frases a seguir não estão de acordo com a norma culta. Faça a correção.
a) Seis meses eram muito para esperar o pagamento da dívida.

___________________________________________________________________________________________________________

b) Devem fazer umas duas horas que João saiu.

___________________________________________________________________________________________________________

c) O telefone tocou, mal eu tinha chego da rua.

___________________________________________________________________________________________________________

d) Eles deixariam a reunião para a semana seguinte, se todos estiverem de acordo.

___________________________________________________________________________________________________________

e) Quero que você dirige a atenção aos mais necessitados.

___________________________________________________________________________________________________________

BOM ESTUDO!
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