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ESCOLA MUNICIPAL DR.

CÂNDIDO ATHAYDE
7º ANO _________ TURNO______________ PARNAIBA_____DE_______________DE 2019.
Professor: Alex Olivindo ALUNO:___________________________________________________________________

AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA

1. Observe o mapa a seguir e faça o que se pede:

O Tratado de Tordesilhas, assinado pelos reis Ibéricos com a intervenção papal, representa:
a) o marco inicial da colonização portuguesa do Brasil.
b) o fim da rivalidade entre portugueses e espanhóis na América.
c) a tomada de posse do Brasil pelos portugueses.
d) a demarcação dos direitos de exploração colonial dos ibéricos.
e) o declínio do expansionismo espanhol.
2. Observe o mapa a seguir:

A interiorização do povoamento no território brasileiro nos séculos XVII e XVIII decorreu:


a) do êxito da empresa agrícola que liberou mão de obra livre e escrava para a ocupação do interior.
b) do interesse português em ocupar o interior com a cana-de-açúcar.
c) da ampliação do quadro administrativo da metrópole.
d) da expansão das atividades econômicas, particularmente da pecuária e da mineração.
e) exclusivamente do estabelecimento de missões jesuíticas no interior da Colônia.
3. Sobre o território brasileiro, assinale a alternativa 8. São faixas imaginárias na direção dos meridianos que
INCORRETA: dividem a terra em 24 setores de horário único:
a) o Brasil é um país com dimensões continentais. a) Fuso horário
b) a extensão do território brasileiro denuncia a grande b) Tempo
distância de seus pontos extremos. c) Calendário
c) a localização do Brasil indica-se por longitudes d) Cronômetro
negativas, no hemisfério ocidental. e) Linha de tempo
d) a grande variação de latitudes explica a homogeneidade
climática do país. 9. O tratado de Tordesilhas, firmado em 1494, dividiu as
terras recém-descobertas entre:
4. (Faculdade Trevisan) Em síntese, o Brasil é um país a) Itália e França
inteiramente ocidental, predominantemente do b) Espanha e Portugal
Hemisfério Sul e da Zona Intertropical. c) Alemanha e Inglaterra
Considere as afirmações: d) Espanha e Inglaterra
I) O Brasil situa-se a oeste do Meridiano de Greenwich. e) França e Alemanha
II) O Brasil é cortado ao norte pela Linha do Equador.
III) Ao sul, é cortado pelo Trópico de Câncer. 10. No século XIX, três outras atividades econômicas se
IV) Ao sul, é cortado pelo Trópico de Capricórnio, tornaram "motores" da construção do espaço, dentre
apresentando 92% do seu território na Zona Intertropical, essas atividades temos, exceto:
entre os Trópicos de Câncer e de Capricórnio. a) a cultura do cacau no sul da Bahia
V) Os 8% restantes estão na Zona Temperada do Sul. b) a cafeicultura no Rio de Janeiro e em São Paulo
a) Apenas I, II e IV são verdadeiras. c) o Látex na Amazônia para a fabricação de borracha
b) Apenas I e II são verdadeiras. d) a criação de animais silvestres para exportação
c) Apenas IV e V são verdadeiras. e) todas as afirmativas estão certas
d) Apenas I, II, IV e V são verdadeiras.
e) Apenas I, II, III e V são verdadeiras.

5. O Brasil é o maior país em extensão territorial da


América do Sul, possuindo fronteiras com várias
Nações desse subcontinente. Marque a alternativa que
corresponde aos dois países sul-americanos que não se
limitam com o território brasileiro.
a) Peru e Equador
b) Suriname e Colômbia
c) Chile e Equador
d) Argentina e Uruguai
e) Peru e Chile

6. Analise as afirmativas sobre a posição geográfica do


Brasil e marque (V) para as verdadeiras e (F) para as
falsas.
( ) O território brasileiro está totalmente ao sul da linha do
Equador, portanto, o país pertence somente ao Hemisfério
meridional.
( )Os extremos do território do Brasil no sentido Leste-
Oeste são: Monte Caburai (Roraima) e Arroio Chuí (Rio
Grande do Sul).
( )O Brasil pertence ao Hemisfério ocidental, visto que o
país está situado a oeste do meridiano de Greenwich.
( )O Trópico de Capricórnio “corta” o território brasileiro
na sua porção sul.
( )Cortado ao norte pela linha do Equador, o Brasil possui
7% do seu território no Hemisfério setentrional e 93% no
Hemisfério meridional.

