CUESTIONARIO PARA MEDIR LA PERCEPCIÓN DE LOS ESPACIOS PÚBLICOS COD

La presente encuesta, tiene como finalidad recolectar datos acerca de una Implementación de un sistema
bioclimática en una institución educativa pública y su relación con la participación comunitaria en los Parques
del Agustino, El Agustino. Se le agradece de antemano cada minuto de su tiempo por responder las siguientes
preguntas marcando con un aspa (x) de manera anónima y respondiendo solo una alternativa lo más sincero
posible.
SEXO: EDAD: NIVEL EDUCATIVO: ESTADO CIVIL:
Masculino 18 – 29 Primaria Soltero(a)
Femenino 30 – 59 Secundaria Conviviente
60 – a más Superior Técnico Casado(a)
Superior Universitario Viudo(a)
Divorciado(a)
Separado(a)
TA Totalmente de acuerdo (5)
DA De acuerdo (4)
NN Ni de acuerdo ni en desacuerdo (3)
ED En desacuerdo (2)
TD Totalmente en desacuerdo (1)
ESCALA
ESPACIOS PÚBLICOS
5 4 3 2 1
Zonificación Bioclimática
1 La contaminación ambiental es un problema serio a resolver en su localidad TA DA NN ED TD
2 El lugar donde se encuentra presenta un clima distinto al de otros lugares. TA DA NN ED TD
Variables climatológicas
CONDICIONES BIOCLIMÀTICAS

3 La presencia de área verde lo protege de ciertos factores ambientales en su localidad TA DA NN ED TD

4 Considera moderado la velocidad de los vientos en su localidad TA DA NN ED TD
5 Considera el ruido algo molesto dentro de su localidad TA DA NN ED TD
Es consciente de la existencia de ciertos materiales de construcción(materiales compuestos, ligeros,
6 TA DA NN ED TD
de alta limpieza, auto resistencia) que ayudan a reducir la contaminación ambiental
Criterios de diseño bioclimático
Está enterado que la correcta selección de materiales para la construcción reduce el gasto energético
7
y la contaminación ambiental
TA DA NN ED TD
8 La iluminación del sol presenta una molestia para su localidad TA DA NN ED TD
Sistemas pasivos
9 Considera que la construcción de una edificación publica no debe afectar el clima de una localidad TA DA NN ED TD
Considera que la construcción de una institución educativa debe mantener una temperatura y
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humedad interna equilibrada para no obstaculizar el desarrollo estudiantil. TA DA NN ED TD
11 Considera que el clima interior de un colegio debe evitar las bajas temperaturas en sus ambientes TA DA NN ED TD
12 Considera que el clima interior de un colegio debe evitar las altas temperaturas en sus ambientes TA DA NN ED TD
Ahorro Energético
CONSERVASOSTENIBLE

13 Considera esencial que la energía debe ser utilizada mínimamente en su localidad TA DA NN ED TD

14 Esta dispuesto a incorporar en su localidad nuevos sistemas de ahorro energético TA DA NN ED TD
Está a favor de que las nuevas edificaciones cuenten con estos sistemas de ahorro energético para su
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localidad
Eficiencia energética
TConsidera
D que N a través
E deTla arquitectura se puede brindar un ahorro energético
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EFICIENCIA ENERGETICA
FONDOS

A A N D D
CIÓN:

Considera que para lograr un ahorro energético se requiere de una mejora en gestión y organización
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17 T D
de espacios
N E T TA DA NN ED TD
A A N D D
18 Considera que la ubicación correcta de los aparatos de iluminación generan un ahorro energético TA DA NN ED TD
Energías Renovables
19 Está a favor de la incorporación de sistemas (paneles solares, energía eólica, etc.) que recolecten
energía natural TA DA NN ED TD
20 Considera que la localidad requiere de una edificación pública que genere energía propia (paneles
solares, energía eólica, etc.) TA DA NN ED TD
21 Es consciente de la capacidad de los materiales para la retención de energía en su localidad
TA DA NN ED TD
Considera correcto informar a la población sobre el conocimiento de energías renovables para la
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mejora de su comunidad TA DA NN ED TD
Confort Térmico y Lumínico
HABITABILIDAD

23 Considera la iluminación algo importante para el bienestar en los espacios TA DA NN ED TD

CONFORT Y

24 Considera que una ventilación adecuada mejora la comodidad del uso de los espacios TA DA NN ED TD
Habitabilidad
25 Cualquier edificio debe estar en integración con el entorno TA DA NN ED TD
26 Considera que una institución educativa mejorara la calidad de vida de los pobladores de la localidad TA DA NN ED TD
Considera que la institución educativa debe adaptarse a una rutina diaria de los pobladores y no
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interrumpir su modo de vida TA DA NN ED TD
Accesibilidad y Seguridad
INFRAESTRUCTURA

