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Roma Roma Roma Roma Roma Roma


Antiga Antiga Antiga Antiga Antiga Antiga
1 a formação de
ROMA

Um dos maiores sinais que


2 a formação de
ROMA

Roma, conhecida como a


3 a formação de
ROMA

Desde que foi fundada, a cidade


4 a formação de
ROMA

A história de Roma é,
5 a formação de
ROMA

O período monárquico de Roma


6 a formação de
ROMA

O período imperial de Roma se


temos da importância da “cidade eterna”, é a capital de de Roma passou por muitas geralmente, dividida em três começou com sua fundação, estendeu por quantos anos?
civilização romana na qual país? transformações. De lá para cá, períodos, que são: em:
atualidade é: quanto tempo se passou?

a) Idiomas como o português, a) Bélgica a) 600 anos a) Monarquia, República e a) 500 a.C a) 449
o espanhol e o francês b) França b) Mais de 2.500 anos Império b) 753 a.C b) 215
b) A filosofia iluminista c) Itália c) 1.255 anos b) República, Monarquia e c) 21 a.C c) 173
c) O rio Nilo Segunda República
c) Império, República e
Monarquia
a c b a b a
classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida

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RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga Roma RomaAntiga RomaAntiga


Antiga
7 a formação de
ROMA

Pesquisas arqueológicas
8 a formação de
ROMA

Entre os povos que se fixaram


9 a formação de
ROMA

Qual outro povo se estabeleceu


10 a formação de
ROMA

Já com o estabelecimento dos


11 a formação de
ROMA

Os gregos chegaram a fundar


12 a formação de
ROMA

Uma das vantagens geográficas


indicam que o povoamento da no centro da Península Itálica e ao norte do Rio Tibre? etruscos no norte do Rio Tibre, importantes colônias no sul da da cidade de Roma é o acesso
região da atual Roma teria sido mais ao sul, respectivamente, eles desenvolveram algumas Península Itálica e na Sicília. A rápido às águas:
feito por diferentes ondas pode-se destacar: coisas, das quais podemos citar: relação deles com os etruscos se
a) Etruscos dá com: a) Do Mar Jônico e Mar
migratórias. Povos itálicos
b) Latinos a) Expedições marítimas Mediterrâneo
começaram a entrar na a) Gregos e etruscos
c) Germanos b) Agricultura e artesanato a) Alianças políticas b) Do Mar Adriático e Mar
Península Itálica por volta de: b) Latinos e samnitas
c) Moedas b) Rivalidades entre cidades- Jônico
c) Hispânicos e agiotas
a) 1200 a.C Estado c) Do Rio Tibre e Mar Tirreno
b) 4352 a.C c) Contatos comerciais
c) 2200 a.C
c b a b c c
classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida

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quizTÓRIA

RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga

13 a formação de
ROMA

Há uma lenda atribuída à


14 a formação de
ROMA

Ainda de acordo com a lenda, os


15 a formação de
ROMA

Desde sua fundação, Roma foi


16 a formação de
ROMA

O que era o Senado?


17 a formação de
ROMA

Uma das formas do rei afirmar


18 a formação de
ROMA

Um dos períodos de maior


origem de Roma. Ela conta a gêmeos, após terem sido governada por reis. Como eles sua soberania sobre a sociedade crescimento de Roma foi
história dos: abandonados nas águas do Rio eram escolhidos? a) Uma casa onde políticos era poder: durante a monarquia. Pode-se
Tibre, foram encontrados por: eleitos pelo povo atribuir isso a:
a) Gêmeos Rômulo e Remo
aprovavam leis
b) Deuses Apolo e Marte a) Um urso a) Por voto popular a) Declarar guerras a) Expedições marítimas
b) Um conselho formado
c) Irmãos Reinaldo e Ruppere b) Uma loba b) Por uma Câmara b) Cobrar impostos b) Migração de latinos para a
pelos chefes das famílias
c) Um gorila c) Por um Senado c) Confiscar terras Planície do Lácio e lá
aristocráticas romanas
expandir campos de
c) Centros de participação
agricultura
popular formados
c) Expansão da atividade
majoritariamente por
comercial por parte dos
a b c donos de terra b a c
etruscos
classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida
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Roma Roma Roma Roma Roma Roma


Antiga Antiga Antiga Antiga Antiga Antiga
19 a formação de
ROMA

A sociedade romana no período


20 a formação de
ROMA

Sobre os patrícios, é correto


21 a formação de
ROMA

Os plebeus, que não pertenciam


22 a formação de
ROMA

O chefe de uma família romana,


23 a formação de
ROMA

Quanto aos Clientes, um grupo


24
Em que ano começou a
a república
ROMANA

monárquico estava dividida em afirmar: às famílias patrícias, não geralmente patrício, era que pertencentes a famílias que república em Roma?
três camadas, basicamente. podiam: chamado: juravam fidelidade ao chefe de
Quais? a) Que pertenciam a famílias outra família, pode-se dizer que
ricas e donas de gado e participavam:
a) Burgueses, plebeus e terras a) Casar a) Pallarma a) 560 a.C
nobres b) Que eram guerreiros natos b) Criar o próprio comércio b) Patriarca a) Apenas escravos b) 500 a.C
b) Patrícios, plebeus e clientes c) Que eram a classe mais c) Participar da vida política c) Patrono b) Tanto plebeus quanto c) 509 a.C
c) Plebeus, burgueses e clero pobre da sociedade patrícios
c) Apenas plebeus

b a c c b c
classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida

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RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga Roma RomaAntiga RomaAntiga