7. Com 8.514.876 Km2, o Brasil é o quinto maior país do


planeta em extensão territorial. Os países que possuem
área maior que a do Brasil são:

a) Rússia, China, Índia e Austrália


b) Estados Unidos, Canadá, África do Sul e Indonésia
c) Rússia, Canadá, China e Estados Unidos
d) Canadá, Índia, México e China
e) Rússia, China, Estados Unidos e Austrália
ESCOLA MUNICIPAL DR. CÂNDIDO ATHAYDE
6º ANO _________ TURNO______________ PARNAIBA_____DE_______________DE 2019.
Professor: Alex Olivindo ALUNO:___________________________________________________________________

AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA

1. (UFU) A Geografia se expressou e se expressa a partir longo do tempo e que coexistem com os atuais.
de um conjunto de conceitos que, por vezes, são Construções, casas, prédios, armazéns, ruas praças e a
considerados erroneamente como equivalentes, a distribuição deles no espaço compõem os elementos de
exemplo do uso do conceito de espaço geográfico como uma paisagem e podem sofrer transformações ou
equivalente ao de paisagem, entre outros. permanecer inalterados.
Considerando os conceitos de espaço geográfico, Diante dessa perspectiva, pode-se afirmar que:
paisagem, território e lugar, assinale a alternativa I. Toda paisagem resulta da transformação ocasionada pela
INCORRETA. ação humana.
a) A paisagem geográfica é a parte visível do espaço e pode II. A paisagem expressa a história das práticas sociais e
ser descrita a partir dos elementos ou dos objetos que a naturais.
compõem. A paisagem é formada apenas por elementos III. Os elementos de uma paisagem podem transformar-se
naturais; quando os elementos humanos e sociais passam a ao longo do tempo.
integrar a paisagem, ela se torna sinônimo de espaço IV. A construção do espaço geográfico corresponde a uma
geográfico. transformação das paisagens.
b) O espaço geográfico é (re)construído pelas sociedades Estão corretas as afirmativas:
humanas ao longo do tempo, através do trabalho. Para tanto, a) I e II
as sociedades utilizam técnicas de que dispõem segundo o b) II e III
momento histórico que vivem, suas crenças e valores, c) II, III e IV
normas e interesses econômicos. Assim, pode-se afirmar d) I, III e IV
que o espaço geográfico é um produto social e histórico. e) Todas estão corretas.
c) O lugar é concebido como uma forma de tratamento
geográfico do mundo vivido, pois é a parte do espaço onde 4. Assinale a opção INCORRETA em relação às
vivemos, ou seja, é o espaço onde moramos, trabalhamos e características do Espaço Geográfico:
estudamos, onde estabelecemos vínculos afetivos. a) O Espaço Geográfico é formado pelos aspectos originais
d) Historicamente, a concepção de território associa-se à da natureza.
ideia de natureza e sociedade configuradas por um limite de b) Lugar é a parte do Espaço Geográfico onde vivemos e
extensão do poder. A categoria território possui uma relação interagimos com a paisagem.
estreita com a de paisagem e pode ser considerada como um c) O Espaço Geográfico é a natureza transformada pelos
conjunto de paisagens contido pelos limites políticos e seres humanos, por meio de seu trabalho ao longo da
administrativos de uma cidade, estado ou país. história.
d) Para entendermos o Espaço Geográfico faz-se necessário
2. (UEPB) - “A paisagem existe, através de suas formas, compreender a sociedade que o criou e continua a
criadas em momentos históricos diferentes, porém transformá-lo ao longo do tempo.
coexistindo no momento atual”.
A partir da afirmativa do autor acima citado, é correto 5. A paisagem em que predominam os aspectos originais
afirmar: da natureza como a vegetação, o relevo e a hidrografia é
a) Espaço e paisagem se diferenciam porque o espaço é uma chamada de paisagem natural. Assinale a alternativa
produção social, enquanto na paisagem predominam os abaixo que contenha apenas paisagens naturais.
elementos da dinâmica natural. a) Rodovia, edifícios e represa.
b) Na paisagem podemos observar elementos naturais e b) Geleira, floresta e conjunto de montanhas.
culturais, bem como formas novas e antigas, que nos c) Hidrelétrica, cidade e lago.
revelam sucessivos passados. d) Cachoeira, lago e loteamento.
c) A paisagem é forma estática, por isso jamais pode revelar e) Ruas avenidas, florestas
