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LECTURA Nº 02

Consejos para empezar una vida universitaria exitosa


Según expertos, el manejo del tiempo es una de las claves indispensables a tener
en cuenta en el inicio de esta nueva etapa.
El paso del colegio a la universidad supone un cambio de rutina, nuevos hábitos
académicos, la integración a un nuevo círculo social, el inicio de un proyecto de vida
profesional, entre otros factores determinantes que, en ocasiones, se pueden
convertir en preocupaciones para los estudiantes que se encuentran a punto de
iniciar una carrera universitaria.
Este es el caso de Alberto Amarís, estudiante de primer semestre de Ingeniería
Industrial de la Universidad del Norte, quien considera que se encuentra viviendo
una experiencia totalmente diferente a la que solía vivir en el colegio, ya que “la
universidad se trata de tener un compromiso contigo mismo y con tu proyecto de
vida”.
Sin embargo, a pesar de que ha tenido la oportunidad de conocer con anterioridad
las instalaciones y actividades extracurriculares que la universidad le ofrece, Amarís
explica que le preocupa “no lograr un óptimo manejo del tiempo y no poder
acostumbrarse a los métodos de evaluación de las asignaturas”.
Con el fin de encontrar algunas respuestas a dichas inquietudes, EL HERALDO
consultó a expertos en el tema, quienes compartieron recomendaciones y consejos,
con el fin de tener una etapa universitaria productiva y tranquila.
La importancia del cambio
Según Evelyn Cecilia Llinás González, psicóloga magíster en educación y
coordinadora del programa de Orientación Académica en el Centro de Recursos para
el éxito estudiantil-C.R.E.E. de la Universidad del Norte, es esencial realizar una
adecuada transición del colegio a la universidad. Primeramente, se trata de un
cambio de nivel educativo que sugiere un cambio de vida en muchos aspectos, “en
el nivel escolar han permanecido entre 14 y 15 años de sus vidas en promedio,
al iniciar la educación superior, deben a su vez, comenzar un proceso de adaptación
a exigencias y dinámicas particulares según las carreras y las instituciones que han
elegido para estudiar”.
Además, en esta transición, explica Llinás, se ve evidenciada la decisión socio-
ocupacional y el nivel de madurez del estudiante.
Los problemas más comunes
Para Stefany Uribe Peñaloza, coordinadora de Arte y Cultura de la Universidad
Autónoma del Caribe, uno de los problemas más frecuentes que se presentan al
empezar la vida universitaria es la adaptación al contexto, y agrega “son nuevos
espacios, nuevos horarios, metodologías de estudio diferentes al colegio que pueden
generar dificultades en su aprendizaje”.
Por su parte, Catalina Bohórquez, psicóloga de la Universidad de La Sabana, afirma
que el principal problema es la timidez y el temor que invade en ocasiones a
estudiantes de primer semestre, impidiéndoles preguntar o pedir ayuda en diversas
situaciones. Además, puede ocurrir que “los jóvenes lleguen con vacíos a nivel
académico que impidan el desarrollo de competencias en ciertas áreas de estudio”.
Así también, Margarita Carbonell de Cortissoz, consejera estudiantil y universitaria,
establece que la falta de estrategias que se requieren para lograr éxito a nivel
universitario se concibe como un factor que dificulta la estabilidad del estudiante en
la universidad y aclara “a menudo no son conscientes de las nuevas expectativas
que deben enfrentar”.
Igualmente, Zuleima Walker Eslait, psicóloga del Royal School, afirma que la presión
social y los conflictos en este ámbito pueden convertirse en razones que provoquen
que alumnos de primer semestre se desanimen con facilidad de sus proyectos
académicos.
El psicólogo Javier Alfonso Simmonds Zagarra, del departamento de Permanencia
Académica con Calidad y Excelencia Pace de la Uniautónoma, explica que, incluso,
la inapropiada gestión y organización de los recursos del estudiante, tales como el
dinero, tiempo y espacios de recreación, pueden llegar a convertirse en elementos
que perturben la tranquilidad del estudiante en su entorno universitario. “Es posible
que se experimente algún grado de auto exigencia negativa, que puede terminar en
deserción estudiantil.”
Para los padres
