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APRENDIZAJE
MOMENTO 4
GRUPO: 403006_264
TUTORA:
ARTES Y HUMANIDADES
PSICOLOGÍA
2015
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES 2
CURSO APRENDIZAJE
INTRODUCCION
Vivimos en un mundo de constantes cambios, y como parte del mundo, debemos asumir
un desarrollo acorde a los diferentes avances que se presenten, estar a la vanguardia con
cada adelanto científico y tecnológico, para asimilar de una mejor manera el diario vivir, el
aprendizaje es una de las actividades diarias que se ve influenciada por estos cambios
globales, tanto así que hoy día y gracias al avance científico y tecnológico, se puede
trabajar y estudiar desde casa, sin la necesidad de ir a una parte en particular, solo desde un
universal. De todas maneras siempre habrá personas que “aprendan” de una manera más
fácil y rápida que otras, pero siempre la meta será la misma para todos: apropiarse del
Estudio de Caso
El estudiante no domina los recursos digitales y no tiene mucha practica con el uso de
herramientas de internet y no sabe cómo elaborar varios de los productos que le solicitan,
como mapas conceptuales y otros. Expresa que no le queda tiempo para realizar las
actividades, que debe continuar trabajando para responder a sus obligaciones. Que sus
pasión por su estudio, que casi no ingresan al foro y esto lo desanima. Él tenía muchas
que Usted ya ha visto el curso de aprendizaje, solicita su apoyo para tomar una decisión.
Pedro es una persona soltera de 29 años de edad que está cursando el primer semestre de
relacionado con las nuevas tecnologías , con los recursos digitales y con el uso de los
equipos como computadores que esenciales y necesarios para el programa que ofrece la
que ya le han sido asignados por sus diferentes tutores, debido a su falta de familiaridad con
las herramientas digitales y que también se siente desmotivado por que sus compañeros de
cursos virtuales son distantes y no lo animan a generar pasión por el estudio , además de
que Pedro expresa que no le queda tiempo para realizar las actividades, todos los factores
anteriores han hecho que pedro baje sus expectativas de convertirse en un Psicólogo.
El problema que presenta pedro es una desmotivación por no saber manejar muy bien la
¿Cuáles son las teorías que abarca de este caso y por qué?
Para el caso de pedro es evidente el uso de una teoría conductista de aprendizaje, donde es
En el caso de pedro se puede observar sus limitaciones al no saber dominar los recursos
¿Desde la perspectiva del aprendizaje en redes que debe hacer Pedro para adaptarse al
Para el aprendizaje en redes es indispensable tener buen manejo de los recursos digitales,
cuando ya se ha obtenido este aprendizaje de las TIC, pedro debe ubicar su grupo de
estudio, por cualquier vía tecnológica (skype, correo, foros, whatsapp) para emprender un
comunidad virtual. Debe tener la suficiente motivación para estudiar la materia del curso,
nuevos métodos. Características que si aún no las posee deberá poner empeño en
desarrollarlas.
El estudiante deberá desarrollar algunas capacidades que le posibiliten desarrollar con éxito
una acción formadora que tendrá, en alguna medida, las siguientes características:
Rescataría Los elementos de asimilación y acomodación de Piaget, para este caso serían de
gran importancia, puesto que se basa en la experimentación hasta poder hacer inferencias
lógicas.
basados en el conocimiento anterior. Los estudiantes son motivados a descubrir los hechos,
¿Qué debe hacer Pedro para cumplir con las expectativas personales y con los
Inicialmente pedro debe asimilar lo que implica el nuevo aprendizaje de una comunidad
agenda donde establezca los espacios o tiempo para así tener orden a la hora de realizar
cada una de sus actividades correspondientes durante el día, no se puede olvidar que en el
momento que uno determina o decide hacer varias actividades durante el día debe cumplir,
ante todo responsabilidad y compromiso, para alcanzar los objetivos. Como personas
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¿Qué pueden hacer sus compañeros respecto al trabajo colaborativo y qué deben hacer
Respecto al trabajo colaborativo, los compañeros pueden generar rutas para pedro a fin de
comunicación los diferentes temas, participar más en los foros, exponiendo puntos de vistas
para que pedro pueda animarse a hacer participaciones activas y aprender más sobre lo que
la formación académica.
