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INTERACCIÓN GRAVITACIONAL
CURSO : FÍSICA I.
Ayacucho - Perú
2018
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA
FACULTAD DE INGENIERÍA DE MINAS GEOLOGÍA Y CIVIL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
“Año del Dialogo y Reconciliación Nacional
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Contenido
PRESENTACIÓN ............................................................................................................................... 4
INTRODUCCIÓN ............................................................................................................................... 5
CAPITULO I ................................................................................................................................... 8
1.INTERACCION GRAVITACIONAL .................................................................................................... 8
1.2 INTERACCIÓN GRAVITATORIA ............................................................................................... 8
1.2.1 GRAVITACIÓN UNIVERSAL ................................................................................................. 8
1.2.1.1 EVOLUCIÓN HISTORICA ................................................................................................. 8
a) Antigüedad ........................................................................................................................ 8
b) Edad Media ....................................................................................................................... 8
c) Edad Moderna ................................................................................................................... 9
1.3 LA LEY DE GRAVITACIÓN ........................................................................................................ 9
1.4 ENERGÍA POTENCIAL GRAVITACIONAL ................................................................................ 13
1.5 MOVIMIENTO GENERAL BAJO LA INTERCCIÓN GRAVITACIONAL ........................................ 14
1.6 CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA TOTAL. ............................................................................. 15
1.7 CAMPO GRAVITATORIO. ...................................................................................................... 17
1.8 CAMPO GRAVITATORIO PRODUCIDO POR CUERPOS ESFÉRICOS......................................... 18
1.8.1 Corteza Esférica ............................................................................................................. 18
1.8.2 Campo gravitatorio en el interior de un cuerpo esférico ............................................... 19
CONCLUSIONES ............................................................................................................................. 22
REFERENCIAS................................................................................................................................. 23
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PRESENTACIÓN
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INTRODUCCIÓN
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RESUMÉN
Newton fue el primero en explicar el movimiento, tanto de los cuerpos celestes
proporcionando la explicación matemática de las leyes observadas por Kepler
para el movimiento de los planetas en órbitas elípticas, como de los «terrestres»
la famosa caída de la manzana, a partir de una única ley para las fuerzas: la ley
de la gravitación universal. Anteriormente, los estudios y teorías de la
mecánica habían buscado explicaciones separadas para ambos fenómenos.
Kepler había deducido del análisis minucioso de las observaciones
experimentales que los planetas describían elipses con foco en el Sol, así como
la constancia de la velocidad areolar y el período de estos movimientos
orbitales. (A su vez, Galileo había caracterizado el movimiento de caída
uniformemente acelerado de los graves, por según la leyenda experimentos
desde la torre inclinada de Pisa. Todas estas descripciones eran empíricas, sin
una justificación basada en modelos matemáticos coherentes.
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CAPITULO I
1. INTERACCION GRAVITACIONAL
1.2 INTERACCIÓN GRAVITATORIA
1.2.1 GRAVITACIÓN UNIVERSAL
1.2.1.1 EVOLUCIÓN HISTORICA
a) Antigüedad
Grecia Clásica:
Representantes:
Aristarco de Samos (s. III a.C): Propone que la Tierra gira alrededor del Sol. Es
poco tenido en cuenta.
c) Edad Moderna
Copérnico (s.XVI): Critica el geocentrismo y propone la Teoría Heliocéntrica. Los planetas
giran alrededor del Sol siguiendo órbitas circulares.
Galileo Galilei (s.XVII): Desarrolla el telescopio. Descubre los satélites de Júpiter. Apoya
la Teoría Heliocéntrica de Copérnico. Es perseguido por sus ideas.
Kepler (s. XVII): Basándose en observaciones de estudiosos anteriores, calcula las órbitas
de los planetas, llegando a describirlas en tres leyes conocidas como Leyes de Kepler.