as relações sociais do passado que produziram as formas
geográficas do presente. 6. A respeito do conceito de região, avalie as proposições
d) A paisagem tem significado apenas panorâmico, pois é a seguir:
destituída de conteúdo social, o que nos permite contemplar I) Uma região pode ser criada com a finalidade de realizar
as formas, mas jamais analisar a sua essência. estudos sobre as características gerais de um território,
e) A paisagem assim como o território são delimitados pelo assim como para entender determinados aspectos do espaço.
alcance visual de quem os observa; são, portanto, espaços II) A região resulta de uma elaboração racional e intencional
delimitados pelas relações de poder, cuja escala varia do ser humano. Tem a finalidade de facilitar a análise, a
conforme a posição do observador. gestão e a compreensão de uma determinada área e dos
elementos que a compõem.
3. A paisagem reproduz a expressão de vários tempos, III) Em geral, a região pode ser entendida como uma área
ou seja, o contexto histórico em que ela foi construída. que foi dividida obedecendo-se a um critério específico.
Caracteriza-se pelos elementos que foram inseridos ao
IV) Algumas regiões surgem de forma natural e são 12. É o sexto planeta do sistema solar a partir do Sol,
estabelecidas sem que seja necessária a especificação de um sendo o segundo maior planeta desse grupo. É conhecido
critério que as defina ou classifique. Elas são chamadas de por ser rodeado de anéis e ser classificado como um
regiões naturais. planeta gasoso. A descrição acima refere-se a:
Estão corretas as alternativas: a) Urano
a) II e III. b) Netuno
b) II, III e IV. c) Saturno
c) I, II e III. d) Júpiter
d) Todas as alternativas. e) Vênus
e) Apenas a alternativa IV.
13. As característica abaixo se referem a um dos
7. Categoria amplamente utilizada no âmbito da planetas do sistema solar. Identifique qual representa
política, esse conceito é comumente entendido como uma cada explicação:
área delimitada por fronteiras e está relacionado com __________________ Mais quente; nosso vizinho;
uma configuração de poder. É, portanto, uma área chamado de estrela-d’alva ou estrela da manhã;
apropriada, uma porção do espaço geográfico onde uma ___________________ Mais próximo do Sol; coloração
relação hierárquica estabelece-se. avermelhada; sem atmosfera;
A que categoria geográfica refere-se a definição acima? ____________________ planeta gasoso formado por
a) paisagem hidrogênio, metano e hélio; possui um eixo de inclinação
b) lugar muito inclinado a ponto de seus polos norte e sul estarem
c) espaço geográfico quase situados onde seria o equador nos outros planetas
d) região _____________________Superfície vermelha; atmosfera
e) território rarefeita (fina); nosso vizinho;
____________________ Maior planeta do Sistema Solar;
8.“Esta categoria pode ser definida como o espaço possui 63 satélites naturais;
percebido, ou seja, uma determinada área ou ponto do _____________________ Composto por anéis; tem 59
espaço da forma como são entendidos pela razão luas; segundo maior planeta;
humana. Seu conceito também se liga ao espaço afetivo, _____________________ distância adequada do Sol;
aquele local em que uma determinada pessoa possui presença de muita água em estado líquido; único planeta do
certa familiaridade ou intimidade, como uma rua, uma Sistema Solar onde a vida já foi encontrada;
praça ou a própria casa.” ____________________ mais distante do Sol; possui
A que categoria geográfica refere-se o fragmento acima? rajadas de vento fortíssimas; menor planeta.
a) região
b) território 14. Conceitue:
c) paisagem cultural a) Planeta____________________________________
d) lugar ____________________________________________
e) espaço geográfico b) Estrela____________________________________
____________________________________________
9. Qual o objeto de estudo da Geografia? c)Translação__________________________________
a) Interpretação de Mapas. ____________________________________________
b) Descrição dos Lugares. d) Rotação___________________________________
c) Observação da Paisagem. ____________________________________________
d) Estudo do Espaço Geográfico.
e) Saber todos os nomes de países e capitais.

