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Março/2018 ​ Comunicado F.I.18 – 23: Livro paradidático Prezados Pais: Os alunos do ​ 5

Março/2018

Comunicado F.I.18 – 23: Livro paradidático

Prezados Pais:

Os alunos do 5ºanolerão, no 1ºtrimestre, o livro paradidático: “”. Para facilitar aos senhores, esse livro estará disponível na “Loja” da nossa escola de 15 a 29 de março. Solicitamos que nos enviem o valor, via agenda da criança.

5ºano

Livro:Pollyanna Autora: Eleanor H. Porter Editora:Scipione Preço:R$ 48,50

Segue a sinopse do livro e também uma síntese das propostas de trabalho que realizaremos com os alunos:

“Aprendizado de valores – bases para a formação do cidadão” Sinopse: ​Trata-se da história de
“Aprendizado de valores – bases para a formação do cidadão”
Sinopse: ​Trata-se da história de uma menina de onze anos, filha de um missionário, e que, após ficar
órfã, vai morar em outra cidade com uma tia rica, rígida e severa, que ela nem conhecia. No novo local,
Pollyanna ensina o jogo do contente às pessoas. Ela havia aprendido com seu pai no dia em que
esperava um grande presente, mas não foi bem assim que acontecera. Então, seu pai lhe explicou que
qualquer coisa é capaz de nos fazer contente. E, depois desse dia, a menina criou o jogo de procurar
em tudo que acontecesse alguma coisa que a fizesse contente, e ensinar o jogo às pessoas que se
encontravam tristes e aborrecidas era uma felicidade para ela.
Justificativa: ​A obra permite que a criança perceba como é importante possuir valores e ajudar ao
próximo. Os acontecimentos do enredo são ensinamentos de como procurar sempre o lado bom das
coisas, mesmo quando tudo parece dar errado.
Projeto ​Pedagógico Anual: ​Neste 1º​ trimestre, os alunos participarão de diversas atividades ligadas ao
Projeto Pedagógico ​“Ontem, hoje e as expectativas do amanhã”​. A proposta é promover uma
reflexão sobre o que foi bom no passado e sobre as nossas realizações e atitudes no presente, para
que, dessa forma, possamos preparar um futuro em que a natureza seja preservada e os indivíduos
vivam em igualdade e harmonia.
Áreas do conhecimento envolvidas nas atividades:​ Língua Portuguesa e História.
Temas transversais que serão desenvolvidos:​ Ética, Pluralidade Cultural e Cidadania.
Objetivos:
● Resgatar valores;
● Desenvolver a consciência da importância da convivência harmoniosa;
● Estimular o interesse pela leitura;
● Incentivar o desenvolvimento da linguagem oral e escrita;
● Realizar atividades em grupo para trocas de experiências e interação, sempre visando ao
respeito às diferenças e à ajuda mútua.
Estratégias: ​Leitura individual e em grupo / confecção de cartazes / “jogo do contente” / trabalho em
grupo / “jogo quem sou eu” / modelagem dos personagens com massinhas.
Avaliação: ​A avaliação se dará ao longo dos trabalhos, a partir da observação do envolvimento da
criança nas propostas apresentadas e das suas manifestações de ideias, opiniões e conclusões.

Obs.:Ocorrerão atividades sobre o livro a partir do dia 5 de abril. Atenciosamente,

Coordenação do Fundamental I Varluce Manfrinato varluce.manfrinato@jpiaget.com.br