La presencia de los padres en esta transición académica es vital, puesto que se
muestra como una fuente de apoyo. Según Walker Eslait, este acompañamiento se
puede dar a través de canales de comunicación que permitan escuchar y
comprender las opiniones y necesidades de los alumnos recién ingresados.
Evelyn Cecilia Llinás González considera que los padres son los socios del proyecto
de vida de sus hijos y, como tales, su soporte económico y emocional. “Evitar las
presiones innecesarias, estar atentos a las necesidades, conocer sus nuevos
compañeros, conversar acerca de sus experiencias e impulsarlos a que utilicen y
participen de los servicios que les ofrecen las instituciones, son algunas claves para
mejorar el desempeño de los estudiantes en la universidad”.
Consejos
Según lo establecido por los expertos citados en este artículo, a continuación se
presentará una serie de consejos que podrían mejorar la vida universitaria de los
estudiantes universitarios primerizos.
1. Asistir a las distintas actividades realizadas por las universidades: eventos de
inducción, talleres de preparación a la vida universitaria, entre otras.
2. Abrir la mente: se le recomienda a los estudiantes llegar a esta etapa con la mente
abierta, pues esta disposición les ayudará a adaptarse con facilidad a la nueva rutina.
3. Escoger una profesión acorde a las habilidades: la elección de la carrera
profesional debe depender del gusto y de las habilidades de quien la escoge. Esta
decisión no debería estar polarizada por las opiniones de personas externas e,
incluso, de la familia.
4. Adquirir el hábito de ser organizado: la universidad le exige al estudiante
organizarse en los distintos campos de su vida. Es importante no dejar todo a última
hora y destinados espacios del día para el estudio, así como fortalecer lazos sociales,
familiares, de salud y de deporte.
5. Crear métodos de estudio: las estrategias deben ir de acuerdo a la carrera elegida
y al tipo de aprendizaje (visual, auditivo y kinestésico) del estudiante.
6. Estar dispuesto al cambio: asumir la transición o cambio de nivel educativo con
una actitud positiva. Recuerde que usted podrá adaptarse fácilmente a ciertos
aspectos, pero es posible que otros le puedan costar más. No se desespere y esté
siempre con buen ánimo para aprender.
7. Asistir siempre a clase: el éxito de su carrera profesional depende del empeño,
dedicación y constancia que usted le aporte. No faltar a clase es el principio del que
debe partir para alcanzar resultados eficientes.
8. Vístase apropiadamente: La comodidad debe ser su principal aliado. No obstante,
no puede dejar a un lado que usted ya inició su carrera profesional, por lo tanto debe
verse decente y vestirse acorde a la edad, situación y lugar.
9. Ser coherente: debe existir un equilibrio entre lo que se piensa, se hace y se siente.
Es muy importante entrar a la universidad con pleno convencimiento que se ha
tomado una decisión que lo satisface en todos los sentidos. Debe estar seguro y
sentir respeto y amor por su profesión. Además, asumir que de eso vivirá por el resto
de su vida.
10. No se conforme: Esfuércese siempre al máximo y trate siempre de explorar
nuevas habilidades. Aunque le esté yendo muy bien en la universidad, no deje de
exigirse. Recuerde que siempre hay oportunidades para mejorar.
Qué hacer
Hacer un horario: esta es la estrategia más efectiva para lograr una distribución
apropiada del tiempo sin descuidar sus deberes académicos.
Preguntar: al tratarse del inicio de una etapa desconocida, es recomendable que el
estudiante pregunte las inquietudes que le generen incertidumbre.
Ser genuinos: conserve su personalidad y rasgos autóctonos que siempre lo han
caracterizado. No vaya en contra de sus principios.
Qué evitar
No asistir a clase: este comportamiento solo le traerá al estudiante un proceso
formativo mediocre.
Comportamientos inmaduros: la universidad es un espacio para el respeto, por lo
tanto es fundamental vestirse y hablar apropiadamente.
Rodearse de personas que te desconcentren: las personas que no compartan tu
mismo compromiso con la carrera terminarán por distraerte.

Fuente: Diario Virtual “El Heraldo” (2019). Recuperado de https://www.elheraldo.co/

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