UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA

LETICIA BLANC BORGES

SINTESE SOBRE O TEXTO DE PAULO FREIRE

PONTA GROSSA
2019
 Diante ao fim da leitura sobre “A importância do ato de ler “de Paulo Freire,
consigo compreender que ele fala sobre uma leitura de mundo no qual ela
procede da leitura de palavras , segundo ele a leitura das palavras se envolvesse
com um conhecimento e com uma linguagem/realidade que se prendem de uma
forma efetivamente , sua experiência de vida vai conter suas imaginações e
suas afeições que também auto se ajuda na própria alfabetização. Envolve muito
o esforço do querer aprender. Assim colocando o educador englobado com a
educação, aonde o fazer tem que ser vivenciado, sendo uma pratica concreta.

Compreendo que para uma leitura crítica, você tem que saber o texto e o
contexto da leitura. Deste modo, vemos que para iniciar uma leitura com clareza,
temos que envolver no seu enredo junto com sua vivencia e no seu ato de
conseguir interpretar. reviver, relembrar e recriar suas memorias que estão
guardadas serão fundamentais, pois foram a essência na sua preparação pra
alfabetização. na qual ela é a experiencia e a essência de vida.

“Com a leitura do mundo - "palavramundo" - é possível, segundo o

educador, entender os diversos discursos, é possível transformar-(se). “

Atrás de tudo sempre vai existir um texto, nele contém diversas palavras,
nessas palavras vai ter diversas letras, nas quais darão vida a esse texto, quanto
mais você sabe sobre cada uma dessas parte, mais percepção de conhecimento
você tem, com uma maior capacidade de compressão e alfabetização.

“No esforço de retomar a infância distante .......... O mundo particular em

que me movia, permitam-me repetir, recrio, revivo, no texto que escrevo, a
experiencia vivida no momento em que ainda não lia a palavra”

Com essa frase retirada do texto, posso dizer que devemos começar a
avaliar a importância do ato de ler , que não está só voltado a compreensão
,devemos estudar e analisar o que lemos , assim pra formarmos um cultura
própria de si , que que as lembranças do seu passado fazem compreender a
grande importância do ato de ler, de escrever e reescrever na vida de um
educador. Saber interpretar um texto, é tão importante como saber ler.