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Apellidos y nombres: IRANOCCA PACHECO ELMER SABIO

CIENCIA Y TEGNOLOGIA
El aspecto más innovador de este nuevo enfoque se encuentra en la caracterización social
de los factores responsables del cambio científico. Se propone en general entender la
ciencia-tecnología, no como un proceso o actividad autónoma que sigue una lógica
interna de desarrollo en su funcionamiento óptimo (resultante de la aplicación de un
método cognitivo y un código de conducta), sino como un proceso o producto
inherentemente social donde los elementos no epistémicos o técnicos (por ejemplo,
valores morales, convicciones religiosas, intereses profesionales, presiones económicas,
etc.) desempeñan un papel decisivo en la génesis y consolidación de las ideas científicas
y los artefactos tecnológicos.

García, E; González, J; López, J; Luján, J; Martín, M; Osorio, C & Valdés, C. (2001),


Ciencia, Tecnología y Sociedad: una aproximación conceptual, Organización de
Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), primera
edición, ESPAÑA, 25-26.

En el momento en que nuestros antepasados comenzaron a desarrollar su inteligencia y


a utilizar instrumentos, comenzó también la larga trayectoria que finalmente
desembocaría en lo que hoy conocemos como Ciencia y Tecnología. [2]

Sin duda, vivimos hoy en un mundo donde la Ciencia y la Tecnología, día a día, ganan
mayor influencia sobre nuestra forma de vida. Su complejidad se dispara
exponencialmente, a diario, impidiendo al ser humano común y corriente -y no por ello,
menos humano- aspirar a entender los principios básicos de la técnica y la ciencia que
utiliza. Y, sin embargo, irónicamente, tanto más complejas, tanto más útiles se tornan.
[3]

El hombre de hoy está condicionado y utiliza la ciencia y la tecnología de manera


consciente o inconsciente, en forma directa o indirecta, con o sin proponérselo. ¿Es eso
beneficioso o pernicioso? O quizás más ampliamente deberíamos preguntarnos si la
Ciencia y la Tecnología son beneficiosas o perniciosas. Intentaremos, en este ensayo,
arrojar alguna luz sobre este importante cuestionamiento. 83

Ruiz Zúñiga, Angel. (1991), ciencia y tecnología en la construcción del futuro,


Asociación Costarricense de Historia y Filosofía de la Ciencia, 1ra ed., COSTA RICA,
83.

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