Aunque el físico y matemático inglés Isaac Newton muy reacio siempre a publicar
sus resultados (lo cual le creó frecuentes polémicas de autoría de ideas, especialmente
con Leibniz)— no diera a conocer su enunciado de la ley de inercia hasta la
publicación de sus “Principia” en 1687 (en parte redactados por la insistencia de
Halley ante Newton para que diera a conocer sus logros), lo cierto es que la idea de
que la tendencia de un objeto en movimiento a continuar en línea recta si nada influye
sobre él (en sus propias palabras: “Todos los cuerpos perseveran en su estado de
reposo o de 9 movimiento uniforme en línea recta, salvo que se vean forzados a
cambiar ese estado por fuerzas impresas”) estaba ya muy arraigada en su mente.
En realidad, esta idea del principio de inercia ya había sido anticipada realmente por
el italiano Galileo para un movimiento en plano horizontal en sus famosos “Discorsi”
(1638), y por el francés René Descartes en sus “Principia” (1644), e incluso había
sido vislumbrada, en parte, ya mucho antes por Juan Filópono de Alejandría (s. VI) y
por el árabe Avicena (s. XI), sin olvidar algunos rudimentarios atisbos de dicho
principio en la filosofía de los griegos Demócrito (s. V a.C.) y Aristóteles (s. IV a.C.).
Pues bien, en base a esa idea de ley de inercia, Newton comenzó a pensar en 1665
que si la Luna no salía despedida tangencialmente de su órbita circular (su
excentricidad es de sólo 0,055) sería debido a la existencia de una fuerza que la
empujaba continuamente hacia la Tierra convirtiendo pues su trayectoria en una
circunferencia (todavía hoy, en muchos alumnos se observa la dificultad de entender
que la Luna, que está en movimiento, no se caiga sobre la Tierra pese a que ésta atrae
a aquélla, imputándolo a un falso equilibrio entre la fuerza centrípeta real y una falsa
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fuerza centrífuga que sólo es fruto de una descripción desde un sistema no inercial, o
sea, acelerado). Newton generalizó el nombre de gravedad a esa fuerza que actuaba a
distancias astronómicas. Además, a partir de la tercera Ley de Kepler, dedujo la forma
matemática de la ley de gravitación planetaria de cuadrado inverso (aunque en sus
Principia Newton no reconoce esta deuda con Kepler, sí se lo confesó a Halley en una
carta particular) y demostró que esa fuerza planetaria era la misma fuerza que la que
hacía caer una manzana sobre la Tierra (carácter universal de la Ley).
La primera ley de Kepler afirma que las órbitas planetarias son elípticas; dado que
su excentricidad es muy baja podemos, por sencillez expositiva, partir de que son
aproximadamente circulares, es decir con la distancia planeta-Sol r = cte. (para la
órbita de la Tierra, los radios máximo y mínimo difieren en sólo un 1,7% respecto a
su valor medio, e incluso para la excéntrica órbita de Marte esta diferencia es sólo
del 9%). Como además la segunda ley de Kepler afirma que el planeta barre áreas
iguales en tiempos iguales (dA/dt = cte.), entonces considerando el área del triángulo
dA como (base ds x altura r) /2 se tiene:
𝒅𝑨 𝒓𝒅𝒔⁄𝟐 𝟏
= 𝒄𝒕𝒆 ⇒ = 𝒄𝒕𝒆 ⇒ 𝟐 𝒓𝒗 = 𝒄𝒕𝒆.