Antiga
25 a república
ROMANA

Como se deu o fim da


26 a república
ROMANA

Segundo as histórias romanas, o


27 a república
ROMANA

O governo de Roma, então,


28 a república
ROMANA

No sentido atual da expressão,


29 a república
ROMANA

No período republicano de
30 a república
ROMANA

Os cônsules eram auxiliados por


monarquia romana, ocorrida que motivou a queda da deixou de ser uma monarquia um bem público é aquilo que Roma, os reis foram substituídos magistrados e assembleias.
por volta de 509 a.C? monarquia? para ser uma res publica, que pode ser utilizado por todos os por dois homens escolhidos Quanto a assembleias, dividiam-
em latim significa: indivíduos. Porém, na república pelos patrícios no Senado, os: se em:
a) Com a expulsão do rei Lúcio a) O confisco de terras romana, significava: a) Por cúrias, por centúrias e
a) Reinado Público
Tarquínio decretado pelo rei Lúcio a) Que o Estado deixava de a) Senadores da plebe
b) Vida Pública
b) Com um golpe de Estado b) O estupro de Lucrécia, uma pertencer ao rei b) Presidente e vice- b) Dos burgueses, dos plebeus
c) Coisa Pública
armado por Júlio César nobre romana b) Que plebeus agora podiam presidente e por idade
c) Com um plebiscito popular c) A destituição do Senado participar da vida política c) Cônsules c) Por idade, por atividade no
c) Que o Estado se tornaria Exército e da plebe
mínimo
a b c a c a
classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida

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RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga

31 a república
ROMANA

Sobre as assembleias por cúrias,


32 a república
ROMANA

A assembleia da plebe, como o


33 a república
ROMANA

Quanto aos principais


34 a república
ROMANA

Qual era a principal atribuição


35 a república
ROMANA

O tesouro público de Roma


36 a república
ROMANA

A população plebeia,
é correto afirmar que: próprio nome diz, era formada magistrados da república dos cônsules? ficava aos cuidados de quem? descontente, começou a exigir
apenas pelos plebeus. Podiam romana, um grupo em especial uma efetiva participação
a) Os cidadãos eram divididos a) Cobrar impostos dos a) Dos questores política em Roma. Isso se deve,
eleger magistrados, porém: era responsável pela justiça. Os
por número de terras plebeus b) Dos senadores aristocratas principalmente, ao fato de que:
membros desse grupo eram os:
b) Os cidadãos eram divididos a) Não podiam ter menos de b) Cuidar dos serviços c) Dos patronos
pelo local de residência ou 30 anos de idade a) Censores públicos, como a) O voto dos mais ricos tinha
origem b) Não podiam exercer cargos b) Edis pavimentação das ruas e mais importância
c) Os cidadãos eram divididos políticos c) Pretores segurança b) Os plebeus não podiam
pela riqueza c) Não podiam ter filhos c) Presidir o Senado eleger magistrados
c) A assembleia da plebe
tinha poucos membros
b b c c a a
classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida
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Roma Roma Roma Roma Roma Roma


Antiga Antiga Antiga Antiga Antiga Antiga
37 a república
ROMANA

Além do problema dos votos, os


38 a república
ROMANA

Os plebeus mais ricos também


39 a república
ROMANA

Na guerra, em caso de vitória


40 a república
ROMANA

Rebeliões dos plebeus


41 a república
ROMANA

O que era o tribuno da plebe,


42 a república
ROMANA

A Lei Licínia Sêxtia foi uma lei


plebeus enfrentavam problemas se mostravam descontentes, romana, ocorria a divisão de resultaram em mudanças na conquistado pelos plebeus em aprovada pelo Senado que
financeiros. Conforme a lei, se pois, além de não poderem bens dos inimigos, que incluíam organização política de Roma e 494 a.C? obrigava que, a cada ano:
os plebeus não pagassem as participar na vida política: escravos e terras. Como era na conquista dos direitos
dívidas, seja por negligência ou feita a divisão dos espólios? políticos dos plebeus. Um a) Um cargo do governo a) Um dos cônsules fosse
por não conseguir: a) Pagavam muitos impostos a) O grupo que tivesse a maior conjunto de leis foi publicado, aberto para a plebe plebeu
b) Não podiam casar com média de idade, ficava com fixando seus direitos. Como se b) Uma assembleia da plebe b) Ambos os cônsules não
a) Perderiam sua liberdade e patrícios a maior parte chamava esse documento? melhorada pudessem ser patrícios
se tornariam escravos c) Não podiam ir para a b) Quem detinha mais a) Leis de Talião c) Um lugar para plebeus c) Os plebeus tivessem que
b) Seriam executados em guerra armamento, ficava com a julgarem crimes contra suas pagar seis vezes o valor
b) Leis das Doze Tábuas
praça pública maior parte propriedades usual de imposto para o
c) Leis dos Direitos Civis
c) Eram mandados para a c) De igual para igual governo
guerra a b b b a a
classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida

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RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga Roma RomaAntiga RomaAntiga


Antiga
43 a república
ROMANA

O que era o poder tribunício?


