Los mejores consejos para aprender español

Los mejores consejos

para aprender español
En esta edición de VeinteMundos presentamos un tema especial.
Diferente. Raquel y María, profesoras online de español como lengua
extranjera (ELE), fundaron en abril de 2011 su escuela online Spanology y
El Blog para Aprender Español. Ellas quisieron compartir su conocimiento
y experiencia con estudiantes y profesores de ELE de todo el mundo,
y, además, hoy desean colaborar con nuestra revista. He aquí uno de
los temas que más preocupa a los dieciocho millones de estudiantes
de español en todo el mundo: ¿Cómo integrar en mi aprendizaje del
español el modo subjuntivo?

V
einte Mundos es un
recurso ideal para
poner en práctica
competencias lingüísticas
esenciales: la comprensión
lectora y la comprensión
auditiva. Navegar entre sus
artículos periodísticos, y consejos para evitar que esto
otros recursos, organizados
según los niveles del MCER,
permitirá a cada estudiante
divertirse, informarse y avanzar
gradualmente en su aprendizaje
del español.
La revista expresa la diversidad
y riqueza de los veinte países
–los veinte mundos- donde se
habla español oficialmente.
Utilizamos sus recursos en
nuestra labor cotidiana y se
los recomendamos a nuestros
estudiantes.
Sabemos por experiencia que en
el aprendizaje de nuestra lengua
hay momentos de especial
dificultad de cuya superación
depende el progreso de nuestro
plan de estudio del español.
Acometemos el estudio del
modo subjuntivo en los niveles
intermedios (B1 y B2, según el
MCER) y, por desgracia, es en el
nivel intermedio cuando se dan
más abandonos en el estudio del
español.
Queremos daros algunos
suceda. He aquí los 10 mejores
consejos para aprender español.
1.Distingue entre lo que tienes
que dominar en cada nivel y lo
que puedes perfeccionar con
el tiempo. En cada nivel hay
diferentes retos que tienes que
superar y otros que tienes que
perfeccionar poco a poco. No
te quedes estancado en querer
dominar la distinción de género
masculino y femenino desde el
nivel elemental. Tendrás tiempo
de mejorar ese aspecto. Sin
embargo, aprende enseguida
y bien la conjugación regular
e irregular de presente de
indicativo. Te será enormemente
útil para la comunicación
inmediata.
2.Aprende vocabulario desde
el principio. Necesitas una base

