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CONFERENCIAS

TED - ELIZABETH LOFTUS


(pon subtítulos en Spanish)

1. En la conferencia de LOFTUS hay un pasaje clave cuando dice: “Empecé a trabajar en


ese caso tratando de entender cómo esa víctima pasó de ‘ese es el más parecido’ a
“estoy completamente segura de que ese es el hombre”. Comenta brevemente este
punto.
Lo que reflejaba este cambio de opinión en la víctima es la fragilidad y moldeabilidad
que tienen los recuerdos en la memoria. Una persona, sin estar segura de una
afirmación en un principio, puede pasar a creer totalmente en ella si su memoria se ve
afectada por diferentes estímulos del ambiente, como las imágenes que vemos o
incluso las palabras de otras personas.

2. ¿Crees que existe una correlación matemática importante entre las variables: a)
confianza en el recuerdo y b) exactitud del recuerdo? (esta información no aparece
directamente en el vídeo).
En mi opinión no existe tal correlación puesto que una persona puede afirmar
rotundamente un recuerdo y detallarlo, estar convencida de que, por ejemplo, un
suceso determinado le ocurrió, pero en realidad ese recuerdo puede haberse visto
creado a partir de las experiencias pasadas de la persona o modificado por otros
estímulos.

3. Resume en una frase cuál es el objetivo central del trabajo de LOFTUS a lo largo de
varias décadas de investigación sobre la memoria:
Estudiar cuándo las personas recuerdan hechos que no ocurrieron o si recuerdan
aspectos distintos a cómo son en la realidad; es decir los falsos recuerdos.

4. Hay un proyecto en EE.UU: que, a través de pruebas de ADN, está consiguiendo probar
la inocencia de muchas personas acusadas y encarceladas injustamente durante años.
Indica el nombre de ese proyecto y resúmelo en sus datos esenciales (internet).
El proyecto Innocence Project (http://www.innocenceproject.org/)

Se creó en 1992 por Barry C. Scheck y Peter J. Neufeld (Benjamin N. Cardozo School of
Law at Yeshiva University), con la intención de ayudar a prisioneros que podían
demostrar su inocencia gracias a las pruebas de ADN. Además dan apoyo a estas
personas mediante su trabajo social y contribuyen a la mejora de la Ley a través de su
departamento de Política.

5. Hay un mito por el cual mucha gente cree que …


Cree que la memoria funciona como una grabadora.




6. LOFTUS dijo que en los años 1990 empezó a darse cuenta de una cosa, ¿cuál?
De unos casos muy graves de memoria en pacientes que habían iniciado unas terapias
psicológicas (depresión y desórdenes alimenticios). Estos pacientes, después de la
terapia, presentaban unos recuerdos muy extremos de violencia, violaciones,
recuerdos traumáticos, etc. que nunca habían ocurrido en la realidad. Estos pacientes
fueron sugestionados por los psicoterapeutas, los cuales habían implantado en ellos
falsos recuerdos.

7. ¿Qué caso la mantuvo casi cinco años apartada de la investigación, enredada en
asuntos legales? (aparece muy fugazmente en el vídeo)
El caso de una mujer que fue injustamente acusada por su hija de abusar sexualmente
de ella; acusación que hacía ya de adulta basada en un recuerdo reprimido que era, en
realidad, un falso recuerdo.
La hija presentó una demanda contra Elizabeth Loftus por su investigación.

8. Comenta brevemente sus experimentos con militares (interrogatorios).
Consisitían en someterlos a situaciones muy estresantes para poder determinar si se
formaban falsos recuerdos. Los militares pasaban por un entrenamiento muy duro en
el que se les mostraba lo que les podría ocurrir si fueran capturados por el enemigo;
además los interrogaban de una forma muy agresiva durante 30 minutos. Después
tenían que identificar a la persona que había conducido el interrogatorio, para ello se
les mostraba dos fotos, la del verdadero interrogador y uno falso. Lo que ocurrió fue
que muchos fallaron en identificarlo.

9. Por su trabajo, LOFTUS ha comprendido que sólo porque una persona dice que sus
recuerdos son ciertos (lo dice con mucha certeza), da muchos detalles o lo expresa con
emoción, eso no significa que sucediera de verdad.

10. Busca en internet el caso McMartin (una guardería infantil) y explica brevemente en
qué consistió.

Este caso consistió en que la familia McMartin, la cual era propietaria y trabajaba en
una guardería infantil, fue acusada de cometer 360 violaciones (que incluían rituales
satánicos, sacrificios humanos y animales, etc.) a preescolares en 1980. Todo el caso
comenzó por la acusación de una de las madres de que su hijo había sufrido abusos
sexuales por parte de su propio marido y por un profesor de la guardería, Ray Buckey,
nieto de la fundadora de la guardería, Virginia McMartin; esta acusación se fundaba en
que su hijo afirmaba tener dolores durante sus movimientos intestinales, de ahí la
madre lo relacionó con los abusos.

Finalmente no se obtuvo ninguna prueba de las acusaciones que muchos de los padres
hacían contra la familia, por lo que se retiraron todos los cargos al cabo de seis años.
Este caso es un ejemplo de falsos recuerdos y de memorias implementadas.

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