10. Assinale a alternativa que indica apenas os planetas


rochosos do sistema solar:
a) Terra, Vênus, Urano e Netuno.
b) Marte, Terra, Saturno e Mercúrio.
c) Vênus, Marte, Plutão e Urano.
d) Mercúrio, Vênus, Terra e Marte.
e) Júpiter, Saturno, Urano e Netuno.

11. Assinale a opção INCORRETA em reação ao


conjunto de astros que formam o Sistema Solar:
a) Os Planetas não têm luz própria. Exemplo de planetas:
Terra, Júpiter, Saturno e Marte.
b) Os Planetas giram em torno do Sol. Exemplo de planetas:
Mercúrio, Vênus, Terra e Urano.
c) As Estrelas possuem luz própria e iluminam os planetas
e satélites.
d) Os Satélites possuem luz própria e giram ao redor do Sol.
Exemplo de satélite natural: Lua.
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8º ANO _________ TURNO______________ PARNAIBA_____DE_______________DE 2019.
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AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA

1. (UEM) Leia com atenção a notícia que se segue: a) Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
França pagará 750 euros mensais por terceiro filho. O b) Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.
governo francês irá pagar uma licença de 750 euros c) Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.
(cerca de R$ 2.050,00) por mês durante um ano a d) Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
famílias que decidirem ter um terceiro filho, anunciou e) Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.
ontem o primeiro ministro do país, Dominique Villepin.
Folha de S. Paulo, 23/09/2005. Folha mundo, p. A-16. 4. A análise geográfica é feita a partir de várias lentes e
A medida anunciada pelo governo francês está conceitos. Assim, é preciso conhecer bem esses conceitos
diretamente relacionada: para que a leitura da sociedade e do espaço seja feita de
a) à política anti-imigração (xenófoba) e de purificação forma adequada. Pensando por esse prisma, observe o
racial adotada pela França nas últimas décadas. conceito a seguir: “É uma instituição formada por povo,
b) às elevadas taxas de natalidade verificadas no país e em território e governo. Representa, portanto, um conjunto
toda a Europa. de instituições públicas que administra um território,
c) à sobrecarga no sistema de previdência social francês, em procurando atender os anseios e interesses de sua
que um número cada vez menor de jovens precisa sustentar população.”
um número cada vez maior de aposentados. A que conceito refere-se a afirmação acima?
d) à aproximação do governo francês com as ideias da Igreja a) Território
Católica, que proíbe o uso de métodos contraceptivos não b) Nação
naturais. c) Estado
e) à ideia imperialista de que o poderio econômico de uma d) Governo
nação está diretamente ligado ao tamanho de sua população. e) País