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mínima de palabras en el mayor
número de ámbitos posible. He
aquí estos contextos:
- Saludos y cortesía.
- Días, meses y celebraciones
- Fenómenos atmosféricos
- Las estaciones
- Animales y plantas
- Accidentes geográficos
- La descripción física
- Las profesiones
- La oficina
- El cuerpo
- Los alimentos
- Utensilios de cocina y mesa
- En el restaurante
- La ropa
- La ciudad: medios de transporte
- En el hotel
- Aficiones y espectáculos
- Deportes
- Internet
- El teléfono
3.Incorpora el español a tu vida.
Pon tu móvil en español, así
como tu ordenador. Escucha
la radio en español, etiqueta
tu casa. Aprovecha todas las
oportunidades para aprender
español.
4.Decide cuáles son tus
objetivos. No es igual estudiar
español porque eres médico y
lo necesitas para hablar a tus
pacientes que estudiarlo para
superar el examen DELE. Define
bien tus objetivos. Empieza por
hacerte estas preguntas:
•¿Quieres entenderte con
españoles e hispanos en el
trabajo?
•¿Necesitas aprobar un examen
en la universidad?
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•¿Quieres llegar a leer con
facilidad novelas en español?
•¿Te interesa escribir bien
redacciones?
•¿Cuánto tiempo tienes? Date
una fecha límite para alcanzar
tus objetivos.
•¿Cuánto tiempo quieres dedicar
al estudio del español?
•¿Vas a estudiar solo?
•¿Vas a seguir un curso?
•¿Vas a recibir clases?
5.Si vas a recibir clases, busca
un profesor nativo y cualificado.
¿Es difícil encontrar un docente
capaz? Podemos ayudarte:
Las clases por Skype son una
forma muy buena de aprender
español ya que te permiten
tener un profesor cualificado,
estés donde estés. La clase por
Skype es presencial. La única
diferencia es el espacio: el
estudiante puede estar a miles
de kilómetros de distancia. El
tiempo es el mismo para todos,
y la interacción y el grado
de confianza alcanzado entre
alumno y profesor son óptimos.
6.Habla con nativos
regularmente. Además de la
interacción con tu profesor
en las clases, necesitas más
práctica con nativos que no son
tus profesores, pero que tienen
mucho que ofrecerte. No hay
intercambio de dinero, sino de
recursos: en un intercambio
lingüístico, las dos partes
ganan. Si no lo haces ya, busca
ahora mismo un intercambio
lingüístico en tu pueblo o
ciudad, o en Internet.
7.El subjuntivo es un modo, no
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un tiempo verbal. Nos abre todo
un mundo de posibilidades.
No lo estudies como estudiaste
la diferencia entre el pretérito
imperfecto y el indefinido: no
funcionará.
8.No hay un solo uso, no hay
una sola regla, no hay una sola
función. El modo subjuntivo
es un sistema, y como tal, es
un pequeño mundo complejo.
Destruyamos el falso mito de
que el subjuntivo es un modo
inútil porque se usa poco. No
es verdad. He aquí algunos
ejemplos:
a) Un padre a sus hijos: “Os
regalaré todo lo que me pedís”.
Esta promesa es muy generosa:
el padre ya conoce los gustos de
los hijos y hará felices a todos
con sus regalos.
b) Un jefe a sus subordinados:
“Os pagaré todo lo que ganáis”.
Los empleados pueden estar
seguros de que han logrado
todos los objetivos y su jefe les
pagará.
Vamos a ver ahora su versión en
modo subjuntivo:
a) Un padre a sus hijos: “Os
regalaré todo lo que me pidáis”.
La promesa sigue siendo
generosa, pero los hijos saben
que el padre aún no conoce
cuáles son sus deseos. Las
expectativas son más bajas.
b) Un jefe a sus subordinados:
“Os pagaré todo lo que ganéis”.
Los subordinados saben que aún
no han logrado ganar nada, o
casi nada.
Conclusión: si vas a hacer
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promesas en español y no
quieres usar el modo subjuntivo
¡que tengas suerte!
9. Es tu aliado, porque
te da muchas posibilidades
expresivas que antes no tenías:
- Puedes describir las
características de lo que buscas.
Busco un piso que tenga mucha
luz.
- Puedes desear cosas buenas
a los demás. Espero que seáis
muy felices en vuestra nueva
casa.
- Puedes hacer planes de
futuro. Cuando sea mayor, seré
bombero.
- Puedes valorar hechos. Es raro
que haga tanto calor en febrero.
- Puedes expresar la probabilidad
de un hecho sin comprometerte
con la información que das.
Quizá llueva mañana.
- Puedes transmitir palabras de
otras personas. El médico me ha
dicho que vaya a correr todos
los días.
- Puedes expresar tus emociones.
Me ilusiona que haya tantos
lectores de la revista “Veinte
Mundos”.
10. Pon a prueba cada
función de subjuntivo que
integres. En tu intercambio
lingüístico, las reacciones
positivas de los nativos te
animarán a seguir aprendiendo
cada vez mas funciones del
subjuntivo.
Además…
• Repite. Si en tu lengua
nativa hay menos funciones
de subjuntivo que en español,
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repite todo lo que, por tu bagaje,

no te resulte familiar.

• Si en tu lengua nativa no existe

el modo subjuntivo, piensa en
lenguajes universales, como las
emociones. Asocia a estas el
uso del subjuntivo y prohíbete
hablar de ellas si no es con
subjuntivo.

• Antes de pasar al estudio

del subjuntivo, aprende
perfectamente el modo
imperativo. Su morfología
te ayudará para aprender la
morfología del presente de
subjuntivo.

Una anécdota simpática

En nuestra experiencia como

profesoras de español como
lengua extranjera ha habido
muchos momentos memorables, Lee el artículo y escúchalo online:
de los que hablamos con cariño ____________________________
muy a menudo. Recordamos un DEUTSCH
episodio reciente, en una clase http://www.veintemundos.com/
por Skype. Era verano y gran magazines/72-de/
parte de nuestros estudiantes ____________________________
se encontraba de vacaciones. ENGLISH
Uno de ellos, del curso de http://www.veintemundos.com/
español para médicos, estaba magazines/72-en/
veraneando con su familia en la ____________________________
casa de la playa, más pequeña FRANÇAIS
que la habitual. Al tener menos http://www.veintemundos.com/
espacio a su disposición, no tuvo magazines/72-fr/
más remedio que meterse dentro
de un armario ropero (en cuyo
interior había luz eléctrica) para
tener un poco de intimidad y así
poder recibir la clase a solas:
el estudiante, su ordenador y
un par de auriculares. A miles
de kilómetros, nosotras le dimos
la clase. ¡Fue una anécdota
insólita y divertida!

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