Considera usted que la localidad donde se encuentra requiere de la construcción de una institución
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ILUMINACIÓN

educativa
EDUCATIVA

Considera que es importante que la institución educativa conecte a toda la localidad en la que se
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encuentra TA DA NN ED TD
30 Considera usted que las vías de acceso para la institución educativa sean peatonales TA DA NN ED TD
Condiciones básicas de diseño educacional
31 La institución educativa deberá estar actualizado bajo las normas de diseño actuales TA DA NN ED TD
Considera usted que la institución educativa deberá tener una accesibilidad peatonal para personas
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con discapacidad TA DA NN ED TD
 Considera usted que el colegio deberá estar actualizado bajo las normas de construcción actuales,
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brindando a los jóvenes la seguridad necesaria en caso de desastres. TA DA NN ED TD
Instalaciones y mobiliarios
La correcta implementación de instalaciones y mobiliarios mejoran la infraestructura educativa de un
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colegio

ESCALA
PARTICIPACION COMUNITARIA
5 4 3 2 1
Identidad Urbana
1 Considera algo importante la relación entre el medio ambiente y el ciudadano TA DA NN ED TD
2 Considera que la creación de un ambiente agradable mejora el bienestar colectivo TA DA NN ED TD
ESTÉTICA SOCIAL

3 Considera que la construcción correcta de los edificios mejora el bienestar colectivo TA DA NN ED TD

4 Considera que su localidad presenta historia y cultura que deben ser cuidados TA DA NN ED TD
En su localidad es común la realización de eventos sociales (festivales culturales, campañas sociales,
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etc.)
6 Se siente a gusto en la localidad en la que se encuentra TA DA NN ED TD
Apropiación social
7 Considera que se siente a gusto en la localidad en la que se encuentra TA DA NN ED TD
Considera que la construcción de una institución educativa fortalecerá el bienestar social de los
8 TA DA NN ED TD
pobladores
9 Considera que la localidad en la que se encuentra presenta un interés colectivo en común. TA DA NN ED TD
Formación de capacidades
COMUNITARIA

10 Considera que la coordinación en comunidades mejora la relación colectiva en una comunidad TA DA NN ED TD

Considera que se debería promover el desarrollo de este sistema (coordinación colectiva) en las
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comunidades
Estaría dispuesto a participar en el desarrollo de este sistema (coordinación colectiva) en búsqueda de
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Tuna mejora aNsu localidad.
CONSERVA

D E T
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FONDOS

Considera que
N los DnuevosD proyectos aporte a la localidad con conocimientos(manejo de sistemas,
13 A A
CIÓN:

TA DA NN ED TD
herramientas, guías, etc.) Tde utilidad a futuro
ORGANIZACIÓN

T D N E
23 Considera indispensable el
14 A A N D D informar a la comunidad sobre la importancia de ejecución de proyectos TA DA NN ED TD
públicos
Procesos de acción comunitaria
Considera que los mejores conocedores sobre la realidad de un sector son los mismos residentes de
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este
16 Considera que todo proceso de desarrollo que no involucre a la comunidad no funciona TA DA NN ED TD
Considera que para la mejora de la comunidad, esta debe ser complementada con reuniones periódicas
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entre sus habitantes
Desarrollo urbano-arquitectónico
Considera que la construcción de una institución educativa debe prever la condición económica y
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social de los pobladores
Considera que la construcción de una institución educativa debe buscar en un futuro la mejora del
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lugar donde se encuentra
HÁBITAT POPULAR

Consideras que la institución educativa debe mejorar el aprendizaje académico a través de espacios
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de recreación y relaciones culturales
Considera que la construcción de una institución educativa debe estar en la búsqueda de un sistema
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ordenado(sin tráfico, sin ruido , con espacios verdes, etc.) con la comunidad en la que se encuentra
Considera que todo proyecto de institución educativa debe ser un lugar importante para el desarrollo
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social y comunitario
Relaciones con el medio ambiente
Considera que la construcción de una institución educativa debe buscar establecer una mejora en la
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aplicación del aire, agua y tierra(tanto durante el proceso de construcción como al terminado la obra)
Considera que la construcción de una institución educativa debe buscar conservar los factores
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naturales(vegetación existente, iluminación, aire, etc.) en su localidad
25 Considera que el aspecto ambiental en la construcción es importante para lograr el bienestar humano TA DA NN ED TD