2. Existem duas formas principais de se abordar o 5. A respeito do conceito de território, é correto afirmar
quantitativo populacional em um espaço. De um lado que:
temos as taxas de __________________, que I) Ao nos referirmos ao território brasileiro, referimo-nos ao
representam o número de habitantes por quilômetro espaço soberano reconhecido internacionalmente.
quadrado; de outro, temos as taxas de II) Os limites do território podem ser bem definidos ou não
__________________, que estão relacionais ao número muito claros. As fronteiras podem variar de acordo com o
de habitantes independentemente do tamanho do espaço em análise.
território. III) Na Geografia, há um consenso exato sobre o que seja o
A alternativa que completa corretamente as lacunas conceito básico de território. Esse conceito é único para
acima é: todas as análises espaciais, sociais e territoriais.
a) densidade demográfica e superpovoamento IV) É possível entender o conceito de território como sendo
b) crescimento vegetativo e população absoluta o espaço geográfico apropriado e delimitado por relações de
c) população local e população geral soberania e poder.
d) densidade demográfica e população absoluta Estão corretas as alternativas:
e) crescimento vegetativo e população geral. a) I, III e IV.
b) I, II e IV.
3. (UEL/2003) O IDH (Índice de Desenvolvimento c) I e III.
Humano) é elaborado considerando-se dados sobre a d) Todas as alternativas.
longevidade, PIB (Produto Interno Bruto) per capita, e) Apenas a alternativa IV.
grau de escolaridade e poder de compra de uma
população. Varia de 0 a 1, sendo que os valores mais 6. “Significa uma união entre um mesmo povo com um
próximos a 1, indicam melhores condições de vida. sentimento de pertencimento e de ligação entre si,
Sobre o assunto, considere as afirmativas. compartilhando, muitas vezes, um conjunto mais ou
I. Trata-se de um índice criado para classificar países e pode menos definido de culturas, práticas sociais, idiomas,
ser obtido para cada região brasileira a partir de dados sobre entre outros.”
saúde, educação e poder de consumo. Esse fragmento explica um conceito importante da
II. Trata-se de um índice que explicita as desigualdades análise espacial. Que conceito é esse?
sociais em diferentes escalas, pois combina indicadores de a) Estado
desenvolvimento social. b) povo
III. Trata-se de um índice que oculta à qualidade de vida de c) território
uma população por relacionar fenômenos independentes. d) nação
IV. Trata-se de um índice que oculta diferenças e) país
interpessoais, pois resulta de cálculos obtidos a partir de
médias.
Assinale a alternativa correta:
7. O conceito de nação, por levar em conta aspectos uma cidade do estado da Pensilvânia. Ele ia em direção
considerados subjetivos, como identidade e sensação de a Washington, mas caiu quando os passageiros e a
pertencimento, possui uma variedade de análises, com tripulação tentaram dominar os terroristas e retomar o
enfoques e características distintas. A respeito da controle.
concepção de nação, assinale a alternativa incorreta: Quase três mil pessoas morreram nos ataques. Quem
a) Nem sempre uma nação equivale a um Estado ou a um tinha idade suficiente para se dar conta do impacto
país ou, até mesmo, a um território, podendo haver, então, daquele acontecimento ainda hoje consegue se lembrar
muitas nações sem território e sem uma soberania territorial de onde estava quando recebeu a notícia. Com a ajuda
constituída. da cobertura ao vivo da imprensa internacional, as
b) Dentro do território espanhol existem várias nações, cenas da tragédia ganharam o mundo e chocaram até os
como a nação basca, catalã, navarra, andaluz e galega. que não eram exatamente fãs dos EUA.”