44 a república
ROMANA

O que era o intercessio, poder


45 a república
ROMANA

É uma consulta ao povo antes


46 a expansão do
DOMÍNIO ROMANO

Os romanos conseguiram
47 a expansão do
DOMÍNIO ROMANO

Entre os ganhos dos romanos


48 a expansão do
DOMÍNIO ROMANO

Plebeus enriquecidos e
garantido pelo tribuno da de uma lei ser constituída, de dominar diferentes povos que em guerras contra povos membros das elites
a) A autoridade máxima do plebe? modo a aceitar ou rejeitar o habitavam a península. Entre as vizinhos, pode-se destacar: conquistadas pelos romanos
Senado proposto. Trata-se do: terras que se tornaram de que conseguiam participar do
b) A ordem de convocar a a) Um dispositivo que domínio romano, pode-se citar: Senado e chegar ao Consulado
assembleia da plebe para permitia vetar as ações dos eram admitidos na:
a) Referendo a) Alemanha a) Escravos
aprovar leis válidas apenas magistrados
b) Plebiscito b) Dinamarca b) Territórios para instalação a) Nobilitas
para os plebeus b) A garantia de que os
c) Habeas corpus c) França de sedes administrativas b) Aristocracia Soberana
c) Um grupo auxiliar do plebeus pobres não
virariam escravos caso se c) Controle de rotas c) Magistratura do país
cônsul, composto por 4
pessoas endividassem comerciais
c) Estabelecimento do voto
b censitário a b c c a
classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida

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quizTÓRIA

RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga

49 a expansão do
DOMÍNIO ROMANO

O que eram as nobilitas?


50 a expansão do
DOMÍNIO ROMANO

O contínuo avanço dos romanos


51 a expansão do
DOMÍNIO ROMANO

Quanto a cidade de Cartago, era


52 a expansão do
DOMÍNIO ROMANO

O que ocasionou as Guerras


53 a expansão do
DOMÍNIO ROMANO

Em que região se localizavam as


54 a expansão do
DOMÍNIO ROMANO

Em que ano foram iniciadas as


em direção ao sul da Península colônia de que civilização? Púnicas, travadas entre Roma e várias colônias fundadas pelos guerras pelas rotas comerciais
Itálica logo esbarraria em um Cartago? fenícios? no Mar Mediterrâneo?
a) Famílias de camponeses adversário muito poderoso, a a) Dos gregos
b) A classe da nobreza, b) Dos alemães a) Revolta do povo patrício a) Na costa do Mar a) 144 a.C
cidade de:
resultante do casamento c) Dos fenícios b) A disputa pelas rotas Mediterrâneo b) 220 a.C
a) Cartago comerciais b) Na Escandinávia c) 264 a.C
entre patrícios e plebeus
b) Sicília c) Desavenças políticas c) Nos Balcãs
c) A nobreza, formada pelos
c) Milão
filhos dos cônsules

b a c b a c
classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida
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Roma Roma Roma Roma Roma Roma


Antiga Antiga Antiga Antiga Antiga Antiga
55 a expansão do
DOMÍNIO ROMANO

O nome Púnicas se dá ao fato de


56 a expansão do
DOMÍNIO ROMANO

Após a vitória romana nessas


57 a expansão do
DOMÍNIO ROMANO

Após as guerras contra Cartago,


58 a expansão do
DOMÍNIO ROMANO

A expansão territorial em Roma


59 a expansão do
DOMÍNIO ROMANO

Outra característica trazida pela


60 a expansão do
DOMÍNIO ROMANO

Foi formada também uma nova


que: guerras, o que aconteceu com a os exércitos romanos trouxe mudanças significativas, expansão em Roma foi a classe social, composta por
cidade de Cartago? avançaram em direção ao como o enriquecimento da mudança dos hábitos plebeus enriquecidos. Trata-se
a) Os romanos chamavam os Mediterrâneo Oriental, cidade, que se devia a: alimentares da elite romana. dos:
cartagineses de puni dominando, por exemplo: Um dos novos pratos trazidos
b) Os cartagineses chamavam a) Ficou sem domínio algum a) Alta cobrança de impostos a) Altos Patrícios
foi o:
os romanos de puni b) Continuou sob domínio a) O Egito b) Espólios de guerra b) Cavaleiros
c) A guerra servia uma fenício b) A Namíbia c) Construção de templos a) Queijo de Portugal c) Templários
punição fenícia à tentativa c) Virou província de Roma c) As terras germânicas b) Cerveja da Bélgica
dos romanos de c) Escargot da África
controlarem as rotas do
Mediterrâneo
a c a b c b
classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida

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RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga Roma RomaAntiga RomaAntiga


