Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
NIM :
Nama :
NIM :
Telah mengikuti seluruh rangkaian praktik klinik dan telah menyelesaikan semua
penugasan yang telah diberikan selama praktek di RSUD
……………………………..
Hari :
Tanggal :
PEMBIMBING :
(…………………………………………)
Nama Lengkap :
NIM :
Tempat/TglLahir :
Asal Institusi :
Alamat/Tlp :
Foto 3 X 4 cm
Tanggal : ………………………..
Tanda Tangan
………………………………………
NB ; Dilengkapi Materai 6000
Minggu ke : I/ II/
Ruangan : ……………………………......
Kelompok : ...................................................
RumahSakit : ………………………………...
JAM
NO TANGGAL RUANG/RS PARAF
DATANG PULANG PRESEPTOR
1
10
11
12
13
14
MENGETAHUI
Nama Mahasiswa :
NIM :
Kelompok :
Rotasi Ke : I/ II/
Ruangan :
Rumah Sakit :
SASARAN METODE
RENCANA TARGET/ PARAF
BELAJAR / (OBSERVASI/M
KEGIATAN WAKTU PRESEPTOR
KOMPETENSI ANDIRI)
Nama Mahasiswa :
NIM :
Kelompok :
RENCANA PARAF
N HASIL YANG
TGL AKTIVITAS KENDALA KEGIATAN
O DIPEROLEH CI CT
SELANJUTNYA
Nama Mahasiswa :
NIM :
Kelompok :
Unit Praktik :
Nama Mahasiswa :
NIM :
Kelompok :
CATATAN :
a. Laporan dikumpulkan dan telah diselesaikan response sebelum pindah ruangan
kepada preceptor klinik maupun supervisor (bukti pengumpulan laporan di isi
sesuai tanggal dikumpulkannya laporan/responsi).
b. Bukti pengumpulan laporan ini sebagai persyaratan untuk masuk
keruangan selanjutnya
NAMA MAHASISWA :
NIM :
KELOMPOK :
Nama Mahasiswa :
Pembimbing :
Rumah Sakit :
Askep :
Nilai Nilai
Nilai
No. Aspek Penilaian Perceptor Perceptor
Maksimal
Klinik Akademik
1. Pengkajian 20
Mengumpulkan data
subyektif dan obyektif yang
meliputi data fisik dan
psikososial
Mengidentifikasi masalah
berdasarkan data
Merumuskan diagnose
keperawatan dengan benar
Menetapkan prioritas
2. Perencanaan 30
Menuliskan rencana
keperawatan dengan jelas,
dapat diukur
Menetapkan kriteria
evaluasi
Menetapkan prioritas
tindakan keperawatan
Menetapkan dan
menguraikan tindakan
sesuai diagnose.
3. Implementasi 25
Menggunakan instrument
yang tepat
Memberikan pendidikan
kesehatan
Memberikan asuhan
konsisten dengan masalah
klien
Melakukan kolaborasi
dengan profesi lain
Menuliskan catatan
keperawatan dan pelaporan
secara sistematis.
4. Evaluasi 25
Memperhatikan dengan
Mengetahui
(……………………………….…) (…………………………….………….)
Nama Mahasiswa :
Pembimbing :
Rumah Sakit :
Askep :
Nilai Nilai
Nilai
No. Aspek Penilaian Perceptor Perceptor
Maksimal
Klinik Akademik
1. Pengkajian 20
Mengumpulkan data
subyektif dan obyektif yang
meliputi data fisik dan
psikososial
Mengidentifikasi masalah
berdasarkan data
Merumuskan diagnose
keperawatan dengan benar
Menetapkan prioritas
2. Perencanaan 30
Menuliskan rencana
keperawatan dengan jelas,
dapat diukur
Menetapkan kriteria
evaluasi
Menetapkan prioritas
tindakan keperawatan
Menetapkan dan
menguraikan tindakan
sesuai diagnose.
3. Implementasi 25
Menggunakan instrument
yang tepat
Memberikan pendidikan
kesehatan
Memberikan asuhan
konsisten dengan masalah
klien
Melakukan kolaborasi
dengan profesi lain
Menuliskan catatan
keperawatan dan pelaporan
secara sistematis.
4. Evaluasi 25
Memperhatikan dengan
Mengetahui
(……………………………….…) (…………………………….………….)
Penilai : .........................(.................)
Mengetahui
(……………………………….…) (…………………………….………….)
Penilai : .........................(.................)
Mengetahui
(……………………………….…) (…………………………….………….)
Nama Mahasiswa :
NIM :
Lahan praktik :
Periode praktik :
Mengetahui
(……………………………….…) (…………………………….………….)