Los docentes pueden realizar con pedro una inducción al campus virtual donde le enseñen
los pasos básicos para interactuar, y enseñarle a usar las ayudas multimedios en el caso de
modalidad a distancia, quien presenta desmotivación, debido a que no maneja muy bien un
las herramientas de la web 2.0 y por lo tanto no ha podido indagar en la plataforma virtual
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lugar donde se recibe la formación académica, argumenta que tiene poco tiempo para el uso
permita adquirir el conocimiento de una forma eficaz, esto se puede lograr con un
informativo sino también formativo, en donde en este caso la plataforma virtual y sus
Se entiende por aprendizaje "un cambio más o menos permanente de conducta que se
produce como resultado de la práctica" (Kimble, 1971; Beltrán, 1984). Es decir, pedro
presenta; una Definición explícita de los objetivos del programa, la Presentación secuencial
parte académica, sino además en su estado emocional, pues al no haber una comprensión
frustración, que le puede descadenar una depresión, no obstante cada persona es capaz de
“aprender”, cada quien a su ritmo, así como lo afirma Piaget, inicialmente con una
aprendido, definida esta parte Pedro tiene la capacidad de aprender siempre y cuando
Así como para Paulo Coelho en donde expresa…”Sólo hay una cosa que hace que un
notablemente está abrumado ante la tecnología y le produce miedo a fracasar por no estar a
distancia las ventajas que tiene y las diferentes teorías, así como la de Otto Peters
quien establece que la base de su teoría frente a la educación a distancia se sostiene sobre la
división del trabajo. Para este autor, la educación a distancia es "un método de impartir
del trabajo y de principios organizativos, así como por el uso extensivo de medios técnicos,
hace posible instruir a un gran número de estudiantes al mismo tiempo y donde quiera que
Se dice que quien sabe enseñar es capaz de crear formadores. La revolución cibernética
ha creado una verdadera revolución social y de paso ha ido cambiando todo lo relacionado
5- Propuestas de intervención
consigo mismo de la superación personal y profesional que espera lograr con la educación a
distancia que eligió, para ir avanzando en la medida en que vayan aumentando sus
conocimientos, pese a que la educación se basa en el aprendizaje en redes, debe saber que
debe contar con ciertos conocimientos previos que le permitirán la interacción grupal.
De ahí que Pedro mediante la práctica constante empezara a realizar cambios en cuanto
observación, en este caso de gran utilidad, donde según Bandura se deben seguir ciertos
Atención. “Si vas a aprender algo, necesitas estar prestando atención”, es decir para el
caso de Pedro, debe disponer de un tiempo necesario para la explicación tutorial que puede
hemos prestado atención, es allí donde pedro deberá usar la capacidad memorística para
debe traducir las imágenes o descripciones al comportamiento actual. Por tanto, lo primero
Motivación. Para llegar a este punto pedro debe ser consciente que va a adquirir el
conocimiento necesario para cumplir con sus actividades académicas, puesto que los seres
humanos estamos en completa capacidad de aprendizaje y que además con esto lograra
Luego del proceso adoptado de Bandura, de aprendizaje por observación, Pedro ira
esquemas cognitivos”. Frente al problema que está teniendo pedro ya que no se está
a utilizar las herramientas digitales, no lo está aplicando, para ello se recomiendan los
siguientes parámetros:
Pedro primero que todo debe estar más motivado para estudiar, con una mentalidad
Dedicarle más tiempo a la web 2.0 ya que son indispensables para este tipo de
educación.
Intervenir más en los foros dándole a conocer a sus compañeros que está interesado
en aprender más y para eso necesita que ellos participen también para que se pueda
6- Conclusión
Todas las personas estamos en las mismas capacidades de aprender, que unos se
rindan en el camino, no significa que no es apto para el proceso, a veces solo basta
modalidad a distancia que maneja la universidad y que el decidió por cuenta propia
etapa se presentan cambios en el estilo de vida que se deben afrontar con la mejor
actitud y disciplina.
Pedro puede cumplir con las expectativas personales y con los compromisos
7- Bibliografía
http://webspace.ship.edu/cgboer/banduraesp.html
http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura3/article/view/198
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