Antiga
61 a expansão do
DOMÍNIO ROMANO

Como os plebeus enriquecidos,


62 a expansão do
DOMÍNIO ROMANO

A captura de escravos, obtidos


63 a expansão do
DOMÍNIO ROMANO

À medida que o número de


64 a expansão do
DOMÍNIO ROMANO

Quem foi Espártaco, figura


65 a expansão do
DOMÍNIO ROMANO

A Revolta de Espártaco,
66
Em contrapartida da
o fim da
REPÚBLICA ROMANA

os cavaleiros, construíam sua entre os povos conquistados, prisioneiros de guerra conhecida pela Revolta de conhecida também como a prosperidade romana, houve
fortuna? levou ao surgimento de grandes aumentava em Roma, os Espártaco? Terceira Guerra Servil, também aumento da pobreza. O
propriedades escravistas que escravos começavam a fazer aconteceu em que ano? número de plebeus
a) Cobrança de impostos a) Um escravo gladiador
produziam, principalmente: parte da vida urbana. Sobre os desempregados cresceu, pois:
b) Expedições b) Um cavaleiro
donos de escravo, eles podiam: a) 73 a.C a) Os impostos eram muito
c) Saques em cidades vizinhas a) Café e algodão c) Um patrício
a) Libertar os filhos dos seus b) 21 a.C altos
b) Laranja e soja c) 2 d.C b) A oferta de escravos era
c) Vinho e azeite escravos
b) Vender, alugar e até matar grande na Sicília
os escravos c) Os plebeus não
c) Ter maior vantagem nas conseguiam se
eleições para o a a especializar b
a c b
Magistrado
classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida

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RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga

67 o fim da
REPÚBLICA ROMANA

Os pequenos agricultores
68 o fim da
REPÚBLICA ROMANA

Diante dessa situação, foi


69 o fim da
REPÚBLICA ROMANA

O que instituía a reforma


70 o fim da
REPÚBLICA ROMANA

Mesmo com a reforma


71 o fim da
REPÚBLICA ROMANA

Ainda sobre a rebelião dos


72 o fim da
REPÚBLICA ROMANA

O irmão de Tibério, Caio, eleito


também ficaram cada vez mais estabelecida uma ampla agrária, basicamente? aprovada no Senado, houve patrícios, do que Tibério era dez anos depois como tribuno
pobres, pois: reforma agrária em meados de forte resistência das elites. Isso acusado? da plebe, além de manter a
133 a.C, proposta por: a) Estímulo do comércio culminou numa rebelião dos distribuição de terras para a
a) Os impostos cobrados para agrícola a) De trair os cavaleiros população podre, também
patrícios que acabou com:
essa classe eram muito b) Aumento dos impostos b) De ter violado a propôs estender cidadania
a) Tibério Graco, o tribuno da
altos para os patrícios que eram a) O assassinato de Tibério constituição, usando força romana aos:
plebe
b) Encontravam suas terras b) Caio Graco, o tribuno da convertidos em Graco física contra um tribuno da
plebe a) Celtas
tomadas, sempre que plebe investimentos nas terras b) A anulação da reforma
c) De negligenciar o b) Turcos
voltavam das conquistas c) Júlio Cesar, um magistrado c) Limite do tamanho das c) Medidas mais agressivas
pagamento de suas c) Aliados da Península Itálica
c) O comércio de artesanato pretor propriedades rurais e contra os camponeses
enfraqueceu distribuição de terra aos dívidas
b a c a b c
camponeses pobres
classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida
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Roma Roma Roma Roma Roma Roma


Antiga Antiga Antiga Antiga Antiga Antiga
73 o fim da
REPÚBLICA ROMANA

A resistência às propostas de
74 o fim da
REPÚBLICA ROMANA

Até o século II a.C, a indisciplina


75 o fim da
REPÚBLICA ROMANA

Com os novos soldados


76 os
TRIUNVIRATOS

Sobre o Primeiro Triunvirato,


77 os
TRIUNVIRATOS

Esse triunvirato era uma aliança


78 os
TRIUNVIRATOS

O principal objetivo dessa


Caio Graco foi geral. Temendo e as deserções no exército eram recebendo terras, escravos e formado em 60 a.C, pode-se entre quem? aliança era o compromisso dos
coisas piores, o que ele fez? muito altas. Diante disso, as objetos saqueados, os líderes afirmar que: três generais para:
autoridades decidiram militares começaram a ganhar a) Júlio César, Marco Antônio
a) Mandou um escravo matar profissionaliza-lo. Os soldados, prestígio. Na província da Gália, a) Invadir terras de plebeus
a) Foi um aliança política e Otávio
o cônsul agora: por exemplo, destacava-se o empobrecidos
entre generais b) Júlio César, Pompeu e
b) Mandou um escravo matá- general: b) Monopolizar o poder em
a) Ganhavam um salário b) Foi uma manobra que Marco Crasso
lo Roma e nos territórios
b) Tinham cargos políticos a) Fabiano Pompeu pretendia desmantelar a c) Pompeu, Otávio e Marco
c) Fugiu de Roma c) Derrubar o Senado
garantidos b) Otaviano Crasso República Crasso
c) Eram prestigiados com c) Júlio César c) Foi uma revolta dos
certas vantagens na camponeses
b sociedade a c a b b
classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida

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RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga Roma RomaAntiga RomaAntiga