c) Um exemplo conhecido de nação sem território definido (Disponível em: . Acesso em: 3 set. 2011).
são os curdos, que habitam vários países ao longo do A imprensa tem divulgado muitas notícias acerca dos
Oriente Médio. atentados terroristas, nos Estados Unidos, há dez anos.
d) As nações que não possuem território soberano O governo norte-americano vem tomando medidas no
delimitado, como os curdos e os bascos, não almejam o sentido de evitar que novos ataques aconteçam. Sobre
reconhecimento de territórios. Historicamente foram esses ataques, podemos afirmar que:
construindo uma trajetória de identificação e pertencimento a) foram planejados por Saddam Hussein, notável inimigo
ao Estado que os acolheu. dos Estados Unidos, que se aliou à rede terrorista Al Qaeda.
e) O conceito de nação foi utilizado muitas vezes como b) no dia 11 de setembro de 2001, dois aviões foram jogados
estratégia ideológica de manipulação de uma população. sobre o principal símbolo religioso dos norte- americanos,
Exemplo disso é a tentativa de construção do nacionalismo, o World Trade Center, lugar que estava repleto de pessoas
em que governos tentam criar entre os seus habitantes um em oração.
sentimento nacional, ou seja, a ideia de que aquele país c) o ódio da Al Qaeda aos Estados Unidos se justifica, em
equivale a uma nação geral. grande parte, devido à perseguição norte-americana ao
Estado de Israel.
8. (Mackenzie) As explosões de bombas na Embaixada d) os atentados de 11 de setembro mudaram a forma de os
dos Estados Unidos, em Nairobi e Dar es-Salaan, em 8 norte-americanos se comportarem, desencadeando uma
de agosto de 1998, e os atentados de 11 de setembro de verdadeira caça aos comunistas.
2001 ao World Trade Center e ao Pentágono e) os atentados de 11 de setembro mostraram ao mundo a
aterrorizaram e desviaram a atenção do mundo vulnerabilidade dos Estados Unidos e despertaram nos
ocidental para os grupos radicais islâmicos norte-americanos um sentimento de ódio a Osama Bin
fundamentalistas e para o Islão. Noam Chomsky sobre Laden, culminando com sua morte, em Islamabad, capital
o Islão e a suas relações com grupos terroristas. do Paquistão, em maio de 2011.
A partir do texto, é correto afirmar que:
a) no Islão, o código moral e as normas de comportamento 10. O Estado Islâmico (EI), uma das organizações
são definidos pelo Corão, e a Guerra Santa, contra o mundo terroristas mais sanguinárias da atualidade, tem
ocidental, é pregada por grande parte dos islâmicos estabelecido controle sobre vastas regiões do Iraque e da
fundamentalistas. Síria. Entre as ações que os membros do Estado Islâmico
b) segundo a tradição islâmica, a palavra Islão significa promovem contra as populações das cidades que
“pregação religiosa politeísta e idolatria anual às divindades ocupam, podemos citar:
na cidade de Meca”, prática defendida pelos a) Crucificações e fuzilamento, mas proteção aos curdos.
fundamentalistas islâmicos. b) Decapitações, fuzilamento, crucificações, estupro e
c) os conflitos entre os norte-americanos e os carbonização de pessoas vivas.
fundamentalistas têm suas raízes na pretensão da ONU de c) Aliança com os sírios e fuzilamento apenas de iraquianos.
organizar, no Islão, um Estado centralizado, nos moldes do d) Aliança com os curdos e fuzilamento dos sírios.
Estado de Israel. e) Fuzilamento apenas de curdos.
d) todos os integrantes do fundamentalismo islâmico
condenaram as ações terroristas contra os EUA e os
conflitos podem ser atribuídos às políticas de Osama bin
Laden e George W. Bush.
e) os fundamentalistas não aceitam a defesa, por parte de
alguns líderes do Islão e dos americanos, do direito de livre-
escolha religiosa e da conversão dos não islâmicos à religião
muçulmana.