𝒅𝒕 𝒅𝒕
luego el movimiento será circular uniforme, con lo que la fuerza sólo podrá ser radial
centrípeta, es decir:
𝟐
𝒎𝒗𝟐 (𝟐𝝅𝒓⁄𝑻) 𝟒𝝅𝟐𝒎𝒓
𝑭= =𝒎 = ……… (1)
𝒓 𝒓 𝑻𝟐
𝟒𝝅𝟐 𝒎𝒓 𝒎
𝑭= 𝒄𝒕𝒆𝒓𝟑
= 𝒌 𝒓𝟐 ……… (2)
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En conclusión, usar la segunda ley de Kepler permite postular una fuerza centrípeta,
y la tercera ley de Kepler permite además ya medirla bajo la forma 𝟏⁄ 𝟐
𝒓
Introdujo la fundamental idea de atracción mutua, yendo con ello más allá de la
propuesta de Hooke (a partir de la ley de acción-reacción, Newton introdujo que esa
interacción no sólo dependía de la masa m del planeta, sino también de la masa M
del foco, el Sol), es decir como la fuerza del foco (S) sobre el planeta (P) de masa m
era según (2):
𝒎
𝑭𝑺𝑷 = 𝑲 𝟐………… (3)
𝒓
de la misma manera, como cualquier fuerza es proporcional a la masa que la sufre, la fuerza
del planeta sobre el foco (S) de masa M será:
𝑴
𝑭𝑷𝑺 = 𝑲́
𝒓𝟐
y, como según la tercera ley de Newton o ley de acción-reacción, 𝑭𝑺𝑷 = 𝑭𝑷𝑺 , entonces
𝑲 𝑲́
́ ⇒
𝑲𝒎 = 𝑲𝑴 = = 𝒄𝒕𝒆 ≡ 𝑮, 𝑲 = 𝑮𝑴
𝑴 𝒎
𝑮𝑴𝒎
𝑭= 𝒓𝟐
…………… (4)
que más tarde se convertirá en la conocida como Ley de Gravitación Universal (LGU).
⃗ = − 𝑮𝑴𝒎
𝑭 ⃗⃗ 𝒓 ………… (5)
𝒖
𝒓𝟐
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⃗ 𝒓 representa un vector unitario en la dirección que une los objetos y el signo menos
donde 𝒖
indica que la fuerza gravitatoria sobre un objeto es de sentido atractivo hacia el otro.
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Esta fuerza está presente en nuestra experiencia cotidiana ya que es la que nos
mantiene unidos a la Tierra. Como la masa del planeta es muchísimo más grande que
la de cualquier
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de cualquier objeto humano es esencialmente constante, la aceleración, g, que
sufrimos por la interacción gravitatoria con la Tierra es siempre la misma, tomando
un valor de:
g = 9.8 m/s2
La interacción gravitatoria es la responsable de los movimientos a gran escala en todo
el universo, ya que es la que hace que los planetas sigan órbitas predeterminadas
alrededor del Sol. Isaac Newton fue la primera persona en darse cuenta que la fuerza
que hace que las cosas caigan con aceleración constante en la Tierra y la fuerza que
mantiene en movimiento los planetas y las estrellas era la misma, y a él le debemos la
primera teoría general de la gravitación.
interacción gravitatoria con la masa M (por ejemplo, el Sol), será la suma de las dos
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𝟏
y, definiendo la energía cinética como 𝑬𝒌 = 𝟐 𝒎𝒗𝟐, queda:
Por tanto, para cualquier fuerza conservativa tenemos dos formas de expresar el
trabajo que pueden igualarse entre sí:
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En física clásica o física no-relativista el campo gravitatorio viene dado por un campo
vectorial.
𝐹 = 𝑚𝑔
𝐺𝑀
𝑔=
𝑟2
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objeto que sufre la acción del campo. Ejemplo: el movimiento de un planeta se puede
describir como el movimiento orbital del planeta en presencia de un campo
gravitatorio creado por el Sol. Los campos gravitatorios son aditivos. Es decir, el
campo gravitatorio creado por una distribución de masa es igual a la suma de los
campos creados por sus diferentes elementos. El campo gravitatorio del sistema solar
es el creado por el Sol, Júpiter y los demás planetas.