Antiga
79 os
TRIUNVIRATOS

Qual era o favor concedido por


80 os
TRIUNVIRATOS

Em troca ao favor de Júlio César,


81 os
TRIUNVIRATOS

Marco Crasso, que também teve


82 os
TRIUNVIRATOS

Relatando as diversas
83 os
TRIUNVIRATOS

O que eram as legiões que


84 os
TRIUNVIRATOS

Após a morte da filha de Júlio


Júlio César a Pompeu? Pompeu: seus negócios favorecidos por campanhas na Gália durante as ajudavam Júlio César em suas César, que foi jurada de
leis instituídas por Júlio César, guerras, Júlio César escreveu um campanhas? casamento a Pompeu; e a morte
ajudou-o de que maneira? livro. Seu nome era: de Crasso, a relação entre os
a) Legislar terras para os a) Ofereceu-lhe 2.000 a) Grupos de cerca de 5.000 dois enfraqueceu, levando-os a:
soldados gauleses escravos como soldados a) Oferecendo terras a) Gaeliccum Spiritu soldados
b) Dar a mão de sua filha em b) Ofereceu-lhe mantimentos b) Assegurando fundos e b) De Bello Gallico b) Pequenas tribos situadas ao a) Mandar soldados
casamento por três anos legiões para a conquista c) A Revolta de Espártaco norte da Gália procurarem o possível
c) Terras para cultivo c) Apoiou-o na conquista de persa c) Tropas imperiais assassino
toda a região da Gália c) Elegendo como cônsul b) Desfazer a aliança
representativo da gente c) Procurar novos aliados
Licínia
a c b b a b
classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida

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RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga

85 os
TRIUNVIRATOS

Com a aliança desfeita, Júlio


86 os
TRIUNVIRATOS

O Rio Rubico corria para o Mar


87 os
TRIUNVIRATOS

A medida de proibição da
88 os
TRIUNVIRATOS

Após a travessia ilegal de Júlio


89 os
TRIUNVIRATOS

Recebendo poderes tribunícios


90 os
TRIUNVIRATOS

Após a vitória de Júlio César, o


César e Pompeu se tornaram Adriático, e ficou conhecido travessia também marcava a César e sua perseguição a perpétuos e censoriais, que o Senado o considerou:
inimigos, mas não houve pelo fato de que as leis divisa entre o território da Roma Pompeu, o que se sucedeu? permitiam controlar a
confronto até então. Porém, o romanas: e a: assembleia e o Senado, Júlio a) Traidor
conflito se tornou inevitável instalou seus próprios b) Ditador
a) Província Belga a) Vitória de Júlio César c) Cônsul
quando: a) Proibiam a travessia do partidários, assim:
b) Província da Escócia b) Vitória de Pompeu
general com suas tropas a) Concedendo cargos de
a) Pompeu mandou tropas c) Província da Gália Cisalpina c) Os dois entraram em novo
b) Ali estabeleciam o livre magistrado aos seus
para atacar o consulado acordo, que ficou
comércio dos pescadores soldados
b) Pompeu estuprou Cornélia, conhecido como Segundo
c) Estabeleciam a região como b) Destituindo a assembleia
a esposa de Júlio Triunvirato
sendo uma sede c) Ampliando o número de
c) Júlio César atravessou o administrativa
rio Rubico c a c a ocupantes do Senado c a
classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida
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Roma Roma Roma Roma Roma Roma


Antiga Antiga Antiga Antiga Antiga Antiga
91
Mesmo com toda sua
os
TRIUNVIRATOS
92 os
TRIUNVIRATOS

Como se deu o assassinato de


93 os
TRIUNVIRATOS

O que seus assassinos, os


94 os
TRIUNVIRATOS

O Segundo Triunvirato foi


95 os
TRIUNVIRATOS

Os três membros do Triunvirato


96 os
TRIUNVIRATOS

Esse triunvirato, ao contrário do


popularidade e poder, Júlio Júlio César? senadores, temiam? estabelecido em 43 a.C por três tinham uma característica em primeiro, foi uma aliança
César foi assassinado em: generais. Quais? comum. Qual? política formal aprovada pela
a) Seus próprios soldados se a) Que Júlio César instaurasse assembleia, garantindo poderes
a) 42 a.C a) Pompeu, Marco Antônio e a) Nenhum era nascido em universais aos três homens. A
rebelaram contra ele a monarquia e se
b) 44 a.C Lépido Roma primeira ação do grupo foi:
b) Envenenamento declarasse rei
c) 52 a.C b) Marco Antônio, Otávio e b) Todos tinham menos de 20
c) Conspiração de senadores b) Que ele acabasse com a a) Diminuir impostos
Lépido anos de idade
classe de patrícios b) Rumar para a conquista do
c) Basílio, Lépido e Otaviano c) Todos eram seguidores de
c) Que ele entregasse Roma Egito
Júlio César
aos gauleses c) Vingar Júlio César,
perseguindo os
b c a b c conspiradores e os c
matando
classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida

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RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga Roma RomaAntiga RomaAntiga


