GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE: Guía de Aprendizaje SIE Unidad 3

• Denominación del Programa de Formación: SEGURIDAD EN INSTALACIONES ELECTRICAS V1

• Código del Programa de Formación: 82120052
• Nombre del Proyecto (si es formación Titulada)
• Fase del Proyecto (si es formación Titulada)
• Actividad de Proyecto (si es formación Titulada)
• Competencia: Garantizar el cumplimiento de las normas ambientales y de seguridad previo y durante la realización de
órdenes de trabajo.
• Resultados de Aprendizaje Alcanzar: RAP3. Identificar factores de riesgo en las instalaciones de acuerdo con lo establecido
en el Reglamento Técnico de Instalaciones Eléctricas (RETIE)
• Duración de la Guía: 10 Horas

2. PRESENTACIÓN

Bienvenido a la actividad de aprendizaje 3 del programa de formación Seguridad en Instalaciones Eléctricas.

Durante esta segunda semana se abordarán las temáticas del capítulo 3, la cual dan a conocer sobre el Riesgo
Eléctrico.
Para realizar las evidencias correspondientes a la actividad de aprendizaje 3, es necesario consultar los materiales
de formación de la Unidad 3, explorar los materiales de apoyo y realizar las consultas en internet.

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE – Encuesta “Mi percepción sobre la prevención”

Descripción: Resuelva el cuestionario en línea de la Encuesta “Mi percepción sobre la prevención” . En el enlace
“Actividad 3” / Evidencia: Encuesta “Mi percepción sobre la prevención”
ACTIVIDAD DE APRENIZAJE COLABORATIVA – Taller 3 “Consecuencias del contacto eléctrico”
Descripción: Una instalación eléctrica residencial es manipulada por personas que por lo general desconocen
conceptos del área eléctrica, así como los efectos producidos por el paso de la corriente a través del cuerpo, por
este motivo, es muy importante que, al momento de hacer un montaje eléctrico, se realice cumpliendo con las
normas existentes para ello, con el fin de evitar daños al ser humano, así como pérdidas materiales. De igual manera,
las instalaciones eléctricas requieren de un permanente chequeo para detectar posibles focos que causen
accidentes al ser utilizadas; al detectar estos riesgos se puedan tomar las medidas de prevención, aplicando
correctivos y modificaciones adecuadas y a tiempo. Para llevar a cabo esta evidencia, debe realizar
tres actividades así:
1. Desarrolle un video que no supere los seis minutos, donde registre una inspección visual de una instalación
eléctrica a la cual tenga acceso (vivienda o lugar de trabajo) y determine su estado. Para desarrollar este video tenga
en cuenta los siguientes aspectos:
• Debe tratarse de una instalación eléctrica básica (nada especializado).
• El registro del video puede hacerse con un dispositivo sencillo
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• El video debe ir acompañado por una explicación suya de cada uno de los componentes que se muestran y
el estado funcional de la instalación, los riesgos que presentan, cuáles pueden ser los efectos producidos
en el cuerpo de una persona si se manipula, qué accidentes eléctricos pueden presentarse en esa instalación
y por qué se pueden producir accidentes al manipular las instalaciones eléctricas de las viviendas
2. Elabore una lista de chequeo para la instalación eléctrica a la que le hizo la inspección visual, que contenga
entre otros los siguientes ítems:
• Elementos sueltos no asegurados a la pared como: tomas, rosetas e interruptores.
• Cableado eléctrico a la vista y fuera de la tubería.
• Extensiones eléctricas.
• Multitomas con numerosos aparatos conectados.
• Estado de funcionamiento de electrodomésticos y luminarias
• Ausencia de sistema puesta a tierra.
• Tablero de circuitos defectuoso o insuficiente.
• Aparatos rotos en funcionamiento (tomas, interruptores, rosetas y breakers).
• Disminución en la intensidad de la luz de luminarias al encender otro artefacto.
3. Comparta el video en el canal WhatsApp del curso y escriba allí las respuestas a la lista de chequeo que
aplicó. Tome un Fotografía o captura de pantalla del video y respuesta escrita en el grupo WhatsApp (Si el video es
muy pesado recomiendo subirlo a si Dropbox, Drive, Scandrive o Youtube y solo comparte el enlace).

Producto a entregar: Video o Enlace del video (Máximo 6 Minutos), Lista de chequeo de la inspección visual, imagen
tomada del WhatsApp, los puede agregar en un archivo comprimido y lo envía a través del enlace “Actividad 3” /
Evidencia: Taller 3 “Consecuencias del contacto eléctrico”. Deben entregar un documento comprimido en formato
de RAR o ZIP guardado como “Solución_Taller_Tres_SEI.doc.
Ambiente(s) requerido: Plataforma Blackboard
Material (es) requerido: Unidad 3: Capítulo 3. “Riesgo Eléctrico”. Materiales de apoyo.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Descripción de la evidencia Solución Encuesta “Mi percepción sobre la prevención”
Respuesta a las indicaciones del documento guía de Aprendizaje 3 y actividad
complementaria 3 de en el enlace “Actividad 3” / Evidencia: Taller 3 “Consecuencias
del contacto eléctrico”. Deben entregar un documento comprimido en formato de RAR
o ZIP guardado como “Solución_Taller_Tres_SEI.doc.
Sol
Entregable: Solución Encuesta “Mi percepción sobre la prevención”
Solución Taller 3 Respuesta a las indicaciones del documento guía de Aprendizaje 3 y
actividad complementaria 3 de en el enlace “Actividad 3” / Evidencia: Taller 3
“Consecuencias del contacto eléctrico”. Deben entregar un documento comprimido en
formato de RAR o ZIP guardado como “Solución_Taller_Tres_SEI.doc.
Forma de entrega: Por medio del link de envío disponible en Actividad 3.
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Criterios de Evaluación: • Interpreta los efectos de la corriente eléctrica en el cuerpo humano de

acuerdo a la norma establecida.
• Identifica los riesgos presentes en el uso final de la energía
eléctrica a nivel residencial de acuerdo al protocolo establecido.

5. GLOSARIO DE TÉRMINOS
Para consultar el glosario del programa “Seguridad en Instalaciones Eléctricas” diríjase al botón “Glosario”,
ubicado en el menú principal del programa.

6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA. (2016). Curso Seguridad en Instalaciones Eléctricas, Capítulo 3.
Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA. (2018). Sistema de Biblioteca SENA. Disponible en:
http://biblioteca.sena.edu.co/

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha
Autor(es) Rubén Darío Cárdenas E. Instructor Centro Metalmecánico 01 Noviembre 2018

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio
Autor(es)