INTRODUCCIÓN:

El diseño narrativo tiene como objetivo lograr la construcción de una historia individual o
grupal. Pueden referirse a toda la historia del individuo, una parte de ella o un suceso
concreto. Entre los estudios narrativos encontramos los siguientes:

-Tópicos: se enfocan a una temática, suceso u fenómeno.

-Biográficos: de una persona, grupo o comunidad, sin incluir la narración de los

participantes en vivo porque fallecieron o no recuerdan a causa de su edad o son
inaccesibles.

-Autobiográficos: de una persona, grupo o comunidad incluyendo testimonios orales en

vivo de los actores participantes.

CONCLUIMOS QUE:
Los enfoques de investigación narrativos como perteneciente a los diseños cualitativos utilizan
mucho el método heurístico y hermenéutico. Entendiéndose al primero como el estudio de las
fuentes (sean estas bibliográficas, orales, restos arqueológicos, pinturas rupestres, etc.)

Como dijera Fonek : “La heurística se ocupa exclusivamente de los repositorios de

testimonio(archivos, museos, bibliotecas), es la ciencia de las fuentes, vale decir del lugar en
donde se encuentra originariamente el material para el trabajo científico y de los medios para
mejor encontrarlo” (Fonek, Leopoldo(1909) Metodo del Lavaro scientifico, contributi alla practica
dello studio accademico, versión italiana, P. 114)

Y entendiéndose al segundo con el arte de interpretación.

“La idea de la hermenéutica es la sustentación de una ciencia o método universal cuya finalidad es
la interpretación y la comprensión. Esto significa que la hermenéutica intenta establecer un
proceso por medio del cual se haga una interpretación en torno al sentido de cualquier fenómeno
y luego una: comprensión del mismo…”

La hermenéutica se aplica principalmente en las ciencias sociales como: (La filosofía, teología,
historia, derecho, etc.) (Gutiérrez Pantoja, Miguel)(1980): Metodología de las ciencias sociales,
México.

Como se sabe este enfoque narrativo es muy utilizado por los literatos, antropólogos, periodistas,
historiadores, etc.

Así tenemos, por ejemplo, a Gino Damas Casas, profesor de la universidad Hermilio Valdizan de
Huánuco, que escribe un trabajo de investigación titulado: Huasicancha, relatos y costumbres,
donde se recogen testimonio orales del mencionado pueblo huancaíno. Los testimoniantes, en su
mayoría son gente mayor (muchos de ellos, analfabetos) depositaria de relatos antiguos que se
van perdiendo con el tiempo, respecto a sus poesías, ciencias, costumbres, matrimonios,
entierros, amoríos, etc.

Finalmente, no por ser investigaciones cualitativas se pierde o se deja de lado la objetividad y el

rigor científico que todo trabajo serio debe mostrar.