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𝒎
⃗⃗ = −𝑮
𝒈 ̂
𝒖
𝒓𝟐 𝒓
Una de las consecuencias que trae que la gravedad sea una fuerza que depende
como la inversa del cuadrado de la distancia es que si se tiene un cuerpo esférico,
con una densidad que únicamente va variando a medida que nos alejamos del
centro del cuerpo (lo cual podría ser un modelo que describe de forma bastante
adecuada a la Tierra), se puede demostrar a través de la ley de Gauss que la fuerza
en su interior (a una distancia 𝑟 del centro) únicamente depende de la masa
existente dentro de la esfera de radio 𝑟. Es decir, la masa que hay fuera de dicha
esfera no produce ninguna fuerza sobre un cuerpo situado en dicho punto. Por ello,
dentro del cuerpo la fuerza ya no depende de la inversa cuadrado (puesto que ahora
la masa a considerar depende también de dicha distancia) y resulta que es
proporcional a dicha distancia. Esto es, en el interior del cuerpo la fuerza de la
gravedad va creciendo conforme nos alejamos del centro del cuerpo (en donde
esta es nula) hasta llegar a la superficie, donde se hace máxima.
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Este razonamiento es válido para esferas homogéneas, es decir,
de densidad uniforme. Sin embargo, la Tierra posee un núcleo metálico (el nife)
mucho más denso que el manto y la corteza, por lo que la máxima intensidad del
campo gravitatorio se produce precisamente en el límite entre el núcleo y el manto.
𝑟′
𝑑𝜃 𝑠 𝑑𝜃 𝑟
𝑑𝐴′ 𝑑𝐴
𝑎 = 2𝑏
𝑑𝐴 = 𝜋𝑟 2 = 𝜋(𝑏𝑠𝑒𝑛𝑑𝜃 )2
2
𝑑𝐴′ = 𝜋𝑟 ′ = 𝜋(𝑎𝑠𝑒𝑛𝑑𝜃)2 = 𝜋(2𝑏𝑠𝑒𝑛𝑑𝜃)2 = 4𝑑𝐴
Si la corteza es uniforme : 𝑚′ = 4𝑚
𝑚′ 𝑚 4𝑚 𝑚
𝑔=𝐺 2
−𝐺 2 =𝐺( 2
− 2) = 0
𝑎 𝑏 (2𝑏) 𝑏
𝑔=0
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𝑚 𝑚
𝜌= =
𝑣 4
𝜋𝑟 3
3
𝑚 4 𝑟′3
𝑚′=𝜌𝑉 ′ = 4 𝜋𝑟′3 = 𝑚
𝜋𝑟 3 3 𝑟3
3
𝑟′3
𝑚 ′
3 𝑚
𝑔 = −𝐺 ′ 2 𝑢̂𝑟 = −𝐺 𝑟2 𝑢̂𝑟
𝑟 𝑟′
𝑚
= −𝐺 𝑟′𝑢̂𝑟
𝑟3
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CONCLUSIONES
Pero cabe destacar la vital importancia que posee saber todos estos temas para poder
así comprender aún más como se encuentra compuesto nuestro universo, ya que
logra responder preguntas como ¿cómo se mueven los planetas? ¿cuáles son sus
velocidades? ¿porque se forman los eclipses? etc. Muchos de los temas puestos y
explicados en este blog han sido investigados por muchos siglos por científicos como
Kepler, Newton, Copérnico, Ptolomeo entre otros. Y que gracias a estos grandes
avances es posible calcular datos de otros planetas con fórmulas propuestas por estos
científicos.
Es por eso que a nosotros nos ha ayudado a comprender un poco más nuestro
universo descubriendo fórmulas como las expresadas por Kepler en sus leyes, o la
ley de newton como la Ley de gravitación universal, Datos que sin duda han sido
bien utilizados por el hombre en los cuatro siglos que han pasado desde que fueron
formulados, permitiendo que existan progresos enormes en materia espacial, ya sea
poniendo en órbita objetos ( Satélites )con fines cívico militares o bien realizando
investigaciones en el espacio. En el fin el universo es algo que nos sorprende y nos
seguirá sorprendiendo por mucho tiempo más. más.
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REFERENCIAS
Alonzo, M., & J. Finn, E. (1967). Mecánica. México: EDDISON-WESLEY IBEROAMERICANA S.A.
D. Young, H., & A. Freedman, R. (2013). Física Universitaria. México: Impresora Apolo.
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