Antiga
97 os
TRIUNVIRATOS

Um dos homens mortos pelos


98 os
TRIUNVIRATOS

Em troca ao favor de Júlio César,


99
Mesmo com o acordo
os
TRIUNVIRATOS
100 os
TRIUNVIRATOS

Lépido foi afastado do poder e


101 os
TRIUNVIRATOS

Na guerra, a frota de Marco


102 os
TRIUNVIRATOS

Cerca de um ano após as tropas


triúnviros foi: Pompeu: prolongado por mais cinco anos, exilado de Roma após uma Antônio era apoiada pelos de Antônio falharem, Otávio
totalizando dez, as relações manobra política falhada. barcos de guerra de qual invadiu o Egito. A guerra civil
entre dois dos triúnviros não era Antônio atacava Otávio com soberano? acabou quando:
a) Carlos Magno a) Ofereceu-lhe 2.000
nada amigável. Eram: todas as forças, resultando
b) Cícero escravos como soldados a) Ptolomeu XII a) Antônio se suicidou
numa guerra civil que ficou
c) Enéas b) Ofereceu-lhe mantimentos a) Marco Antônio e Otávio b) Cleópatra b) Antônio convocou os
conhecida como:
por três anos b) Pompeu e Lépido c) Alexandre III exércitos aliados para
c) Apoiou-o na conquista de c) Lépido e Otávio a) A Batalha dos Triúnviros destruir Roma
toda a região da Gália b) Batalha de Áccio c) O exército gaulês
c) Revolta Otaviana interviu, mudando o
curso da batalha
b c a b b a
classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida

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RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga

103 os
TRIUNVIRATOS

O fim da guerra aconteceu em


104 o império
ROMANO

Otávio, proclamado imperador,


105 o império
ROMANO

Por quanto tempo durou o


106 o império
ROMANO

O que foi a Pax romana?


107
A riqueza de Roma era
o império
ROMANO
108 o império
ROMANO

Devido à vastidão do império


27 a.C, que também marcou: recebeu o título de: governo de Otávio Augusto? associada com a imagem de romano, sua cultura se
seus imperadores. Isso pode ser estendeu por várias regiões. Por
a) Fim das guerras civis e
a) A volta da monarquia a) Grandioso explicitado com: exemplo, o latim vulgar se
a) Cerca de 80 anos, até sua proteção de fronteiras
b) A segunda República b) Augusto misturou a diversos dialetos das
morte b) Soberania de Otávio a) A construção de arcos do
c) O início do Império Romano c) Magno populações dominadas, dando
b) Cerca de 40 anos Augusto triunfo origem às línguas chamadas:
c) Apenas 10 anos c) Uma campanha de b) A construção de grandes
expansões territoriais praças arborizadas a) Romanizadas
c) A construção de igrejas b) Aramaicas
com artefatos de ouro c) Neolatinas

c b b a a c
classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida
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Roma Roma Roma Roma Roma Roma


Antiga Antiga Antiga Antiga Antiga Antiga
109 o império
ROMANO

A arquitetura romana ficou


110
Os romanos também
o império
ROMANO
111 o império
ROMANO

As diferenças na educação das


112 o império
ROMANO

As meninas das camadas sociais


113 o império
ROMANO

Quanto aos meninos, seus


114 o império
ROMANO

A produção literária foi outra


famosa pela grandiosidade de absorveram elementos de crianças na Roma antiga se mais altas recebiam lições de: estudos continuavam após a importante expressão cultural
seus templos, pontes, outras culturas, como o culto davam pela: adolescência, aprendendo da civilização romana.
anfiteatros e estradas. Os aos antepassados dos etruscos e a) Moda várias coisas, dentre elas: Inspiradas pelos gregos, grandes
arquitetos daquela época se deuses de outras mitologias, a) Classe social e sexo b) Cuidados médicos obras foram produzidas, como:
inspiravam nos: entre eles: b) Idade c) Cálculo e literatura a) Astronomia e religião
c) Origem de nascimento b) Artesanato e cozinha
a) Espanhóis a) Odin e Freyja a) Ilíada
c) Música e artesanato
b) Gregos b) Tupã e Iara b) A Arte da Guerra
c) Turcos c) Ísis e Osíris c) Eneida

b c a c a c
classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida

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RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga Roma RomaAntiga RomaAntiga


Antiga
115 o império
ROMANO

O que eram os mimos,


116 o império
ROMANO

Ainda sobre espetáculos


117 o império
ROMANO

As lutas eram uma paixão


118 o império
ROMANO

O maior local de espetáculos era


119 o império
ROMANO

A arquibancada do Coliseu era


120 a crise do
IMPÉRIO

A dificuldade de administração
apresentados nos teatros teatrais, destacava-se uma coletiva. Escravos lutavam em o Anfiteatro Flaviano, dividida conforme a posição do governo veio com as
romanos? corrida de cavalos chamada: uma arena e todos podiam construído entre 72 e 80 d.C social do indivíduo. obrigações cada vez maiores
assistir. Esses eventos eram com capacidade para cerca de Respectivamente, o primeiro, criadas pela:
a) Espetáculos que a) Disparada financiados por: 50 mil pessoas. Era conhecido segundo e terceiro andares
satirizavam as guerras b) Jóquei também como: eram reservados: a) Criação de templos e
b) Espetáculos com música e c) Quadriga a) Imperadores a) Aos imperadores e prédios
dança que retratavam os b) Patrícios a) Coliseu autoridades; aristocracia b) Extensão das fronteiras
costumes romanos c) Os próprios plebeus b) Gladiato rural e o povo c) Frotas de navios
c) Recital de poesias c) Arco do Triunfo b) Ao povo; aos patrícios e mercantes
imperadores e autoridades
c) Imperadores;
b c b a a b
d) autoridades e o povo
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RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga

121
Os povos bárbaros
a crise do
IMPÉRIO
122 a crise do
IMPÉRIO

Outro problema era a mão de


123 a crise do
IMPÉRIO

As fronteiras do império eram


124 a crise do
IMPÉRIO

A necessidade de financiar
125 a crise do
IMPÉRIO

Numa fracassada tentativa de


126 a crise do
IMPÉRIO

A crise também se manifestava


pressionavam o império obra escrava enfraquecendo. constantemente ameaçadas guerras levou ao aumento de conseguir dinheiro, os na relação entre o exército e o
romano, fazendo o Estado Isso se dava porque: pelo avanço dos povos tributos. Apesar disso: imperadores passaram a emitir governo de forma muito
gastar muito dinheiro para a bárbaros. Os exércitos romanos mais moedas. Isso gerou um negativa. Por quê?
proteção de suas terras. Quem a) Os escravos morriam nas do Oriente, por exemplo, a) Os povos mais pobres se grave processo conhecido a) Os imperadores se
eram os bárbaros? guerras, que eram lutavam contra: fixaram em campos mais como: recusaram a pagar os
frequentes distantes, onde era mais a) Bolha soldados
a) Descendentes dos gregos a) Os germanos
b) Os escravos adoeciam e difícil cobrar imposto b) Inflação b) Muitos imperadores foram
b) Escravos de províncias b) O Império Sassânida
morriam b) Os gastos eram muito c) Juros assassinados por suas
egípcias c) Os muçulmanos
c) As guerras de conquista maiores que os ganhos tropas
c) Povos que viviam fora da c) A aristocracia rural perdia
vinham diminuindo c) Os imperadores
fronteira de Roma força
gradativamente diminuíram o poder do
c c b a b b
exército
classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida
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Roma Roma Roma Roma Roma Roma


Antiga Antiga Antiga Antiga Antiga Antiga
127 a crise do
IMPÉRIO

O imperador Diocleciano
128 a crise do
IMPÉRIO

Quais eram as quatro regiões


129
Após a abdicação de
a crise do
IMPÉRIO
130 a crise do
IMPÉRIO

A crise do comércio, da
131 a crise do
IMPÉRIO

Os ricos, que antes viviam no


132
Muitos camponeses,
a crise do
IMPÉRIO

pensou que, dividindo o Império divididas pelo imperador Diocleciano, a tetrarquia se produção artesanal e a escassez lixo das cidades, retiraram-se sobrecarregados pelos
Romano em quatro regiões e Diocleciano? desfez, gerando uma guerra civil de metais agravada pelas para suas propriedades rurais, impostos, colocaram-se sob a
nomeando imperadores para e agravando a crise. Após a invasões bárbaras resultou em: onde: proteção dos proprietários
a) Império Nortenho, Roma
cada uma delas, acabaria com o Batalha da Ponte Mílvia, em 312 rurais em troca de prestação de
Oeste, Roma do Sul e Grã- a) Uma reforma política
problema da dificuldade de d.C, um homem passou a ser o a) Poderiam viver do consumo trabalho. Esses passaram a
Roma urgente
administração financeira. Qual o único senhor de todo o reino de dos produtos da terra trabalhar na condição de:
b) Nicomédia, Sirmio, b) Suicídio de vários patrícios
nome da forma de governo que Roma. Quem? b) Não havia a crise das a) Escravos
Mediolano e Augusta dos c) Esvaziamento das cidades
ele instaurou? cidades b) Colonos
Tréveros a) Pompeu
a) Tetrarquia c) Roma Ocidental, Roma c) Se declarariam inimigos do c) Artesãos
b) Magêncio
b) Oligarquia Oriental, Roma Central e governo romano
c) Constantino
c) Oligarquia a Capitólio Geral b c c a b
classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida

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RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga Roma RomaAntiga RomaAntiga


Antiga
133 a crise do
IMPÉRIO

Como era a condição de colono?


134 a crise do
IMPÉRIO

No final do século IV,


135 a crise do
IMPÉRIO

Em poucas palavras, o colonato


136 a crise do
IMPÉRIO

Com a constante onda de


137 a crise do
IMPÉRIO

Um último esforço para


138 a crise do
IMPÉRIO

Respectivamente, quais eram as


objetivando o aumento da era um sistema de trabalho que: corrupção e outros fatores, no assegurar a unidade do Império capitais do lado Oriente e do
a) Cultivavam a terra e, como arrecadação de impostos, o início do século IV, as províncias Romano, o imperador Teodósio Ocidente do Império Romano?
forma de pagamento, governo imperial instituiu o: ocidentais de Roma não podiam o dividiu em duas partes:
a) Proibia os colonos de a) Constantinopla e Ravena
entregavam metade para o deter o avanço dos bárbaros, a) Império Romano do Norte e
a) Fim da escravidão, pois aí venderem as terras b) Cáucaso e Gália
proprietário pois eles: do Sul
os escravos podiam b) Aumentava a tributação c) Trácia e Tarragona
b) Trabalhavam com trabalhar e pagar impostos sobre a aristocracia rural a) Eram mais numerosos b) Império Romano do
agricultura para sustentar b) Imposto Geral c) Diminuía o tamanho das b) Cruzavam as fronteiras com Ocidente e Adriático
as famílias e estrangeiros c) Colonato terras de cultivo a permissão dos c) Império Romano do
ricos imperadores Ocidente e do Oriente
c) Estabeleciam terras ao c) Tinham mais poder de
lado dos sítios dos pro- guerra b c a
a c a
prietários
classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida

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RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga RomaAntiga

139 a crise do
IMPÉRIO

A divisão, porém, não conseguiu


140 a crise do
IMPÉRIO

Alguns historiadores
141 a crise do
IMPÉRIO

Ainda sobre os povos bárbaros,


142 os anos do
IMPÉRIO BIZANTINO

A cidade de Constantinopla,
143 os anos do
IMPÉRIO BIZANTINO

Constantinopla se tornou a
144 os anos do
IMPÉRIO BIZANTINO

Para o cristianismo, qual foi a


repelir as invasões germânicas consideram que a deposição do quem eram os hunos? outrora chamada de Bizâncio, “nova Roma” quando o Império importância de Constantinopla
ou reorganizar a economia do último imperador do Ocidente, recebeu esse nome por causa Ocidental caiu. Mas, além de ser para o resto da Europa?
império. Os visigodos, por Rômulo, marcou a queda de a) Tribos de nômades que de: uma capital do Império do
exemplo: Roma e deu início à invadiram a Gália a) Constantino, o imperador Oriente, a cidade representava: a) A expansão da religião pelo
b) Povos oriundos da Rússia romano que tornou a oriente até a Rússia
a) Dominaram a Lutécia a) Era Primeva a) A união dos povos bárbaros b) A conversão dos vikings
Ocidental cidade a capital oriental do
b) Saquearam Roma b) Idade do Aço b) O principal centro de para a igreja cristã
c) Reis da região escandinava Império
c) Dominaram Cartago c) Idade Média comércio do mundo c) Expedições evangelizadoras
b) Dos constantes saques
c) Constantino, um camponês c) A consolidação da cultura até a Espanha
que liderou uma rebelião romana cristã
b c contra os altos a c a
a
d) impostos
classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida
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Roma Roma Roma Roma Roma Roma


Antiga Antiga Antiga Antiga Antiga Antiga
145 os anos do
IMPÉRIO BIZANTINO

Por estar situada no cruzamento


146 os anos do
IMPÉRIO BIZANTINO

No Império Bizantino, o
147 os anos do
IMPÉRIO BIZANTINO

Um dos imperadores de maior


148 os anos do
IMPÉRIO BIZANTINO

O maior símbolo da riqueza do


149 os anos do
IMPÉRIO BIZANTINO

O Código Justiniano, um
150 os anos do
IMPÉRIO BIZANTINO

Nas grandes propriedades do


de importantes rotas imperador, considerado destaque do Império Bizantino, reinado de Justiniano foi a compilado de leis do direito interior, os camponeses
comerciais, circulavam por ali representante de Deus na Terra, que recuperou terras ocupadas construção da: romano, atualizou várias leis cuidavam das plantações e dos
produtos de grandioso valor, e a comandava o quê? pelos germânicos, conduziu a romanas. Porém, o latim foi animais, pagando tributos ao
espiritualidade atraía pessoas construção de igrejas e a) Abadia de Alcoçaba substituído pelo: Estado com:
a) Apenas o Estado b) Basílica de Santa Sofia
de todos os lugares. No seu fortaleceu o comércio. Trata-se
b) O Estado, o exército e a c) Memorial dos Patrícios a) Grego
auge, era considerada: de: a) Moeda romana
Igreja b) Francês
a) A ressurreição do Império c) O Estado e as rotas b) Ouro
Romano original a) Justiniano c) Italiano
comerciais do c) Produtos
b) A cidade mais poderoso em b) Capriano
Mediterrâneo
termos de guerra c) Alamano
c) A mais rica e populosa
c b a b a c
cidade da Europa
classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida

classe invertida

jogo didático de
cartas

RomaAntiga

classe invertida

Regras (sugestões)

RomaAntiga
Dividir os alunos em grupos de quatro ou cinco. Todas as cartas ficam sobre a
mesa, num monte só, com a face voltada para baixo. Em seguida, pode se fazer um
sorteio para decidir quem começa.
O vencedor do sorteio tira a primeira carta do monte e faz a pergunta nela
registrada para o participante ao seu lado direito, tendo o cuidado de que este não

QUIZ
veja a resposta. Se ele acertar, fica com a carta. Caso erre, a carta volta para o
monte, devendo ser colocada ao final dele.
O jogo continua: o aluno que acabou de responder, tira a próxima carta do monte
e faz a pergunta ao colega que está do seu lado direito e, assim por diante. É
importante, antes do jogo começar, definir critérios de tempo para resposta, da
duração do jogo (número de cartas ou marcação de tempo) entre outros.
classe invertida Ganha o jogo quem, ao final, tiver mais cartas em seu poder. Em outras palavras,
aquele que acertou mais.
O professor também pode estabelecer um jogo por etapas, de acordo com cada
subtema.
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