9. (IFMT) “No próximo domingo, o atentado terrorista


às torres gêmeas do World Trade Center, em Nova
York, e a outros alvos nos Estados Unidos completa 10
anos. O ataque mudou a história do país e marcou o
mundo todo.
Em 11 de setembro de 2001, dois aviões sequestrados por
terroristas da Al Qaeda foram jogados contra as torres
gêmeas. Outra aeronave caiu no prédio do Pentágono,
em Washington DC. Um quarto avião foi derrubado em
ESCOLA MUNICIPAL DR. CÂNDIDO ATHAYDE
4º etapa _________ Turno: Tarde PARNAIBA_____DE_______________DE 2019.
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AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA

1. Qual fator geográfico possibilitou o d) Na religião egípcia muitos animais eram


desenvolvimento da civilização egípcia na considerados sagrados, como, por exemplo, gato,
antiguidade? jacaré, água, serpente, etc.
a) A presença do deserto do Saara que favoreceu
o estabelecimento de aldeias na região. 4. Na arquitetura do Egito Antigo podemos
b) A existência de uma densa floresta tropical no destacar as pirâmides. Qual era a principal
nordeste do continente africano. função das pirâmides?
c) A existência do rio Nilo que possibilitou a a) Serviam como residência dos faraós e toda
prática da agricultura em suas margens, a pesca e nobreza, por isso eram grandes e luxuosas.
o uso de suas águas para diversas finalidades. b) Para estocar a produção de grãos e guardar as
d) O clima subtropical e o alto índice riquezas do faraó e sua família.
pluviométrico (índice de chuvas) no território c) Servir de templo religioso, pois nelas eram
egípcio, favorecendo a agricultura na região. realizados os rituais egípcios.
e) A existência de cidades que já apresentavam d) Proteger e conservar o corpo do faraó
um avançado conhecimento militar. mumificado e seus pertences pessoais para a vida
após a morte
2.Qual das alternativas abaixo apresenta
características da sociedade do Egito Antigo?
a) O poder era concentrado nas mãos do faraó. A 5. Quais os principais legados deixados pela
sociedade também era composta por sacerdotes, civilização egípcia para a humanidade?
militares, escribas, comerciantes, artesãos, a) Democracia, graças ao sistema político no
camponeses e escravos. Egito Antigo (sistema de eleições diretas).
b) Os escribas tinham muito poder na sociedade b) Conhecimentos marítimos, em função da
egípcia, mais do que o faraó, pois sabiam ler e construção de grandes embarcações capazes de
escrever. Os sacerdotes tinham pouca importância navegar por todos os oceanos.
social, pois a religião não era muito valorizada c) Importantes técnicas de Mecânica, graças à
pela sociedade egípcia. criação de diversas máquinas movidas à vapor.
c) A maior parte da sociedade era composta por d) Conhecimentos na área da Medicina (graças à
escravos, que apesar de serem comercializados mumificação), desenvolvimento de técnicas de
como mercadoria tinham vários direitos sociais. Arquitetura com uso da Matemática (graças à
d) O faraó era eleito pelo povo egípcio para um construção de pirâmides).
mandato de 4 anos. Nas eleições egípcias todos
podiam participar, menos os escravos e os 6. Considerado um oásis em meio ao deserto na
camponeses. Idade antiga:
a) Mesopotâmia
3. Sobre a religião no Egito Antigo é falso b) Síria
afirmar que: c) Egito
a) Os egípcios acreditavam na vida após a morte d) Arábia
e, por isso, desenvolveram a técnica da e) Pérsia
mumificação.
b) Os egípcios não acreditavam na vida após a 7.O Egito apresenta na idade antiga fatores
morte e seguiam uma religião monoteísta (crença importantes que propiciaram a fixação do
na existência de apenas um deus). homem que foram:
c) Os egípcios acreditavam na existência de vários a) Água do rio Nilo e os Solos férteis
deuses (religião politeísta). b) Criação de animais e chuvas periódicas
c) Presença de muita chuva e animais de grande
porte
d) Muitos rios e lagos com chuvas constantes
e) Presença de várias espécies de animais e
pequeno lagos

8. Desde 5000 A.C o Egito era habitado por


uma quantidade de povos que costumavam
viver em clã, chamados de:
a) Assírios
b) Tibas
c) Maias
d) Hicsos
e) Nomos

9. No Novo Império Egípcio (1580 - 525 a. C.),


a revolução promovida por Amenófis IV
(também chamado Akhnaton) teve grande
significado porque consistiu na:
a) expulsão dos hicsos, povo semita que dominava
o Egito desde o Antigo Império;
b) unificação das diferentes províncias - nomos -
evitando assim a fragmentação do Estado
c) realização de modificações na estrutura social
do Egito, para eliminar as oligarquias agrárias
d) promoção de ampla reforma agrária, de modo
a atenuar a miséria dos camponeses
e) introdução de uma religião monoteísta, a fim de
limitar a influência política dos sacerdotes.

10. Os Estados teocráticos da Mesopotâmia e


do Egito evoluíram acumulando
características comuns e peculiaridades
culturais. Os egípcios desenvolveram a prática
de embalsamar o corpo humano porque:

a) se opunham ao politeísmo dominante na época


b) seus deuses, sempre prontos a castigar os
pecadores, desencadearam o Dilúvio
c) depois da morte, a alma podia voltar ao corpo
mumificado
d) construíram túmulos em forma de pirâmides
truncadas, erigidos para a eternidade
e) os camponeses constituíam a categoria social
inferior.